基础教育参考杂志部级期刊

基础教育参考 2017年第21期杂志 文档列表

广东省广州市第三中学第2-2页

关键词: 广州市越秀区；  第三中学；  广东省；  示范性高中；  教会学校；  2001年；  2007年；  广州地区；  

PISA数学素养测试对我国数学教育的启示第3-6页

关键词: pisa；  数学素养；  比较研究；  数学教育；  

京津冀教育协同发展研究现状与展望第7-9页

关键词: 京津冀教育；  教育协同；  区域教育；  

浅谈以实践为核心的美国中小学音乐教育模式第10-11页

关键词: 中小学音乐教育；  音乐教育模式；  教学实践活动；  美国加州；  洛杉矶；  实习；  观摩；  初中；  

早期家庭学习环境预测儿童五年级学业技能第12-12页

关键词: 家庭学习环境；  认知技能；  儿童语言；  环境预测；  早期；  学业；  五年级；  纽约大学；  

成长导师培训：走班制的补给与诉求第13-15页

关键词: 选课走班；  成长导师；  培训方式；  动力机制；  

区域基础教育优质发展课程改革机制探析——以广东省广州市越秀区为例第16-18页

关键词: 基础教育课程改革；  广州市越秀区；  广东省；  区域基础教育；  区域性推进；  基础教育发展；  基础教育改革；  教育综合改革；  

满足学生多元需求 实现教育优质均衡第19-20页

关键词: 教育机会均等；  多元需求；  学生；  广州市越秀区；  教育资源；  受教育权利；  学习潜能；  综合素养；  

基于“善正”文化的学校特色课程建设第21-22页

关键词: 课程建设；  学校特色；  文化；  特色课程；  追求真理；  崇尚科学；  广州市；  广东省；  

以导师制化解走班制教学中的班级管理难题——以广东省广州市越秀外国语学校为例第23-24页

关键词: 外国语学校；  班级管理；  走班制；  广州市；  广东省；  导师制；  教学；  高考制度改革；  

构建校本课程 提升学生综合素质——广东省广州市第十六中学“君武课程”探幽第25-26页

关键词: 学生综合素质；  校本课程；  以学生发展为本；  广州市；  广东省；  中学；  学校教育；  品德素养；  

社区特色资源课程的开发实践——广东省广州市越秀区大南路小学“粤彩教育”品牌的打造第27-28页

关键词: 广州市越秀区；  文化教育；  社区资源；  特色课程；  广东省；  特色资源；  品牌；  小学；  

“1＋3＋2”综合高中改革模式的探讨第29-30页

关键词: 综合高中；  应用型人才培养；  改革；  企业用人观念；  职业高级中学；  国际视野；  办学思路；  职业生涯；  

助我扬帆——STEM课程之设计的实用性第31-32页

关键词: 设计；  课程；  扬帆；  环球航行；  地理大发现；  16世纪；  15世纪；  地理知识；  

例谈Arduino创意机器人教学--以“自动跟踪风扇”为例第33-35页

关键词: ardumo；  创意机器人；  传感器；  信息技术；  中小学；