时间：2022-07-04 20:18:14
消化科医生年度工作总结1
今年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在20xx这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，经过了这一年的工作和学习，我有了质的转变，快速的成长，明确了奋进的目标。
一、转变观念，提高水平
1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法；向中国医大一的护理同仁们学习，学习她们的先进机制、排班方法、工作状态；向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。
3、实施人性化：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人平等，因材施教，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。
二、加强护理，严把护理质量关，确保护理安全
1、严格要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。真正做到心中有数，工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房，强化基础护理服务，提高患者的满意度。
1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。
2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，满足患者需求。
4、加强危重患者的工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作
1、按科室计划，每月进行两次业务学习，一次技能培训，并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、更换新护理记录，严格要求护士按规范书写，及时检查并改正发现的问题、错误，不断提高书写质量。
3、配合医院培训科计划，对低年资护士进行培训，并参加“远程教育”学习。
4、严格要求实习生，按计划带教。
五、加强院内感染的管理和培训
1、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求，定期进行院内感染知识培训。
六、打造消化内科自己的护理品牌——细微之处现温情
消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院，这样的患者不但身体状况不好，而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候，护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作，在别的患者身上可能只需要一分钟，但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言，带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来，我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信，甚至有在患者过世后，家属为表示感谢亲自送来的锦旗。
七、存在不足及努力方向
1、护理质控欠缺：一是体现在病房方面，仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面，特别是护理记录简化后，对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。
2、培训方面：今年医院新增了标准化培训学员，培训的任务就更重了。要有计划分层次的培训。科室的护士分层次培训，护士、培训学员、实习生分层次培训，务求达到人人过关。
3、护理科研、论文方面：不断更新护理知识，尽快开展新技术、新项目，带领全科护士共同进步。
消化科医生年度工作总结2
紧张而有序的20**年已经过去，在这忙绿的一年里，在新一届领导班子的正确领导下，在付道春院长倡导的认真落实科学发展观精神的指引下，在医务科、护理部的具体指导下，在消化内科科全体医护人员的共同努力下，科室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升，取得了可喜的成绩，现总结如下。
一、医德医风和科室建设方面：
全科人员认真学习邓小平理论和重要会议精神，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，“以三好一满意”活动为平台，牢固树立正确的人生观、价值观，树立“一切为病员服务”的理念，加强医患沟通，以“八荣八耻”标准规范自己的言行，不断提高政治思想觉悟和道德水平，自觉抵制行业之中的不正之风。全科人员能够自觉遵守院科各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，工作人员分工明确，各司其职，相互团结，高质量的保证了正常医疗服务的顺利进行。按照“三级乙等”医院的标准顺利完成了各项临床医疗和教学工作。认真学习岗位职责，认真落实核心制度，严格按照职责、制度的要求工作，认真开展“三基”训练，“三基”训练全员参加，“三基”考核人人达标。坚持“合理用药合理检查”，规范抗菌药物的合理使用，较好地完成了院领导交办的各项工作任务。
二、业务技术方面：
为实现我科成为医院重点科室的发展战略，我们消化内镜，消化介入相互配合、相互协作，在医院领导的大力支持下，消化内科专业的救治水平得到了大幅度的提升。在工作人员少、重病人多的情况下，全科医护人员，不怕脏、不怕累，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度好评。消化道大出血病人特点之一是病情重，病情变化快，因消化道大出血的的特殊性，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案，及时准确的急诊处理，急诊治疗，开辟了抢救病人的绿色通道。心电监护仪的常规使用，多参数心电、血压、呼吸、血氧饱和度动态监测，都与国内先进治疗水平相衔接，对于消化道大出血的抢救成功率达93%，达到国内先进水平，较大程度地提高了危重病人的生存率和生存质量，得到了院领导和兄弟科室的一致好评。可以说，我科承担着单县市区乃至周边范围内消化内科常见病多发病剂疑难危重病人救治重任，我科亦有足够能力很好地完成这项任务。
我科在科室不增加医疗设备的条件下，实现业务收入331.8629万元，业务收入大幅度提升。认真做好日常工作，全年共做胃镜7200人次，检出食管静脉曲张并行内镜下套扎治疗77人次，检出食管癌68人次，其中检出食管早癌2人次，行食管支架植入术12人次，检出贲门癌74人次，检出胃癌52人次，检出胃平滑肌瘤21人次，检出胃底静脉曲张27人次，行胃底曲张静脉内镜下注射组织胶1人次，行胃巨大平滑肌瘤内镜下尼龙绳结扎3人次，检出贲门粘膜撕裂综合征5人次，并行金属止血夹急症止血3人次，检出胃幽门恶性梗阻13人次，行晚期恶性幽门梗阻内镜下支架植入术3人次。全年共做结肠镜823人次，检出结肠息肉并内镜下治疗188人次，检出结肠癌48人次，检出溃疡性结肠炎27人次，检出伪膜性肠炎15人次，检出肠结核4人次、克罗恩病1人次。积极进行介入放射工作，完成肝癌肝动脉栓塞60人次，施行部分性脾栓塞9人次，进行治疗性ERCP42人次，其中行胆道支架植入术2人次，施行乳头肌切开治疗胆道切除术后综合症（SOD）2人次，行经皮经肝食管胃底静脉曲张TH胶栓塞术3人次，行经皮经肝胆道外引流2人次。以上治疗项目的实施标志着我科业务技术水平已处于全区的绝对领先地位。
三、 业务学习和科研教学方面：
我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议，在科内定期进行专业知识学习，各个医生轮流进行有特色、有重点的小讲课，从而不断提高自身的专业水平及素质，掌握国内及国际先进理论及技术，为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。我科一直担任济宁医学院临床理论班和临床实习的教学任务，因专业性强，实习学生轮科时间短，我科仍以极大的热情、最优秀的教师配置，努力做好医疗教学工作。我们初步总结出：以基础知识为主，内容扼要，重点突出，真抓实干的带教经验，在不断提高带教老师水平的基础上，切实完成好每个同学的教学任务。
四、 新技术新业务新工作方面：
按照20xx年申报的新工作新技术的目标要求，基本上完成了年初既定的目标任务，发现食管早癌2人次，其中施行内镜下粘膜切除术（EMR）1人次，完成干细胞移植治疗肝硬化3人次，胃巨大平滑肌瘤施行内镜下尼龙绳结扎3人次。因爱博氩气刀没到位，EMR开展的不尽人意，例数不多，技术不成熟，更谈不上宣传和推广，影响了科室的经济收入和技术水平的提高，社会效益甚微。为此，20xx年继续开展和进一步掌握消化道早癌和癌前病变的内镜下粘膜切除术（EMR）和内镜下粘膜剥离术（ESD）。 回顾过去的20xx年，对我们消化内科全体职工来说是不平凡的一年，是我们认真落实和实践科学发展观关键的一年，我们经验不足，还有很多工作需要我们去做去加强，我们消化内科从强到更强，老一辈科室领导老一辈专家倾注了大量心血和汗水，给予了各方面的扶持和照顾，给我们打下了坚实的基础，才有了我们年轻人充分发挥才能的平台，我们消化内科全体医护人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我代表消化内科全体工作人员，向老领导老专家和所有关心、支持、帮助过我们的院领导和兄弟科室的同仁们郑重地说一声：谢谢！
消化科医生年度工作总结3
一、转变观念，提高管理水平
1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习，学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。
3、实施人性化管理：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人平等，因材施教，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。
二、加强护理管理，严把护理质量关，确保护理安全
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的`发生。做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。真正做到心中有数，工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房，强化基础护理服务，提高患者的满意度
1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。
2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，满足患者需求。加强危重患者的管理工作。注重抢救的配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作
1、按科室计划，每月进行两次业务学习，一次技能培训，并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。
2、更换新护理记录，严格要求护士按规范书写，及时检查并改正发现的问题、错误，不断提高书写质量。
3、配合医院培训科计划，对低年资护士进行培训，并参加“远程教育”学习。
4、严格要求实习生，按计划带教。
五、加强院内感染的管理
1、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。
2、按医院感染科要求，定期进行院内感染知识培训。
六、打造消化内科自己的护理品牌――细微之处现温情
消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院，这样的患者不但身体状况不好，而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候，护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作，在别的患者身上可能只需要一分钟，但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言，带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。一年来，我们已经收到来自患者和家属的多封表扬信，甚至有在患者过世后，家属为表示感谢亲自送来的锦旗。
七、存在不足及努力方向
1、护理质控欠缺：一是体现在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面，特别是护理记录简化后，对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。
为实现我科成为医院重点科室的发展战略，我们消化内镜，消化介入相互配合、相互协作，在医院领导的大力支持下，消化内科专业的救治水平得到了大幅度的提升。下面是小编整理的关于消化内科医生述职报告范文2019，希望能够帮到大家。
消化内科医生述职报告范文2019(一)
尊敬的领导：
消化内科肛肠科在医院领导的支持与帮助下，以年初制定的工作思路为指导，以提高医院效益为核心，以增强肛肠科综合竞争力为目标，以提高服务质量为重点，全面落实医院管理，强基础，抓规范，顺利通过“三甲中医院复审”，实现了全年业务制度规范化，管理科学化，社会效益化，有力地推动了肛肠科各项业务水平的进一步提高。担任肛肠科主任的几年期间，本人认真履行科主任职责，尽职尽责。为更好服务于患者，鞭策自己，以下是我的述职报告。
一、加强学习，不断提高自己的思想水平和业务素质
全年开展新业务、新技术_项。全科累计出入院人数约__人次，床位使用率110%，总收入___余万元，全年完成手术约___人次，其中Ⅲ类以上手术___余例，电子结肠镜检查突破____例，完成了结、直肠肿瘤根治术__例，包括全结肠切除_例。
各类痔病、肛裂、肛瘘、肛周脓肿手术___余例。其它各类手术__余台次。收治重症坏死性筋膜炎_例。无较大医疗事故发生。在__地区率先开展PPH术治疗环状混合痔及直肠粘膜内脱垂，并顺利开展了直肠癌超低位保肛术、结直肠息肉镜下治疗、直肠前突修补、经腹生物吊带治疗直肠脱垂等新项目。丰富中药熏洗、中药灌肠、红光治疗、枯痔、结扎、挂线等中医治疗。邀请省内外知名专家会诊手术__余人次，增进了医院、科室在同行业内专家近距离的了解，并得到界的支持和好评，扩大了科室在__地区的影响力。
二、强化以病人为中心、以质量为核心的服务理念
努力提高医疗技术水平，实行人性化温馨服务，诚恳认真工作、细致耐心交流，为适应新形势下医疗环境，加强对科室成员的思想及职业教育，树立面向社会、面向患者，把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神，增强科室的凝聚力。培育科室精神、树立医务工作者整体形象，即服务一流，技术精湛，爱岗敬业，文明服务的白衣天使形象。
三、打造良好团队精神
肛肠科的工作一年到头都忙忙碌碌，加班加点连轴转，而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累，才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。特别是年轻医生的成长、成长方面，甚至是决定性因素。我常告诉他们，只有这样，你们才能成为医德高尚、技术精湛的合格的外科医生。一年来，本人踏踏实实地做好各项医疗工作，克抓严管，确保医疗安全，以积极地态度投入工作，只要工作需要，从不计较个人得失。
四、医乃仁术，廉洁行医，作为科主任应率先垂范
经常深入病员和家属当中，了解病员的痛苦和需求，关心和体贴病人，诚心诚意为病员服务。在工作上大胆创新。认真切实转变思维方式，大胆开展技术创新，努力提高业务技术水平。大力推广中医药适宜技术。以自己的医德和人格力量赢得病员的尊重和信赖。切实规范自己的言行，树立良好的天使形象，严格履行服务承诺。严格自律，做廉洁从医的表率。在临床工作中，提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，耐得住清贫，坚持原则、秉公行医、公私分明，认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。
翻过去的一页已成为历史，如果说做了一些工作，能较顺利的完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开，与科室全体人员的团结协作，敬业奉献分不开。在这里，对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。
此致
敬礼!
