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化学教学杂志

化学教学杂志北大期刊

主管单位:国家教育部  主办单位:华东师范大学

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化学教学 2016年第02期杂志 文档列表

化学教学杂志专论
科学本质观及其养育(上)第3-9页
关键词: 科学观念;  科学的界定;  科学的本质;  科学本质观;  科学教育;  
化学课例研究的基本视角及问题——基于2013~2015年《化学教学》相关文献分析第9-14页
关键词: 课例研究;  化学教学;  研究视角;  研究综述;  
化学教学杂志课改前沿
高一学生化学方程式书写能力的调查研究第15-18页
关键词: 化学方程式书写;  配平能力;  调查研究;  教学策略;  
上海市静安区高一化学教师个别化教学情况调查研究第19-24页
关键词: 化学教师;  个别化教学;  调查研究;  化学教学;  
基于人教版教材的初高中化学教学衔接策略第25-28页
关键词: 初高中化学衔接;  教学策略;  化学教学;  
“电解质溶液”核心概念的学习进阶研究第28-33页
关键词: 核心概念;  电离;  离子反应;  勒夏特列原理;  学习进阶;  
化学教学中的风险议题选择与应用第33-37页
关键词: 科学与技术;  风险议题;  课程制定;  教学策略;  
化学教学杂志聚焦课堂
课堂观察视域下的师生互动课例研究——以“元素周期律(第二课时)金属性递变规律”为例第38-43页
关键词: 师生互动;  课例研究;  课堂观察;  
基于美国K-12阶段STEM理念的教学设计——以“‘设计’一座硫酸厂”为例第44-48页
关键词: stem教育;  中学化学教学;  学科融合;  教学设计;  
钠在空气中燃烧实验的再探究第48-50页
关键词: 钠燃烧;  过氧化钠;  淡黄色固体;  实验改进;  
数字化手持技术在影响盐类水解因素中的应用研究——以CH3COONa溶液水解受浓度、酸碱度影响为例第51-53页
关键词: 数字化手持技术;  盐类水解;  影响因素;  浓度;  酸碱度;  
化学实验题的评析及实证——以NO-3在酸性条件下的氧化性及Fe(OH)2制备等为例第54-58页
关键词: 实验题;  科学性;  实证性;  氧化性;  
铝热反应实验装置的再改进第58-60页
关键词: 铝热反应;  实验装置改进;  高中化学教学;  
巧用淀粉制备银纳米颗粒第60-62页
关键词: 淀粉;  纳米材料;  银纳米颗粒;  实验设计;  
微功耗器件让简单原电池实验灵动起来第63-66页
关键词: 原电池;  微功耗器件;  电化学腐蚀;  盐水动力车;  实验研究;