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化学教学杂志

化学教学杂志北大期刊

主管单位:国家教育部  主办单位:华东师范大学

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化学教学 2019年第09期杂志 文档列表

化学教学杂志专论
从科学推理到证据推理:内涵的探讨第3-6页
关键词: 证据推理;  科学推理;  内涵;  
渗透国际理解素养培育的化学史教育第7-10页
关键词: 国际理解;  化学史教育;  人类命运共同体;  学科交叉;  
化学教学杂志课改前沿
基于教学反思日记的教师专业发展———高中化学教师的反思日记个案研究第11-15页
关键词: 教学反思;  反思日记;  个案研究;  教师专业发展;  
“新高考”背景下高中化学教师课程标准实施现状的调查研究第16-19页
关键词: 课程标准;  理解与实施;  学科理解;  课程转化;  高中化学;  
初中化学教师使用课程材料的影响因素研究第20-27页
关键词: 化学教师;  课程材料;  课程使用;  影响因素;  
高中化学课堂环境与学生化学学习态度的关系研究第28-33页
关键词: 高中化学;  课堂环境;  学习态度;  
增强现实(AR)技术促进高中生化学微观结构学习的研究第34-38页
关键词: 化学微观结构知识;  空间旋转可视化能力;  物质结构与性质;  
化学教学杂志聚焦课堂
发展学生建模能力的教学案例研究第39-43页
关键词: 建模能力;  模型建构;  科学探究;  真实情境;  教学研究;  
优质复习课的课堂互动研究——以“氧化还原反应”主题为例第44-49页
关键词: 化学复习课;  课堂互动;  弗兰德斯互动分析;  分析;  优质课;  
基于STEM理念下的项目式学习课例设计———以“探秘人体的呼吸”为例第50-55页
关键词: stem理念;  项目式学习;  课例设计;  人体的呼吸;  
从情境素材到设计基于真实情境的化学教学———以“工业制硝酸”情境为例第56-60页
关键词: 情境素材;  教学情境;  工业制硝酸;  教学研究;  
基于批判性思维能力培养的化学教学研究——以“化学能转化为电能”教学为例第61-65页
关键词: 批判性思维能力;  原电池;  教学设计;  
基于科学探究的酸碱概念教学设计第66-69页
关键词: 科学探究与创新意识;  酸碱概念;  教学设计;  
化学教学杂志实验研究
超细钢丝棉在铁与水蒸气反应实验中的应用第69-71页
关键词: 超细钢丝棉;  铁与水蒸气反应;  吸水面巾纸;  实验改进;  
巧设变式实验装置探究分子运动现象第72-74页
关键词: 分子运动;  变式实验装置设计;  医用输液管;  实验改进;