述职人：___
2019年_月_日
消化内科医生述职报告范文2019(二)
尊敬的领导：
在新一届领导班子的正确领导下，在医务科、护理部的具体指导下，在消化内科科全体医护人员的共同努力下，科室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升，取得了可喜的成绩，以下是我的述职报告。
一、医德医风和科室建设方面
全科人员牢固树立正确的人生观、价值观，树立“一切为病员服务”的理念，加强医患沟通，以“八荣八耻”标准规范自己的言行，不断提高政治思想觉悟和道德水平，自觉抵制行业之中的不正之风。全科人员能够自觉遵守院科各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，工作人员分工明确，各司其职，相互团结，高质量的保证了正常医疗服务的顺利进行。按照“三级乙等”医院的标准顺利完成了各项临床医疗和教学工作。认真学习岗位职责，认真落实核心制度，严格按照职责、制度的要求工作，认真开展“三基”训练，“三基”训练全员参加，“三基”考核人人达标。坚持“合理用药合理检查”，规范抗菌药物的合理使用，较好地完成了院领导交办的各项工作任务。
二、业务技术方面
为实现我科成为医院重点科室的发展战略，我们消化内镜，消化介入相互配合、相互协作，在医院领导的大力支持下，消化内科专业的救治水平得到了大幅度的提升。在工作人员少、重病人多的情况下，全科医护人员，不怕脏、不怕累，以精湛的技术和无私的奉献精神，赢得到了社会各界及病人家属的高度好评。消化道大出血病人特点之一是病情重，病情变化快，因消化道大出血的的特殊性，我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案，及时准确的急诊处理，急诊治疗，开辟了抢救病人的绿色通道。
心电监护仪的常规使用，多参数心电、血压、呼吸、血氧饱和度动态监测，都与国内先进治疗水平相衔接，对于消化道大出血的抢救成功率达93%，达到国内先进水平，较大程度地提高了危重病人的生存率和生存质量，得到了院领导和兄弟科室的一致好评。可以说，我科承担着周边范围内消化内科常见病多发病剂疑难危重病人救治重任，我科亦有足够能力很好地完成这项任务。
三、业务学习和科研教学方面
我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议，在科内定期进行专业知识学习，各个医生轮流进行有特色、有重点的小讲课，从而不断提高自身的专业水平及素质，掌握国内及国际先进理论及技术，为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。我科一直担任__医学院临床理论班和临床实习的教学任务，因专业性强，实习学生轮科时间短，我科仍以极大的热情、最优秀的教师配置，努力做好医疗教学工作。
四、新技术新业务新工作方面
按照申报的新工作新技术的目标要求，基本上完成了年初既定的目标任务，例数不多，技术不成熟，更谈不上宣传和推广，影响了科室的经济收入和技术水平的提高，社会效益甚微。为此，还需要继续开展和进一步掌握消化道早癌和癌前病变的内镜下粘膜切除术(EMR)和内镜下粘膜剥离术(ESD)。
我们消化内科从强到更强，老一辈科室领导老一辈专家倾注了大量心血和汗水，给予了各方面的扶持和照顾，给我们打下了坚实的基础，才有了我们年轻人充分发挥才能的平台，我们消化内科全体医护人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此，我代表消化内科全体工作人员，向老领导老专家和所有关心、支持、帮助过我们的院领导和兄弟科室的同仁们郑重地说一声：谢谢!
此致
敬礼!
述职人：___
2019年_月_日
消化内科医生述职报告范文2019(三)
尊敬的领导：
一年来，我在院领导的指导下，在同志们的热心帮助下，在自己的不懈努力下，在思想上、业务水平上都有了很大的提高。我以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并取得了一定的成绩，全面履行了医生的岗位职责。以下是我的述职报告。
一、思想方面
我遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位，以保证患者及时得到诊治。我遵守医务室制定的工作制度，按医院和医务室的基本要求完成工作任务。坚持正常门诊，对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品，遵守有关医疗规程，给病人开写处方，书写门诊病历记录。随时听取门诊病员的意见，做好病员的思想工作。
二、工作方面
本人能够认真并负责地做好医疗工作，在工作中，深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习。为了使自己的业务水准能得到全面的提高，我参加全国执业医师考试并取得了执业助理医师资格，于__医院消化内科进修，期间也曾在__进行了培训。
三、学习方面
通过学习从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面。并且经常通过网络学习始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。参加工作一年以来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，很少发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。
在各级领导的帮助和同道们的支持下，我无论是思想方面，还是业务方面，都取得了一定成绩，并得到上级领导和广大患者的一致好评。但与自己的目标还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则，学以致用，用有所成。在今后工作中，我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到，尽自己最大努力，更加扎实地做一名合格的医生。
此致
敬礼!
述职人：___
2019年_月_日
消化内科医生述职报告范文2019(四)
尊敬的领导：
感谢院领导多年来对我的培养和关爱，就像灯塔一样指引着我的航向。感谢在座的各位同事，亲如兄弟姐妹一样多年来对我工作的支持与帮助。今天，我有机会在这里做述职报告，我的心情无比激动，也倍感我肩上的责任重于泰山。
对我来讲，今年是我上任消化内科主任的第一年，刚上任时，我很担心，怕自己难当重任，怕辜负了院领导和大家的期望。这一年来，我带领全科人员奋战。全年无医疗事故，无医疗纠纷，科室人员多次受到患者赠送的锦旗和表扬信。在这里，我再次深深地谢谢院领导和大家对我，对我们科室的支持。
一、思想政治方面
做为消化内科主任，在教育实践活动中，再次净化了自己的心灵。在科室工作中，加班加点，早出晚归，随叫随到已成了家常便饭。我打破了科主任不值班的惯例，尤其是节假日，主动参与值班或替科室人员值班，充分发扬了吃苦耐劳的精神。
二、科室管理方面
我深知自己作为医院最年轻的科室负责人，想要管理好科室，必须身先士卒，所以我一直带头做好各项临床工作，在科里树立团结向上的工作氛围，积极主动地带领科室人员参加院里的活动，对患者用心服务，提倡感动式服务，争创一流科室。
三、临床业务方面
我科室平均每天入院患者量__人左右，抢救成功数十例危重患者。工作中，严格按照核心制度进行临床诊疗活动，对于医疗质量坚持了有效的持续改进，完善并监督各种医疗文书的书写，并一直坚持了每周一次的科室业务学习，力求全科室临床业务水平的不断提高。
四、学科建设方面
人才，技术，设备是控制科室发展的"三驾马车"。因此，在__医院的进修学习中，我科室人员都选择了消化内科，尤其是___副主任已经完成了支气管镜的进修学习任务。进一步精进了消化内科的医疗技术水平，为将来走科室的专科特色道路奠定了基础。
五、公益活动方面
一年来我科室人员多次参加了医院组织的各项义诊活动。我个人也多次到__社区开展健康大讲堂活动，"送健康，送快乐，送科技，送帮扶，送温暖"的爱心五送活动，受到了社会各界的一致好评，为__公益事业的发展贡献了力量。
我将一步一个脚印地抓好各项工作，继续加强医疗质量持续改进管理，抓好医疗安全，推出健康服务，加强学科建设，开展医疗新技术，我要带领我们科室继续保持昂扬向上的心态，团结合作，拼搏进取，为实现伟大的医院梦，为医院的跨越发展，再添佳绩，再创辉煌。
此致
敬礼!
述职人：___
2019年_月_日
消化内科医生述职报告范文2019(五)
20__年即将过去，回顾这一年，取得了很大进步，但也有不少缺点，现总结如下：
一、在思想政治方面
一年来，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“中国梦”重要思想并在实际工作中，近期，又在院党总支的领导下，学习了十_届_中全会报告，深刻领会其，并已提交了学习心得。
二、在临床业务方面
我知道，作为一名科室负责人，我始终坚持高标准、严要求，努力在管理与医疗技术上下功夫，加强安全医疗随着我科住院患者剧增，危重患者多，加班加点，早出晚归，已成为家常便饭。我们全科室工作人员任劳任怨，在积极解除病人痛苦的同时，提高服务质量，改善服务态度，“厚德精医，仁爱创新”，得到了广大患者的信任和支持，提高了社会效益。
三、临床工作量和任务完成情况：
我科今年收治病人489人，手术病人434人，病人周转快，再加上我们还要负责一部分门诊病人的治疗，因此工作量较大。我们在过去的一年里全年已实现总收入188.6万元，与上一年度相比，圆满地完成了院里下达的经济指标，这一成绩的取得是与我科全体人员的努力是分不开的。
四、质量控制方面：
我科十分重视医疗、护理质量，认为这是我们一切工作的保证。
严格执行“新农合”和城镇医保制度，把握检查、用药指征，避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出，严格执行病人告知原则，充分尊重病人的知情权，加强医患之间的沟通、交流，减少医患纠纷。严格执行诊疗常规、用药原则，不仅凭印象、经验治疗患者，不擅自“创新”，在日益复杂的医疗环境中保证“严谨细实”的工作作风，避免医患双方的医疗风险。
我是公安消防部队X指挥学校学员一大队七中队的**，我今天演讲的题目是《**学员与科学发展观》
党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示.在党的十七大报告中指出：科学发展款观第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾，这精辟概括深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质，生深刻领会全面把握科学发展观的内涵精神。食实质和根本要求增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
在新的历史条件下，消防士兵已经远离了“农民子弟兵”的称呼，进入了“多元子弟兵“的时代。首先是学员成份的多元化，过去的学员成份相对单一，容易管理。现在学员性质多样、文化知识结构参差不齐、社会经历不一，独生子女多，生活追求享受，普遍吃苦耐劳性差，感情脆弱，自制能力差，学习缺乏主动性，思想活跃，个人意识强等。
社会环境对学员的影响。在市场经济下各行各业都在迅速发展，公安消防部队也一样。由于公安消防部队主要担负社会灭火救援的任务，与社会接触较多，绝大部分学员在入学前都经受着各种各样的社会诱惑，因此，学员的思想呈多样化，个人思想呈复杂性等，加大了学员队的管理难度
作为一名**学员，在学习和贯彻科学发展观中必须坚持“两个成为”：一是让学习实践科学发展观成为经常性自我教育工作，学习常态化、实践具体化，以科学发展观为指导，在日常学习、生活、工作和训练贯穿科学发展观要求；二是让学习实践科学发展观成为我们的自觉性行动，学习自觉化、实践生活化，我们应该把科学发展观作为立身做人的行为准则，时时学习科学发展观，事事体现科学发展观。那么，如何做到“两个成为”呢？
首先，要充分理解科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义理论大众化的有效载体。科学发展观是我们党创造性发展马克思主义的最新理论成果，准确地反映了当今世界的发展趋势，全面总结了我国的发展经验，深入分析了我国发展的阶段性特征，科学回答了我国经济社会发展的一系列深层次的矛盾和问题，深刻指出了中国社会未来发展的正确方向，这是我们党对发展的新认识，对中国特色社会主义的新认识，开辟了马克思主义中国化的新境界。理论只有为群众所掌握，才能变成物质力量，发挥改造世界的作用。
我们作为一名军校学员，要着力把科学发展观转化为改造主观世界的思想武器，有效地促进自身综合素质的全面进步。我们要克服不重视理论学习，厌倦学习，浅尝
止，学用脱节德倾向，充分认识学习实践科学发展观对促进消防部队发展的重要意义。从强烈的责任感，紧迫感，积极投入到学习实践活动中去。坚持理论联系实际，坚持学以致用。我们要结合学习工作任务繁重的实际。坚持理论学习和实践工作两不误确保学习效果与工作双提高，用科学发展观指导实践，有效促进“两门课程”改革取得显著成果。
其次，我们要自觉做好科学发展观的宣贯者、实践者。学习科学发展观不仅能满足自身政治修养需求，也是塑造和提升民族精神、强化共同理想信念的有效途径。我们应转变学习观念，做到“我要学”，而不是“要我学”。我们要把学习实践科学发展观活动与新时期公安消防精神相结合。因为新时期公安消防精神产生于构建和谐社会的大环境下，“赴汤蹈火”是和谐社会的本质要求在消防部队建设方面的体现，“服务人民”是科学发展观中“以人为本”内涵的直接体现，“忠诚可靠”是社会主义核心价值体系“灵魂”的转化。因此，以科学发展观为指导，提高自身全面能力，真正把“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”新时期公安消防精神贯穿到思想中去，加深用科学发展观看问题的深切感悟，用科学发展观指导实践，力争做一名优秀学员而努力。
骨科护士工作总结1
回顾这一年的工作和学习，即将结束。为自己能有很大的进步深深感谢我所在体外循环团队以及手术室全体同仁和老师。特别要感谢我敬爱的主任和x老师。
1、遵守各项操作的流程和工作制度，认真仔细完成每台手术的体外辅机工作从物品的准备到机器的装置。严谨工作，以患者的手术需要和医生的手术习惯为重，克服困难保证转机的顺利和安全。
2、理论和实际相结合，强化体外循环和心外科的专业学习不时总结不时巩固和提高自己的业务能力，对自己的专业发展和进步有目标有计划，用的学习心态来完成。
3、完成了局部手术的体外主机工作，主任和x老师的指导和帮助下这近60台手术的主机锻炼中，笔记每一次的收获和启发，严格剖析自身存在有利于专业要求的习惯和思维不足，让自己每一步都走得扎实，稳健。
4、尺有所短寸有所长，虚心学习才干逐步完善自己不论是心外科、麻醉科还是体外循环自己的同事，每个人身上都有许多好的习惯和工作品质，对待病人、对待专业、对待遇到问题都有过不同的处置方法，做个有心人，会思考会比较，才会进步。
5、性格决定命运。这是主任身边工作学习的心灵收获，主任转机时的严谨，细节决定成败。巡视各台手术时发现不足的眼力和速度，遇到手术困顿时主任诊断原因的准确和处理到位，这些的每一次经过都使我深受感动和震撼，因而激励我一定要让自己养成最慎密的工作态度，主任话不多但身教重于言教。
再次分拣收获和缺乏就像整理自己启程的行囊，回顾这一年的工作生长经历。为新的征途带来智慧和航标。
骨科护士工作总结2
今年我科全体护理人员在医院领导和护理部的领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，进一步强化“三好一满意”活动，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，基本完成了年初制定的护理计划，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度，确保医疗安全，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士分工明确，各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。坚持查对制度，医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1或2次，并有记录。护理操作时要求三查七对。坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写各种信息数据登记本，坚持床头交接班制度及晨间护理，危重病人重点交接，预防了并发症的发生。
二、提高科室管理水平
保证护理质量的持续改进，成立科室质量管理小组，每月接受每月护理部、感控科质量检查小组的不定期检查，重视检查结果。根据科室制定的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，每月工作小结，根据出现的共性问题分析原因，制定整改措施落实到位，以利于总结经验，便于次月更好开展工作。
每月召开科室护士会议，传达护理部会议精神，按要求进行学习，按时安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点。护士长深人病房，跟班检查，对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会，针对护理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。加强重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理。
三、加强护理人员医德医风建设
继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语。继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在100%，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的.要求给予程度的满足。对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核。
四、提高护理人员业务素质
每月对科室护理人员进行三基三严业务培训和护理技能操作培训，并组织理论考试，培训率达100%，积极参加医院组织的业务培训，并鼓励年轻护士自学，一年来，年轻护士全部参加了成教考试，以提高专业知识。科室每周晨间提问2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
护理部对全院护士进行了穿脱隔离衣护理技术操作考核，全科护士经过平时认真主动的练习，考核时动作利落规范，操作熟练，取得了优良的成绩，得到了监考老师的好评。加强了危重病人的护理，坚持床头交接班制度和晨间护理。每月护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行探讨，以达到提高业务素质的目的。
五、加强了科室院内感染管理
严格执行医院感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持每日对治疗室、换药室进行紫外线消毒，每两周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，每半年对紫外线强度进行监测并记录。一次性用品使用后均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查，坚持晨间护理一床一湿扫。
治疗室、换药室均能坚持消毒液拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地，出院病人床单进行了终末消毒。手术室严格执行了院染管理要求，每月进行空气细菌培养，灭菌物品、医务人员手、消毒剂的监测，无菌包内化学指示剂合格，建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
骨科护士工作总结3
20XX年，我以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。年终个人工作总结如下：
一、尽职尽责，搞好护理工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。
二 、不断学习，提高思想业务水平。
关键词：课题探究式教学；生活；过程；主体；合作
传统思想政治课教学模式，注重的是知识的灌输，在教学过程中往往注重的是如何改善这种“注人”的技巧，让学生在短期内如何更多地接受教师所传授的知识。新课程强调的是师生互动、生生互动、对话教学、体验教学，在自主探究、合作对话中，教师和学生成为课堂教学的主人。教师与学生之间是一种地位平等、相互协作、共同提高的关系，学生通过自主学习、合作学习、探究学习获得人生体验，进发出智慧的火花。课题探究式教学法力图将上述新课程理念渗透于政治课教学中，以课题探究为教学的切入点，创设一种研究的情境，把方法的获得、能力的提高、道德品质的培养和人格的完善，融人到获取知识的过程中，让学生在课题探究过程中感受成功的体验与学习的乐趣。
一、课题探究式教学法的内涵与特征
课题探究式教学，就是针对学习内容，师生在教学过程中确定一个学习单元――课题，学生在老师的指导下，进行类似科学研究的学习，在课题解决的过程中学习知识，发展智能，学会科学研究的方法，获得积极情感体验的一种活动。这里借用“课题”一词，但它并不具备严格意义上科学研究的严谨性和规范性，只是已有科学成果的“再发现”。课题探究式教学实质是通过知识的“再发现”来展示思维过程，让学生感悟科学研究的思维方式和研究方法，培养创新意识和实践能力。
自始至终让学生围绕“课题”积极思考，学生是学习活动的主体，是主动而积极的知识探索者，凸显学生学习主体性，教师努力把课堂“还原”为探索新知识的原型，让学生亲身体验新知识的发现过程，体验发现、问题解决以及如何提示问题本质的方法和过程，注重学生学习的过程性。
教学中所设计的“课题”，是人类已知的，但对学生来说却是未知的领域。通过学生自己积极探究知识的发生过程，强调学习的研究性；学生通过参与活动，产生积极的情感体验，培养学生的科学道德和科学态度，同时增强社会责任心和使命感，渗透新课程学生学习的体验性。
二、课题探究式教学的实施环节
1.创设情境 围绕学生关注的经济现象、社会问题，选取贴近学生实际和社会生活实际，具有典型性背景材料，设计具有启发性的问题，引导学生独立思考、合作探究，导入课堂教学。 在《树立正确的消费观》一课中，我设置了这样的一组画面：同学过生日成人化，诸如收礼、摆酒席；一些同学手机、电脑、MP4、电子辞典等“现代化装备”不断升级，学费外支出不断增长，加重了父母的负担；穿衣服非名牌不要等等。 这些现象在现代中学生中较为普遍，让学生有话可说，容易引起学生的共鸣，为教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。师生针对这些现象，选择确定研究的课题――“中学生消费现象透视”。
2.自主学习 教师提出预习要求，让学生带着“问题”预习教材，要求学生通读课文，使学生对教学内容有一定的感性认知。为下一环节的探究合作学习做铺垫。这一环节在引导的方式上可以通过问题设问式、填空式、提纲式等加以引导，也可以通过调查、访谈等活动的形式加以引导，重视课内课外相结合，充分发挥学生的主体性。
在《树立正确的消费观》一课中。设置了两个问题： ①让学生对家庭收支、消费进行调查 ②我们的生活消费不仅受客观因素的影响，还受消费心理的影响，在这些因素的影响下，我们应该树立怎样的消费观?第一问可引导学生通过家庭调查等活动，亲自接触事物本身，了解现实，引发思考。培养学生自主、合作学习、探究学习的能力。第二问可放在课堂上，通过学生分组讨论，总结得出相关知识要点。
3.合作探究 合作探究环节，教师既是教学活动的组织者、引导者，又是学生学习活动的参与者、合作者。教师采用配对互动、小组互动等群体研讨形式，对学生搜集的资料以及自主探究的心得体会展开交流，充分引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习，以活动为平台呈现知识，不是简单地告诉学生是什么、为什么、怎么样，向学生灌输知识，引导学生自我反省、互相学习、取长补短，已达到资源共享的目的，促使学生克服“以自我为中心，合作精神差。实践能力弱”等不足，培养综合素质。 在《树立正确的消费观》一课中，将全班同学分成三个活动小组，指导学生搜集资料和编制调查问卷。第一组进入学校的初一至高三以调查问卷的形式进行调查。第二组的同学进入附近的社区家庭中，采访家长的一些消费心理和消费行为，并对采访的结果进行总结和分析，第三组同学走向街头进行现场采访，并将采访的结果进行分析与总结。各小组对自己的调查结构进行归纳总结，并进行跨组讨论，总结出目前在学生、家长和社会其他人群普遍存在的消费心理和消费行为，并且分析这些消费心理和消费行为都受哪些原因的影响，最后分析哪些是正确的消费心理和消费行为。
4.反思总结 以学生互相解答为主，教者参与其中，予以适当的点评、归纳和总结。这一环节重在整个探究学习的过程，是对传统课堂教学中练习巩固的传承，其主旨在于进一步巩固所学知识，它的评价方式也是多种多样，可以是练习，也可以是写小论文、写调查报告等形式。
学生记录和分析总结一段时间(一周或一月)内自己可支配的收人情况、支出方向，分析哪些消费是合理的，哪些消费是不合理的，在此基础上，结合本课知识的学习制定一份科学的个人消费计划。
为贯彻落实党的十七大精神，按照市委和温州市局党委的统一部署，我局深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）从今年3月开始，到8月基本完成。根据上级部门的有关文件和《中共乐清市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神，结合工商工作实际，现对我局学习实践科学发展观活动制订如下工作方案：
一、充分认识开展学习实践活动的重要意义
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、促进社会和谐稳定的迫切需要；是提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性的必然要求。
当前，我局紧紧围绕市委、市政府中心工作，贯彻落实温州市局的工作部署，始终把科学发展观作为统领各项工作的指导思想，开拓创新、扎实工作，无论是在服务社会，还是在日常监管执法中，都经受住了挑战和检验，取得了一定的成绩。在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，我局在落实科学发展观方面还存在一些问题和不足，对科学发展观的认识还不够全面深刻；在把握科学发展观的内在规律、研究解决影响和制约科学发展观的突出问题方面还存在差距。
因此，开展深入学习实践科学发展观是我局进一步解放思想、转变观念，充分发挥职能作用的需要；也是落实新“三定”方案、积极应对停征“两费”新形势，推进工商行政管理体制转型创新的需要。对于我局做好今年的工作，对于维护改革发展稳定大局，对于实现新时期工商行政管理机关的职能转型，意义重大。
全局干部职工一定要深刻认识开展学习实践活动的重要性和必要性，积极投身到学习实践活动中来。全局要始终把学习实践活动作为今年队伍建设的首要任务来抓，进一步加强理论武装，统一思想认识，以科学发展观指导实践工作，变压力为动力，化挑战为机遇，以学习实践活动的深入开展，推动全系统的科学发展。
二、开展学习实践活动的目标及重点
开展深入学习实践活动的目标和重点是引导广大党员干部进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、破解科学发展难题、创新科学发展体制，真正使党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平。
（一）贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强。要在把握世情、国情、党情，把握工商行政管理工作贯彻落实科学发展观的基本要求和具体内容，把握科学发展与市场监管执法内在规律基础上，以构建保障科学发展新机制为核心，在正确处理市场监管与发展、与服务、与维权、与执法等重大关系问题上，统一思想、提高认识，进一步转变思想观念、管理职能、工作方式和工作作风，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（二）影响和制约工商行政管理推进科学发展的突出问题得以切实解决。以解放思想、改革创新的精神，破解影响和制约科学发展全局的重大问题；破解工商行政管理监管和执法中的疑难问题；破解工商行政管理工作中人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题；推动广大党员干部讲党性、重品行、作表率。
（三）工商行政管理促进科学发展的能力进一步提高。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，提高调查研究、破解工商行政管理突出问题的能力，提高服务经济社会发展全局、谋划提高工商行政管理监管执法的能力，提高适应新形势新要求、推进工商行政管理改革创新的能力，进一步增强贯彻落实科学发展观和市委、市府关于工商工作重要指示精神的执行力。
三、学习实践活动的主要任务
我们要根据乐清市委和温州市局党委提出的总目标，紧扣“保增长、促转型，争创科学发展先行区”的实践主题，努力完成以下四个方面的主要任务：
（一）继续解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步更新思想观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，使工商行政管理各项工作更加符合科学发展观的要求。
（二）突出实践特色。要把学习实践活动与贯彻落实党的十七大对工商行政管理工作提出的新要求结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验、继续推进工商行政管理改革发展结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，使实践特色贯穿活动全过程。
（三）锻造素质能力。着力查找和解决知识储备不足、理论水平不高、战略思维不够、创新能力不强等不适应推动科学发展要求的突出问题。通过学习实践活动，进一步提高审时度势、统筹发展的科学决策能力；提高应对挑战、化危为机的科学创新能力；提高学习调研、把握规律的科学实践能力；提高依法行政、促进和谐的科学执行能力。真正把科学发展观的要求落实到抓工商职能提升、促经济平稳较快发展上来；落实到优服务强引导、促经济转型升级上来；落实到重民生护稳定、促社会和谐上来。
（四）完善体制机制。着力查找和解决促进科学发展体制机制不够健全的问题，特别在“保增长、抓转型、重民生、促稳定”等方面存在的突出问题。通过学习实践活动，进一步完善全系统各项工作目标责任制和干部绩效等考核制度，健全完善适应科学发展要求的深化改革开放的体制机制、增强自主创新能力的体制机制、促进产业结构优化升级的体制机制等。
四、学习实践活动的总体安排
我局深入学习实践活动，从3月开始，到8月基本完成，集中活动时间约6个月，包括学习调研、分析检查、整改落实3个阶段。
（一）学习调研阶段（3月至5月上旬）
这一阶段重点抓好学习培训、专题调研、组织讨论三个环节。
1、加强学习培训。精心制订学习培训计划，组织全体党员特别是党员领导干部通读《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；学习中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和中央有关文件精神；学习省委省政府、温州市委市政府、乐清市委市政府贯彻落实科学发展观的有关重要会议精神。采取党委理论学习中心组学习会、专题研讨、专家辅导、典型宣讲等形式，组织广大党员干部进行集中学习。党员领导干部要对重点篇目进行精读，主要领导干部要带头作学习报告。局党委理论学习中心组开展集中学习不少于3次。各所（分局）要以党支部为单位，采取多种形式，定期进行集中学习。要紧紧围绕科学发展主题，深入开展调查研究。温州市局已结合本次活动，部署开展了以“转型创新、服务发展”为主题的理论课题研究活动，我局领导班子成员结合各自分工，带队调研，撰写调研报告。我局每位党员都要提出一个以上科学发展“金点子”，并写出学习实践科学发展观的心得体会。该阶段我局具体要抓好“一个培训三个会”：
（1）、实施学习实践科学发展观全员培训工作。我局将认真贯彻落实上级有关部门的要求，紧密联系实际，尽快制定对全局干部职工分期、分批进行学习实践科学发展观全员培训的实施方案，切实抓好培训骨干、个人自学、专题讲座、领导辅导、交流研讨这五个环节，落实领导责任、坚持统筹兼顾、强化督促检查，力争实现国家总局提出的培训目标要求。
（2）、开好科学发展主题报告会。我局至少举办一次专题报告会，将科学发展观学习宣讲活动覆盖到每个党员干部，深化广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识和理解，进一步提升党员干部掌握运用科学发展观分析问题、指导实践的本领。
（3）、开好科学发展典型案例剖析会。局机关和局属各单位要结合实际和本职工作，选取若干正反典型案例，分层次召开典型案例剖析会，以小见大、以点带面，组织广大党员干部对照先进典型，寻找差距，借鉴反面典型吸取教训，深入查找制约本单位科学发展的突出问题，深化思想认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（4）、开好科学发展解放思想讨论会。召开科学发展解放思想讨论会，组织广大党员干部，紧紧围绕本单位要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展，开展大讨论大交流。通过讨论交流，努力在怎样做到“保增长、抓转型、重民生、促稳定”等重大问题上形成共识，坚定科学发展信念，增强科学发展信心。解放思想讨论会情况要形成书面材料，在一定范围内公开，并报上级学习实践活动领导小组办公室备案。
（二）分析检查阶段（5月中旬至6月上旬）
主要围绕“凝心聚力谋新路，开创科学发展新局面”这一主题，召开专题民主生活会、组织群众评议、形成领导班子分析检查报告等3个关键环节。
1、开展“开门纳谏”专项行动，召开专题民主生活会。局机关和局属各单位要把民主恳谈作为吸收群众参与的重要渠道，邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表等参加，至少召开一次恳谈会。
另外，围绕深入贯彻落实科学发展观，局党组召开专题民主生活会。专题民主生活会与年度民主生活会合并召开。局党组成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评和自我批评。民主生活会前，班子成员之间要相互谈心，交换看法，认真听取群众意见，认真撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会要积极分析问题，查找原因，提出建议，肯定对的，坚持好的，纠正错的，调整偏的，形成民主、团结、务实、创新的氛围。
2、突出重点，认真查摆。做到“四对照、四查找”,对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照“六型机关”和“四好科室”创建标准，认真查找本单位在推动科学发展、和谐发展中存在的差距；对照工作实际，认真查找本单位发展战略、发展思路、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求；对照人民的新期待，认真查找事关人民群众利益的突出问题是否得到了及时有效解决。同时，要做到“三查三看”,查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展观的实效是否明显。
3、形成分析检查报告。局党组召开会议，深入研讨各单位贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的突出问题和对策思考，研究撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。分析检查报告的内容包括：一是近年来贯彻落实科学发展观的情况；二是存在的突出问题；三是存在问题主客观原因的分析；四是在学习实践中形成的新认识；五是今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；六是加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告初稿形成后，局党组及各科室、局属单位、服务对象要召开一次扩大会议，对分析检查报告进行充分讨论，反复修改完善，并上报上级学习实践活动领导小组办公室备案。
（三）整改落实阶段（6月中旬至8月底）
主要围绕“破难建制走前列，再造科学发展新优势”这一主题，针对梳理出来的问题制定整改方案，按照统筹考虑、当前与长远衔接的要求，分类解决。按照科学发展观要求，完善发展思路，修订发展规划，努力在解决影响和制约科学发展的突出问题上取得实效，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上取得实效。
1、制定整改落实方案。
局党组及各科室和局属单位要针对分析检查报告中提出的问题，制定行之有效的整改方案。整改措施要目标化、具体化、责任化，即：明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管单位的责任。整改落实方案要经市委学习实践活动指导检查组把关，报市委学习实践活动工作领导小组办公室备案。
2、集中解决突出问题。各科室和局属单位要侧重本单位职能范围内突出问题以及与基层群众切身利益密切相关问题的解决，从实际出发，尽力而为，量力而行，解决一批突出问题，特别是要解决保增长、保民生、保稳定和党性党风党纪方面的突出问题，多为群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事，以实际成效取信于民。
3、形成长效机制。
按照科学发展观要求，各科室和局属单位要重点研究并制定推进本单位改革与发展的总体规划，切实做好体制机制的建立健全和规章制度的废、改、立工作。
五、学习实践活动的具体举措
开展学习实践活动，必须坚持与全市工商系统的中心工作紧密结合，以活动的开展推动中心工作的落实，用中心工作的成效检验活动的效果。具体实践举措为实施科学发展8项行动。
（一）、实施“帮扶民企闯关脱困”行动。帮助企业脱困突围，引导企业转型升级，推进经济平稳快速发展是当前最紧迫的任务，要找准履行职责与服务发展的结合点、切入点和着力点，贴近市场主体的需求，注重实效，创新思路和载体，为发展办实事、作贡献。全面落实《温州市工商局关于“突围闯关拓市场保增长”的若干意见》和市政府批转的《立足工商职能优势帮扶企业闯关脱困的若干意见》等帮扶措施，建立“企业工商联络员制度”，完善“工商事务指导员制度”；拓宽企业融资渠道，扩大股权出资、出质登记范围，培育优质上市资源；进一步优化“一字工作法”，大力推行企业网上登记、个体户上门验照，探索联合办理证照制度，为培育地方税源服务。（牵头科室：注册分局）
（二）、实施“商标品牌建设”行动。全面开展国际注册商标、农产品商标、服务商标、文化资源商标培育申报，深化品牌强市、品牌强镇、品牌强基系列工程，加大注册集体商标、证明商标的指导力度。探索品牌论坛、向企业派驻品牌指导员等新方法，加强育牌、创牌、用牌、护牌行政指导，提高企业商标品牌运营能力；推进行业品牌国际化，建立全市涉外商标注册档案，引导重点企业、外向型企业加快商标国际注册；完善和发挥商标交易平台的作用，进一步盘活闲置商标资源，使更多的“死”商标成为所需企业的“活”财富。（牵头科室：商广科）
（三）、实施“农贸市场改造提升”行动。应群众呼声，加快农贸市场改造提升的工作步伐。履行“总牵头”的职能，加强领导，主动介入，争取将农贸市场改造提升列入本年度政府为民办实事项目；履行总经理的职能，推广“托管法”式的物业有偿服务管理，破解农贸市场改造提升的后续监管难题，努力构建农贸市场长效管理机制，力争创建“环境优美、购物方便、安全卫生、管理规范、消费满意”的农贸市场，实现群众对市场“购物环境、食品安全、经营秩序”三满意的期盼。（牵头科室：市场科）
（四）、实施“扶农与护农并兴”行动。要认真贯彻工商总局《关于进一步加强农村市场监管维护农村市场秩序的通知》精神，拓展新农村建设职能。主要做好三件事：一是激发农村发展活力；二是助推商标品牌富农；三是深化红盾护农行动。（牵头科室：市场科）
（五）、实施“消费维权维护民利”行动。围绕“消费与发展”的年主题，以扩大内需、促进消费为目标，开展“新消费运动”，推行消费体验，倡导爱国消费，让实用消费进农村，责任消费进商场，爱国消费进家庭，科学消费进社区。继续强化消费维权力度，积极稳妥地调处各类消费纠纷，确保消费者申（投）诉举报受理率达100%、按时处理办结率达98%以上，有效化解矛盾。完善“多员合一”维权网络，推进社会化维权网络建设，建立网上和解平台，试行12315转办企业自行处理消费投诉，提高消费投诉处理效率。（牵头科室：消费委）
（六）、实施“探索流通领域食品安全监管长效机制”行动。结合新“三定”方案、《食品安全法》的颁布实施，进一步加大食品安全监管力度。要以源头可控、问题可溯为目标，积极探索解决台帐建立难、坚持难的问题，创建食品安全示范超市，全面推广大型商场、超市的“食品索证索票电子监管系统”，全面推行小食杂店的“一票通行”制度；建立健全经营者自律体系、责任体系和预警应急处置体系，全面开展“十小”行业质量安全整治与规范工作；增强定性检测能力，扩大企业自检范围，完善和深化“四位一体”快速定性检测和定量检测的衔接，做好食品的定向监测、跟踪监测，加大检测和监测的后处理力度，对检测或监测出的不合格产品特别是不合格食品要究根溯源，依法严查，坚决打掉源头或窝点。（牵头单位：消保科）
（七）、实施“开创查处无照经营工作新局面”行动。加大力度，健全责任机制、督查机制与激励机制。对关键的难点问题，从更高层次采取现场办、联合办、督查办等形式推进落实；同时在创新载体上不断努力，探索“房东告知制”，在原有的基础上融入更多的责任主体，共同推动“查无”工作的深入开展。进一步健全联合执法机制，提高协作效率，放大整治效果；发挥信息共享机制、联络员制度、无照抄告制度等五项工作制度的作用，建立定期的无照抄告制度与抄告跟踪处理制度。（牵头单位：企业监管科）
（八）、实施“更新监管理念促发展”行动。继续抓好常规领域的监管，坚持做到宽严有度、抓大戒小，集中力量办大要案，查处严重扰乱市场秩序、危害安全稳定的违法行为，把重点放在食品安全、无照经营、商标侵权、虚假广告、假冒伪劣、传销、商业贿赂等领域；同时，监管领域要不断拓宽，网络经济和小额贷款公司监管是工商部门今年要突破的两个领域，信息中心要与经检科、各工商所紧密协作，充分发挥各自的特长，切实加强电子商务、网络经营主体资格、网上违法经营行为监管，同时要加强对本地网络公司的规范，促进诚信交易。（牵头单位：经济检查科）
六、加强学习实践活动的组织领导
在市委和温州市局学习实践活动领导小组领导下，切实加强对学习实践活动的组织和领导，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保学习实践活动各项要求落到实处。
（一）成立领导小组和工作机构。成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室。
（二）发挥党员领导干部表率作用。按照关于党员领导干部要重品行、讲党性、作表率的要求，局党组每个成员要带头学习、调研，带头解放思想，带头作学习报告、分析检查，带头整改落实。要结合工作分工，确定各科室、若干基层工商所作为联系点，深系点调查研究，以点带面，总结经验，研究解决问题，深化学习实践活动效果。要充分发挥表率示范作用，认真参加学习，主动查找和剖析问题，深入调查研究，围绕突出问题，积极研究提出解决办法，以自己的示范作用推动本单位学习实践活动的深入开展。
（三）加强分类指导。加强对各科室和局属单位的分类指导，学习实践活动领导小组办公室要加强协调指导，及时了解情况，总结推广经验，研究解决问题。利用简报、网络等宣传阵地，宣传学习实践活动中的好做法、好经验，宣传学习实践科学发展观的好典型，加强交流，指导推动学习实践活动的深入开展。
今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间，全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题，那么你们知道关于2020开展消防日安全宣传活动主题总结内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2020开展消防日安全宣传活动主题总结五篇，欢迎参阅。
开展消防日安全宣传活动主题总结一
为了进一步做好我院消防安全工作，切实增强职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力，我院将_月份定为“消防安全月”，并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。
系列活动之一—制作《消防安全手册》。
结合我院的实际情况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。
系列活动之二—消防安全知识讲座。
邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容，进行了生动的讲解，使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。
系列活动之三—安全大检查。
为了消除火灾安全隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理，消除了部分区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。
系列活动之四—消防灭火实践演习。
为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用，通过设置场景，在专业人员的指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论知识转化为实战操作能力，在遇到火情时，能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓，增强自救和救人能力。
系列活动之五—交通安全知识讲座。
针对我院驾车职工较多的特点，邀请市中大队的交警来我院举办交通安全知识讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例，向职工们详细讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应注意的交通规则等内容。在讲座结束之后，还就职工关心的交通安全问题，一一进行了解答，大大增强了职工的安全驾驶意识。
系列活动之六—消防疏散演习。
为了让职工亲身体验火场氛围，在不影响我院正常工作的情况下，使用了部分道具，模拟了较为真实的火灾现场，组织职工进行疏散演习，并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习，使职工们掌握了火灾发生时的逃生技巧，明确了逃生路线，使大家的应急能力进一步得到巩固。
系列活动之七—“地震防护知识·_论坛”。
地震距离我们并不遥远，让职工了解和掌握相关的地震防护知识也非常有必要。论坛以幻灯汇报的形式进行，共有13名职工结合精心制作的PPT，向大家详细介绍了地震的相关知识。
活动还邀请了_市地震局领导及市中区消防大队的教官参加，他们从专业角度对此次活动内容进行了专业点评，同时也给予了活动高度评价。通过此次论坛的开展，使职工们掌握了震后逃生、自救、互救等基础知识。
系列活动之八—“消防安全知识竞赛”。
活动最后，举办了以消防安全手册为基础内容的知识抢答竞赛。活动环节紧凑，现场气氛热烈，无论是参赛人员还是场下观众，都能够正确迅速的回答出主持人提出的问题，这些都充分体现了职工们对安全手册内容掌握的熟练程度。此次知识竞赛活动既是对消防安全知识的强化，同时也为“消防安全月活动”划上了一个圆满的句号。
在“消防安全月活动”期间，我院开展一系列活动深入人心，深得职工好评，极大地增强了职工的安全意识，提升了职工的防火、灭火、逃生自救能力，在全院营造一个“人人参与消防，共建平安医院”的良好氛围，同时也体现了我院积极向上的医院文化。
开展消防日安全宣传活动主题总结二
为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和国务院《关于进一步加强消防工作的意见》文件精神和要求，我院坚持以“预防为主，防消结合”的工作方针，切实履行职责，努力工作，大力推进我院的消防工作，消防安全宣传月来未发生一例消防安全事故，为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障，现将我院消防安全工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导
我院领导对消防安全工作十分重视，作为一项经常性的重要工作常抓不懈，定期召开消防安全工作会议，研究和布置有关工作，建立以院长为首，联合各科室负责人组成的消防安全领导小组，成立了义务消防队，加强消防安全工作的管理，有专人负责，做到工作有计划、布置、总结、奖罚。
二、完善消防安全责任体系、推动消防安全责任制的落实
为了搞好我院的消防安全工作，进一步强化安全管理，全面落实我院各科室消防责任制，预防和减少火灾危害，我院制定和实施了《20_年消防安全责任书》和《消防岗位检查记录表》，健全管理组织，加强管理，督促检查，按照谁主管，谁负责的原则，对消防工作实行科室领导负责制，即各科室主任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度，有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。
三、加强消防法制教育，牢固树立“安全第一”意识
我院加强了对消防安全的宣传教育工作，每次逢会必讲的安全工作，在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。要求各科室领导内部带头，领着干，加强管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召开职工大会上，广泛深入地向全院职工传达上级有关部门精神，向职工宣传法律法规和安全防范常识，同时为了搞好消防安全工作，医院坚持对职工进行性、系统性、的思想政治教育，要求科室不定时学习消防安全设施的实践操作，落实单位消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任的落实，促进单位消防安全法制的落实。
四、加强火险预防、确保万无一失
为进一步加强火灾防范工作，提高医院预防火险的能力，我们根据上级有关文件要求，积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作，召开了我院院领导会议，就如何开展好消防安全隐患排查治理工作提出了具体实施意见，要求医院坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，严格执行《中华人民共和国消防法》认真落实《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》，以严防火灾事故为目标，认真开展消防安全检查，坚决消防火灾隐患，全力搞好我院的消防安全隐患排查专项治理工作，严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志，并定期检查，维护。确保消防器材设施完好、有效，保障疏散通道安全出口进一步明确了责任制，由副院长带对，对本单位重点部门进行了安全检查，确保更换了废旧的灭火器，解除了消防安全隐患。
五、加强日常巡查，注重隐患整改
我们坚持以防为主的原则，加大防范力度，在加强组织领导层层落实制，加强宣传教育的基础上，重视并切实抓好检查指导工作，及时发现问题、隐患、能够采取有效措施进行整改，消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查，并建立消防记录本，解决工作中出现的问题和困难，安排布置下一阶段的工作任务，我院保卫科值班人员每天对全院各部门容易引起火灾的部位进行巡查，加强管理、督促检查、如：禁止任何人在输氧气时吸烟，严禁在药库和总务库处堆放易燃物品吸烟，要求科室人员熟悉和掌握灭火器材的使用等。
六、强化了治安消防安全工作的激励机制
我院强化了消防安全的激烈机制，表彰奖励在消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人严厉查处违反消防安全管理的行为，依据“谁主管，谁负责”的原则，在院内建立了分级管理，分级负责。的安全责任制，科室主任、护士长不定时组织消防安全知识学习，各科室并有岗位巡查记录本落实到位，发现未登记的科室，扣除了一定的工资。
开展消防日安全宣传活动主题总结三
今年11月9日是我国第_届消防宣传日，宣传的主题是_。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动，结合我院实际，就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医护人员的消防安全意识，并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。
根据相关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，并认真拟订了11.9消防安全宣传月活动方案，按照方案利用LED大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识，利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。
临床实习是护理教学过程中的重要组成部分,是对护理专业学生进行专业理论巩固和临床技能训练的关键性环节，是实现知识向能力转化的重要过程[1]。消毒供应中心是医院中的一个特殊部分，它虽不直接服务于患者,但服务于临床各个科室,其教学工作质量的好坏直接影响临床医疗安全,因而在医院科研、教学护理工作中有着不可缺少的重要性。近年来,我们针对实习生实际工作中存在的问题和教学中存在的不利因素,进行分析改进,提高了带教质量,保障了教学安全。
1存在问题
1.1带教方面存在的问题
1.1.1带教意识不足
受历史原因，消毒供应中心的人员大多为老、弱、病、残、孕人员组成，大部分人员属于被照顾对象；其次，以往消毒供应中心极少安排实习带教任务，缺乏带教经验。
1.1.2消毒供应中心的护士带教队伍整体素质偏低
我院消毒供应中心护士中年龄45岁以上占70%，45岁以下的护士中有近50%患有不同程度的疾病。学历相对偏低,临床工作能力也参差不齐。
1.1.3带教老师与护生沟通不畅
护生在消毒供应中心实习时间较短，一般为1―2周，每个班次需更换不同的带教老师，老师与同学之间沟通不足，并且大多数老师欠缺沟通技巧，教与学中缺乏相应的联结，导致沟通不畅
1.1.4其它原因
随着《中华人民共和国卫生行业标准――消毒供应中心》（以下简称《标准》）的颁布和医院病人数不断增加，对工作质量要求大大提高，工作任务和范围明显增加，在安排护生带教时会考虑护生分担一部分工作量，这就会让老师和护生都急于完成工作，而忽略了教与学。
1.2护生存在的问题
1.2.1对消毒供应中心工作性质的认识不足消毒供应中心工作较特殊，专业性强，而大多护生在校学习时，有关消毒供应专业知识的学习内容较少，相对简单，与实际工作脱节，加之护生刚走出校门，很多知识只局限于书本，且护生有意于熟悉临床的心理需求，而对消毒供应中心工作的意义和内容缺乏正确深入的认识。还有研究表明，护生认为消毒供应中心实习只知其然而难知其所以然，显得枯燥、难懂、乏味[2]。
1.2.2主动学习的意识不足现在的护生大多是独生子女，缺乏吃苦耐劳，勇于探索的精神，他们认为消毒供应中心的工作就是简单的洗洗涮涮，至于为什么这样做，怎样才能做好，很少去考虑[3] 。
2 改进措施
2.1 消毒供应中心护士努力提高自身素质
通过自考，函授等途径，我科有10名护士先后获得大专，本科学历。科内每月组织一次消毒供应专科知识业务学习，由责任心较强、工作认真、学历水平较高的护师采用幻灯的方式轮流授课；同时消毒供应中心每位工作人员根据自身情况进行自学，缺什么，补什么；科内对不同层次的工作人员定期进行考核，通过以上途径，我科大部分工作人员专业知识、专科技能有了明显的提高。
2.2改进教学方法
根据消毒供应中心工作的特殊性，护生实习时间短等特性，我科特制定的教学方法如下：首先制定教学目标与计划，并且有书面教学材料；其次选择专科业务能力较强、沟通技巧较好的具有本科学历的一名护师担任总带教护士；再次，改变以往的教学流程，具体安排如下：（1）入科教育由护士长或总带教护士对实习生进行入科教育，介绍消毒供应专业特点、环境布局、规章制度等。（2）一对一跟班带教由护士长统一排班，选择工作能力与责任心都较强的老师进行带教。（3）集中授课 在护生进岗2―3天，基本熟悉消毒供应中心的环境布局和工作流程后，由总带教护士进行集中授课，讲解各工作区域的工作特点及医院感染管理要求。（4）质量检查包括教与学双向考核[4]。
2.3总结带教经验
护士长每月一次检查实习带教质量，并针对实习带教中存在的问题，提出改进措施；每年组织一次科内实习带教老师座谈会，针对带教中比较突出的问题，大家共同讨论，提出整改措施，同时对带教中比较好的经验共同分享，以此提高带教水平。
3讨论
随着《标准》的颁布执行，消毒供应中心的工作越来越被重视，这就要求我们工作人员和护生重新认识我们的工作性质，摒弃以往“洗洗涮涮，退二线养老的”观念，从我做起，努力提高自身职业道德素质与业务素质。针对护生在校所学知识与消毒供应实际工作脱节，我们建议补充修订教科书中消毒供应专业知识，同时，护校老师应及时将《标准》内容传授给学生，使护生所学内容与实际工作需求尽量保持一致。
参考文献
[1]张秋妹. 护生在消毒供应中心临床实习中存在的问题与对策［J］.护理学杂志，2007，22（20）：70－71
[2]郭福芹, 丁颜.消毒供应中心带教实习生的管理体会Chin J Nosocomiol Vol. 20 No. 11 2010
一、激发学生的自信心，教学中渗透职业意识
对于一个真正的职业人来说，自信心是首要的因素。但是，职业学校的学生大多数文化基础较差，成功体验较少，他们的自我认同能力和自信力偏弱。针对这些情况，不妨采取这样的做法：在刚开始学习新课时，就让学生在课堂上畅谈自己的梦想，以此来激发学生学习的信心。经常请本校已经毕业的并在职业岗位上有所成就的毕业生现身说法讲他们成功的经历，让新学生感觉到自己也
可以成为企业的重要人才，激发学生对成功的渴望。其他各科任课教师根据学生实际情况设定教学目标，让学生能从职业角度来学专业，爱专业，从而树立正确的择业观、创业观，使学生在学习中养成良好的行为习惯。让学生多了解自己，帮助学生初步规划自己的职业生涯，理性地思考“我想干什么？”“我会干什么？”“我能干什么？”自觉地把今天的学习和明天的就业紧密地联系起来，把所学的专业与自己的人生联系起来，从而培养职业意识。
二、运用现代教育技术，活跃学生的思维
教育家赞科夫说过，教会学生思考，这对学生来说是一生中最有价值的本钱。所以，在教学中，要注意培养学生的政治思维能力。新课程倡导学生自主学习，分析、总结、探究理论知识。政治课堂教学内容涉及面广，学生从不同角度分析可以得出不同的答案。作为教师，应学会运用多媒体教学，展示教学资源，诱发学生讨论，在相互讨论中启发思维，鼓励学生加强自我学习能力。现代教育技术手段对于政治课堂教学来说是一个重要的教学工具，可以延伸、丰富教学内容，整合有效资源，开阔学生的眼界，帮助学生活跃思维，提高认知和综合素养，扩大自我知识面，强化学生的分析问题、解决问题的能力。多媒体还可以优化课堂教学和政治教材内容，实现政治课堂的穿越，提升政治课堂教学质量。例如，在学习“消费和消费观”时，不妨先提出两个观点让学生思考并进行选择：（1）我国城乡居民的收入水平不高，应慎重消费。（2）消费能拉动经济的增
长，应花“明天的钱，圆今天的梦”进行超前消费。同时，要求学生通过网络收集相关的资料，并将两者进行对比，在课堂教学中通过学生分组辩论和教师展示课件、总结，活跃学生的思维，进而引导学生要用科学的消费观引领自己的消费行为，帮助学生树立科学的
消费观。
三、走进学生的心灵，发挥政治教育的功能
素质教育要求关注学生的生活，走进学生的心灵，充分发挥思想政治课的育人作用。中职生文化基础薄弱，认为在学校主要是学习一门技术，今后凭技术吃饭，对各种技能考证感兴趣，对文化课特别是对政治课没有什么学习的积极性，更没有升学的压力，从而缺乏学习的内在动力。此外，他们在学习上还存在一定的自卑感，在自卑心理的支配下，他们往往会表现出无组织、无纪律、有意无意扰乱秩序等行为。所以，我们在教学中要有针对性的引导。例如，在学习“企业的劳动者”时，就分析了中职生要想立足于社会，就必须具有吃苦耐劳的精神和熟练的专业技能。要正确认识个人、集体与社会之间的关系，处理好就业和择业两者关系；帮助学生正确地认识和解决生活中的实际困难，克服成长道路上的障碍，才能使学生感受到政治课的价值与意义。在教学“科学消费观”一节时，不妨为学生提供一个消费情境，如果去超市购物，要求选择出一个最合理的方案，让他们分析在消费中出现的不同消费观，解决消费过程中的一些问题。学生学习的积极性调动起来了，进一步明白了应该如何树立正确的消费观。在学习“关注国际社会，维护国家利益”时，讲述了世界各国错综复杂的经济纷争，让学生感悟了人生、认知了社会，从而学会生存、学会生活。
四、采用协作式教学方法，提高课堂教学效率
《经济政治与社会》课程的教学，一般需要建立在学生自主学习的基础上，采用小组交流、讨论，或角色扮演等方式进行，来进一步完善和深化对主题的意义的建构。在这个过程中为学生提供了对同一问题用多种观点进行比较和分析的机会，这种过程显
一、贯彻落实科学发展观存在的突出问题及原因
按照市局学习实践活动的要求，我局支部通过多种形式的征求意见和建议，通过较深入细致的市场调研，对照科学发展观的本质要求和党的十七大精神，将对意见、建议、调研成果进行梳理、分析的基础上，查找了在贯彻落实科学发展观方面的突出问题。表现如下：
（一）受金融危机及其它因素影响，农村市场卷烟销量下降，存销比偏高，消费结构偏低。
1—4月份，我县农村市场的卷烟销量为17820件，较上年同期的18850件下降5.46%。其中：低档烟总销量为5225件，较上年同期的5630件下降7.2%；条均价37.28元，较上年同期的37.6元下降0.32元。
4月底，农村市场客户库存均进货量13件。其中大户5—8件，存销比为45%；中户3—4件；小户1—2件。库存品牌集中在四、五类卷烟上，大都为顺销品牌，相对而言，库存量偏高。
从消费结构上看，四、五类卷烟占消费总量的88%，5元/盒的消费量占15%，以青年消费者为主；3—4元/盒的销量占总销量的50%，以中青年为主；2元/盒左右的消费量占23%，以低收入和老年人为主。
销量下降、结构偏低的主要原因是：①金融危机大环境的影响及国家有关政策的影响，大部分企业停产，工人返乡。我县最大的锰铁生产企业——东方铁合金厂基本处于停产状态，消费群体外流。农村中不少消费者到*从事枣树嫁接，从事食品加工和建筑业，也增大了外流消费者数量，造成销量下降。②农村消费者的健康意识增长，加之我县控烟组织的大力宣传，使戒烟群体不断扩大，65岁以上的老年戒烟人已达80%。
（二）受金融危机及其它因素的影响，城区市场销量增加，库存较复杂，结构烟下降。
①1—4月份：城区总销量为9349件，同比8580件增长8.9%；条均价58.83元，同比65.57元，下降6.74元。
②4月份，客户库存分别为大户10件、中户5件、小户2件。少数大户库存有明显的串货现象，主要是地处繁华地段，供货量不能满足需求，从其它客户处收购。大户存销比较/”）高，约占50%。
③城区消费结构主要集中到三、四类卷烟上，即5元/盒（含5元）以上卷烟。5—10元/盒占总销量的54%。
城区市场的特点是：销量增加，结构下降。形成的原因：今年以来，受乡镇企业停产、停业的影响，农村消费进城务工人数在不断增加，消费群体增加；由于金融危机影响，煤焦业、运输业出现疲软，影响城区住宿业、出租业等服务行业的收入，消费高档烟的群体明显下降。
（三）班子成员思想观念不完全适应烟草行业发展遇到的新情况、新变化。表现在对国家局的大政方针认识还不到位，工作思路还有偏差，创新意识还不够强，烟草工作的思想观念与科学发展的要求存在一定差距。如对“利税保增长”的理解。过去，只是简单认为，不管采取什么措施，年底只要完成市局下达的“保增长”指标就行了。忽视了“品牌、价格、管理、规范”四个关键环节的实施和保障。落实对国家局提出的“保牌、稳价、规范、增效”八字方针不到位。因而，在实际工作中，也就没有很好地理解和把握“稍紧平衡、基本满足、有所选择”的行业营销原则和营销策略。对烟草行业出现的新情况、新问题，缺乏有效的、深层次的探索和解决，在破解烟草事业发展难题，转变发展方式，推进科学发展的实践中，还没有真正把思想观念从阻碍科学发展的思维定势、利益格局和体制障碍中解放起来，错误地认为：县局是基层单位。上级决策，下级执行，不会出错。存在依赖思想，缺乏深入的钻研和应对市场变化的措施。
（四）履职能力不完全适应科学发展观的要求，有待进一步提高。表现在领导烟草事业科学发展水平还不够高，能力还不够强。一是对行业的科学发展缺乏深入的研究。在抓当前、想长远、谋大事、求发展上，思路还不够清晰；对新形势下烟草工作面临的机遇和挑战把握还不够准，对新任务、新举措研究还不够透。二是工作执行力还不够强。有些时候，某些工作，存在着见事早，行动缓、效果不理想的情况。与时俱进、主动作为、积极作为的创新精神不够。三是深入调研的力度还不够大。烟草行业面对的是客户，是消费群体和瞬息万变的市场，如何实现党的宗旨，维护“两个至上”，最有效的途径和方法是深入市场和走访客户，带着真情服务好品牌和客户。破解发展中遇到的难题。班子成员程度不同地存在深入市场不经常，走访客户不扎实，反馈信息不及时，解决问题针对性不强等现象。四是联系群众的劲头还不够实。科学发展观的核心是以人为本。广大的烟草职工是我们事业兴旺发达的生力军。经常性地征求他们对烟草工作的意见和建议，及时了解和解决他们生活中的困难和痛苦，使他们全身心地投入工作，是我们做好各项工作的根本保证。
存在上述问题的原因是多方面的。既有客观条件的限制，也有主观因素的影响。从主观上分析，最根本的就是对科学发展观认识和理解还不到位，还没有充分运用科学发展观的立场、观点、方法来看待发展问题，研究发展规律、指导发展实践，以增强烟草工作的预见性、创造性和操作性。具体分析，主要有以下三方面原因：
（一）理论学习不够深入，学用结合不够紧密。领导班子也深知科学发展理论学习的重要性，也采取一些措施强化理论学习。对科学发展观的认识和理解也在不断深化。但由于忙于日常事务性工作，没有切实把学习摆在提高科学发展能力的高度来认识，一般性、分散性学习多，全面深入系统的学习较少。对于一些新知识、新理论，还存在理解不深，缺乏刻苦钻研的精神，学用结合，理论联系实际不够。对党的理论和政策学习不够深入，对其科学体系和精神实质领会的不够深刻，一定程度上影响了领导水平、决策水平的提高。
（二）班子成员自身建设抓得不够有力，整体作用发挥有待增强。面对烟草行业科学发展的新形势和新任务，班子自身建设水平需要进一步提高，工作作风需要进一步改进，组织领导科学发展的能力需要进一步增强。班子成员在自己履职过程中，独立大胆开展工作不够，有的同志身上存在等、靠思想和习惯当“二传手”的现象。对工作部署较多，结合实际分类指导不够。有时陷于事务性工作，抓落实的精力不够集中。特别是抓重点和难点工作，缺乏持久和耐力。班子成员缺少勇于开展批评与自我批评的氛围，讲成绩的多，讲问题的少，提工作要求的多，出主意挑重担的较少。班子成员互相监督，相互提醒不够。班子成员对广大员工的影响力和带动性还不够强，凝聚作用发挥还不够明显。
二、今年烟草工作科学发展的思路和举措
我市行业09年工作的总体思路是：坚决贯彻十七大和十七届三中全会精神，以科学发展为统领，“限”字防过热，“强”字上水平，“高”
字保增长，严律求素质，精细求管理，稳进求销量，强快求结构，打假求市场，不断改革创新，全力谋求发展，打造强势运城烟草。根据国家局3.27日、4.24日会议精神，当前突出抓好“保牌、稳价、规范、增效”。把“利税保增长”建立在市场、效率、规范、品牌、管理五个基础之上。结合××烟草实际，我们的工作思路和举措是：实施“1345工程”，完成“三高一低”任务。“1345工程”，即全年工作围绕一个目标，增强三种意识，突出四项要求，强化五项措施。
“围绕一个目标”就是紧紧围绕“利税保增长”这个总目标，科学发展开展工作。全体员工要抓商机、克时艰，完成全年销量14696箱，条均价提升4元的艰巨任务。
“增强三种意识”就是围绕“保增长”这个总目标，增强全体员工的责任意识、创新意识、全局意识。“责任意识”就是要使全体员工明确岗位、明确职责、尽职尽责、全身心地投入工作。“创新意识”就是在烟草严格规范的基础上，解放思想、开拓进取、出妙招、求实效。“全局意识”就是领导之间、部门之间、员工之间要围绕总目标，分工协作，密切配合，同舟共济，整体联动。
“突出四项要求”即：工作节奏要快、工作标准要高、工作作风要实、工作状态要好。
“强化五项措施”一是提升卷烟销售结构。主要是销量的增加和结构烟的提升。我们采用任务分解、工效挂钩、领导包片等办法，通过走访市场、反馈信息、引导消费、培育品牌，提高营销技巧和水平等手段。实现卷烟销量和结构的提升。二是严格控制费用成本。从细化硬化制度入手，从领导成员做起，从日常起居做起，形成“节约一滴水、节省一度电、少耗一升油、少毁一张纸”的良好风气。实现费用开支下降，员工工资、福利不减的目标。三是保持打假高压态势。积极与公安、交警、工商、邮政等部门联合，开展市场清理整顿和打假破网工作，提高市场净化率，构建和谐稳定的卷烟市场环境。四是加强内部管理监督。通过日常监管和重点抽查与实地考核等办法，确保入网、落户、落地三个百分之百。彻底杜绝送货不到位、串码烟、内部人员截留套购烟等行业不正之风。五是全面提升队伍素质。通过经常性的理论政治学习和业务培训，通过大力推进以“两个至上”为主要内容的企业文化建设，通过提高领导班子领导科学发展，促进和谐发展的能力，打造一支思想过硬、品行端正、营销有方的烟草团队，为行业发展和地方经济的发展做出积极的努力。
三、加强领导班子自身建设的具体措施
要按照科学发展观的要求，进一步加强学习、解放思想、转变观念、改进作风，努力把领导班子建设成组织、引领、推动烟草事业科学发展的坚强集体。
一是加强理论学习，率先解放思想。班子成员要带头学习科学发展观，以理论素养强化政治素养，以理论创新促进工作创新，进一步解放思想，认清发展形势，理顺发展思路，增强发展动力，形成发展合力。
二是加强组织建设，提升领导班子的决策策力和执行力。进一步健全和完善领导班子议事规划和决策程序，增强领导班子决策的科学性和有效性。认真落实集体领导和分工负责制，不断提高班子引领改革发展全局和处理复杂问题的能力，自觉维护班子的团结统一，切实增强党组织的凝聚力，向心力和感召力。
三是加强作风建设，解决影响和制约发展的问题和矛盾。按照“严格规范、富有效率、充满活力”三项建设的要求，大力弘扬“宽容开放、改革创新、敬业奉献、自强不息”的行业精神，进一步树立“责任烟草、诚信烟草、和谐烟草”的行业良好形象，以排难克险的勇气，下大力气解决影响和制约发展的问题和矛盾，千方百计推进发展。
1 加强教育教学研究，努力提高自身素质，是减轻学生学习负担的基础
生物技术的突飞猛进，给生物教师带来了新的挑战。作为教师要教好学生，只有加强教育教学研究努力提高自身素质，具备扎实的专业基础知识和丰富的教学经验，加上新的教学理念和教学方法，并不断的内化，形成具备一定个性的教学策略，才能很好地指导学生的学习，减轻学生的学习负担。
现在的生物新教材从内容编排、知识的衔接上比较突出学生的自主学习，每一节都由目标、图文、评价、活动、拓展五大系统组成，为不同学习层次的学生提供了相应的学习平台，并且每一个系统将紧密联系生活和自然，突出了生物学科的本质。这就要求教师必须接受终身教育，充分利用课余时间参加培训学习，充实自己，更新自身知识。同时，教师间要加强切磋，勤于总结，让教学从传统经验型向科学型转变。并且教师要积极参加公开课、观摩课、研究课和示范课，取别人之长补自己之短，逐步完善教学方法。才能让学生在愉快轻松的氛围中学习获得知识。
2 充分利用好新教材的新颖之处，降低知识点的难度，激发学生的学习兴趣
认真备课、钻研教材、吃透大纲，是教师开展课堂教学的准备工作；了解学生、改进教法，是提高课堂效果的基础；激起学生的学习兴趣，获得知识，把所学知识应用于实践，并有所创新(创新指学生从已知探索未知)，是教师的教学目的。因此，在教学中教师要充分利用新教材中的图片，结合学生在生活中的经验和已有一些生物的特征及其生长环境的知识加上教师所具备的经验来开展教学，指导学生学习。如在”丰富多彩的生物世界“的教学中，我根据教材所编排的教学内容，收集各种植物、动物及菌类等，结合教材图片，让学生分组观察、讨论、探究，指导学生总结各类生物的特征及其生活环境。探索各种生物与人类生产、生活的关系。引入人与自然和谐发展，中学生将如何保护好自然环境，保护好生态系统中的每一种生物，让学生在乐中学，玩中学掌握知识。
生物学是以实验为基础，与日常生活密切联系的学科，新教材正好体现出学生的动手、动脑与观察、调查、讨论、思考，让学生多动手实践、动脑总结。激发学生的发散思维和学习兴趣，变被动为主动。通过教师的指导，将难理解的抽象知识具体化，老师和学生的共同总结分析，达到生生互动、师生互动的目的。如在“生态系统的组成”教学中，食物链、食物网、生产者、消费者、分解者等名词的含义是难点，我将这些名词告诉学生，这就像我们人的名字一样，为了便于研究生态系统而指定的名字，而它们之间通过捕食和被捕食的关系形成了一个系统。然后举例说明如草、蝗虫、鸟、鹰、人之间的捕食关系，让学生回答、总结了生态系统中的生物关系，并消化了所列举的名词，学生利用教科书的图片，逐步进入能量流动和物质循环，最后利用思考来让学生自我评价所掌握的知识，用思维拓展和课外探究让学生知识升华。
3 精讲精练，处理好教师的主导作用和学生的主体作用，克服学生学习的消极因素
在课堂教学中，教师由满堂灌、包干讲转变为讲重点和难点，讲知识的结构和各章节知识的内在联系及相似相近知识的归类和区分，讲解题技巧、思路，启发学生解难，学会总结。引入学生进入本学科的知识体系，也就是我们常说的“入门”，然后充分利用好学生知识的迁移来接受知识；在练习中，引导学生多思考，采取一题多解的解题方法，消除教师一见练习或习题就要求学生做，并反复训练的做法。要精选习题，选具有代表性，由一题悟解多题，达到学生解题方法的“活”，从而提高学生的应变能力，消除大量课外作业的烦恼。在教学活动中，充分利用教材的目标系统和活动系统来指导学生学习，利用新教材难易程度的分布，从学生已有知识上升到新理论和新知识。根据实际结合教学内容，选好生活中的案例来开展教学。如在“现代生物技术”的教学中，目标系统就是让学生掌握基因工程，转基因技术和细胞工程等在工业、农业、医药等方面的应用及其对生活发展的影响。我抓住了学生已有基因概念及基因控制生物性状等知识点，让学生了解、探究转基因水稻、玉米、烤烟等植物不同品种的生长能力、性状表现和产量，学生得出它们都远远高于我们地方的品种。通过学生的讨论得知，由于基因的改变，致使生物性状的改变，学生明白了这就是基因工程。再利用教材中的案例来完成教学。最后我通过网络搜索一些有关现代生物技术的讲座，让学生观看，进一步让学生了解生物技术对人类生活的影响。
4 加强课外辅导，促优补差，消除学生的厌学情绪
在生物教学中，减轻学生负担，并不是降低对学生的学习要求，而是消除学生因学习带来的枯燥、烦恼和重复的练习，产生的厌学情绪。要重视优生的培养，就得多开展生物科技活动课，也能带动后进学生的参与，后进生的提高就得在活动课中多辅导、多关心。我在教学中，每星期进行4-5小时的生物活动，主要是带领学生在校园内观察植物，田间地头调查生物的特征及生活环境。开展一些生物技术应用活动，如做食物保存、保鲜等，从活动中，让学生复习了所学知识，使优生的个性得到发展，后进生赶上，从而提高了教学质量。
总之，在生物教学中，减轻学生的学习负担，主要靠教师提高自身素质转变观念，充分利用学生已有的知识，结合实际，结合生活来激发起学生的学习兴趣，将教学的难度降低，把大量的时间留给学生，教师重在指导、引导学生获得知识，让学生去体验、探究，主动地学习。
参考文献
[1] 胡玉娥. 生成――让生物课堂充满智慧的光芒. 中学生物教学.2005年，第10期，第6页
一、政治课堂没有充分结合政治学科特点，课程目标落实不彻底
政治学科的思辨性、逻辑性、推导性非常强，在当前的高效课堂教学过程中，教师并没有充分结合政治的学科特点来预设课堂，存在弱化学生的自主思考、合作学习的思维含量不高、学生表达自己思想的空间和时间受到限制、教师的答疑解惑没有落到实处等问题。凡此种种课堂教学的不足都降低了政治课堂的有效性，课程目标的落实也不够彻底。例如《价格变动的影响》一课，新课标要求培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力，提高学生理解和参与经济生活的能力。这一课从内容安排上来看很宏观，无论是分析价格变化对消费需求的影响，还是讨论不同商品价格变动对消费需求影响程度不同等，教师在对教材进行处理时，大多选择合作学习来完成。看似学生通过交流很轻松的掌握了知识点，但是由于这些内容并不如学生的实际生活消费中遇到的情形具体，而且学生对经济的参与度也有限，所以这样的讨论并没有给学生能力的提高带来多少帮助。这样的政治高效课堂广泛存在，课堂学习质量严重虚高，课堂有效性不足，课堂目标的落实也不彻底。
二、教师对政治高效课堂学习过程的把握不够准确，无效学习过程依然存在
高效课堂运行是按照自主学习、合作探究、展示点评、总结反思的顺序进行的，教师僵化地理解了高效课堂理念的精髓，片面地认为合作探究是课堂的主要组织方式，忽略了在政治课堂上安排学生自学，没有为合作学习打好基础，将展示定性为标准答案的形成过程，点评十分随意，课堂总结简单而且不够精炼。这样的学习过程安排造成了学习的根基不稳，生成简单，学习过程无效。例如《树立正确的消费观》一课，本课看起来贴近学生的生活实际，教材内容的编排体系明确，条理性强，便于学生学习和理解。因此教师套用高效课堂的组织形式，将四个知识点全部以合作探究的形式呈现，局限于课堂时间，合作探究并没有对这些问题做出深入的思考和交流，教师的引导也难以更深刻。其实仔细分析本课，会发现这一课的内容并非表面看起来那么简单，它不仅要求学生能够从自身生活实践出发分析、理解消费心理，而且要通过学习规划自己的消费行为、形成科学的消费观念。教师只有充分引导学生分析自我消费理念，初步体会到消费与勤俭、艰苦奋斗的关系，在展示中汲取其他学生的有益见解，再加上教师的合理点拨，才能使整节课的学习过程充满思维含量并有实效性。
三、政治课堂的收缩与拓展的“度”难以把握，课程目标的完成不够完美
政治课程与社会新闻、社会现实密切相关，高中生的思维已经发育成熟，对社会现象等都有自己的看法和见解，在课堂学习中会出现不符合课堂教学目标的拓展和延伸。教师为了完成课堂任务，在课堂时间不充足的情况下通常会忽略或者收缩有益的课堂延伸，在课堂时间宽裕的情况下会放开课堂的拓展。在收缩与拓展这个度的把握上不够恰当，影响了课堂目标的完成。例如《在文化生活中选择》一课，教材内容和学生生活实际紧密联系，学生对落后文化和腐朽文化要表达的内容十分丰富，如果学生的表达时间短、内容不够丰富，不利于学生更贴切地理解教材，如果对学生的思考不加以引导和限制，课堂就会偏离教学目标，在知识点的学习上就会出现问题。
作者：黄静薇单位：广东省河源市龙川县实验中学
