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最后一个儿童节

时间:2023-05-30 09:48:22

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇最后一个儿童节,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

不知不觉中,我最后一个儿童节无声无息的来到了,他静悄悄的来,我们却热热闹闹地把他送走了。

中午(儿童节的中午),我来到课室,哗!班里已经焕然一新了,文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了,我心想:这个六•一一定更加热闹。

上了两节课后,同学们期待已久的时刻终于到了,各班的“庆六一”活动终于可以开始了!

文艺委员把所有的礼品摆上了讲台,给每个同学发了礼品,一阵喧闹之后,马上开始了玩游戏的环节,其中“踩气球”是最有趣的一项。

游戏开始,我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组,另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是:每个人的每只脚上都邦着两个气球,那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利,胜利的一组可以得到相应的礼品。

邓我们把气球邦好在脚上,主持人喊了开始后,我马上就遭到了龙威的攻击,可他没踩着,我一脚踩爆了他右脚上的两个,林炜洪又借机偷袭我,还好我闪得快,他只踩到了一个,可又被班长他们暗算了,真是人算不如天算啊!带一片混战过后,场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人,我和陈俊明脚上都还剩下两个球,林炜洪脚上还剩一个。

他们两个一起攻击我,我多的始料未及,林炜洪要踩我,却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个,他也出局了,最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。

我首先发起攻击,没想到一下就踩破了他右脚上的那个,他也不甘示弱的回敬了我一个,我气也来不及喘一下又攻击它,他又伶俐地躲开了,我与他大战了三百回合,他仍毫发无损,他也伤不了我。在这千钧一发的时刻,我出左脚去踩没踩着,却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了,又出右脚把它的球踩破了,最后我们组因为我的努力获得了胜利,也获得里相应的奖品。

一环扣一环的游戏不断地进行着,从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声,好不热闹啊!最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了,它是我们最后的一个六•一儿童节,也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节!

第2篇

星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年,留下无限眷恋,

走向青年,美就在身边。

让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

众孚小学五年级:余俊

第3篇

时间转瞬即逝,我已从那个穿开裆裤的小孩成长为一名六年级的小学生。光阴似箭,岁月如梭。今年也将是我的最后一个儿童节。

六一即将来临,我希望人生的最后一个儿童节是精彩的,是刻骨铭心的。那一天,我要穿上可爱的公主裙,手中拿着香甜的棒棒糖,在游乐场中蹦蹦跳跳;我要再感受一下蹦蹦床巨大的魔力,还要玩一玩充满童趣的旋转木马,伴着那熟悉的旋律……我还要和爸爸妈妈一起玩碰碰车,看谁将会是那个技术最差的司机。天空降下了美丽的夜幕,我们散步在河边,听妈妈讲我儿时的故事。前面就是儿童餐厅,我想在感受一下冰激凌甜蜜的诱惑,汉堡包的美味,还有橙汁的香甜。不错,那果然是童年的味道。

六一即将来临,我希望这个六一我做主,让它成为令我记忆深刻的儿童节。在这一天,我将重拾童年的美好,吃甜甜的糖果;同样,在这一天,我将告别童年,心中有多少悲痛。但不能变的是,小苗终究要成长,终究要成为大树的。

这个儿童节,我将重温童年的美好,奔向心灵深处的远方……

太原市后小河小学六年级:梁国杰

第4篇

“奔驰的木马让你忘了伤……”

我躺在游乐园的草坪上,耳朵里荡着王菲平静却又不失独特的声音。阳光懒懒地,透过树叶,投下班驳的影子。远处,一群孩子正欢快地玩着旋木,一阵阵声音从那人群里向四周扩散。开心地玩吧,儿童节,今天是你们的节日。不,这也是我的节日------我的最后一个儿童节了,但是湮,你却不在我身边了。我微笑着闭上眼,可头脑里却满是浮云般的忧伤。你曾经说过的那些话,也字字句句清晰地浮现在我的脑海。

记不清那是第几个儿童节了,我们如往常,又来到这里玩旋木。开心、满足、欢笑在我们之间传递。而我也记得,就在那天,就在我们玩累了坐在旁边一边看着旋木玩一边吃冰淇淋的时候,你象此时的我一样,眼睛里满是浮云般的忧伤,那天的你说了很多话。

你说,在我们最后一个儿童节的时候,如果我们还在一起,也要一起来玩旋木,转呀转,就仿佛成了长着翅膀飞翔的天使;

你说我们一定要开心,一定要微笑,我们是最坚强的,要象木马,从来不流泪;

你说人一生中伙伴最重要了,所以我不用担心你会抛弃我,我也不会抛弃你。

你说,如果哪一天,谁离开谁了,谁都不准哭。

“旋转的木马,让你忘了伤。”

从你走的那一天,心已变得麻木。我想,你是去了一个美丽的地方,是天堂吗?我不知道。但是那儿有花,有天使,木马整天不停地旋转着。你曾说看着木马就会仿佛看到了我们一起玩木马的美好时光,就会开心个不停。可是湮,为何此时看着木马,我心底却是数不清的浮云般的忧伤呢?

“旋转的木马,让你忘了伤。”逝去的时光再不会回来。就让旋木,带走我的忧伤。

第5篇

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小引

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。至今我才明白这句话的真谛。这句话并不是只教育人们要珍惜时间,更主要的事,它告诉了人们:时间是“划世纪”的使者。眨眼的一瞬间,时间便可以立即从一天转变为第二天。逝去的光阴不再有,崭新的瞬间总会来。

这个六一节,便是如此这般。

从孩童转变为少女,一生也只有一次。于是,便显得格外珍贵。我早早地起来迎接儿童节的第一缕阳光,只为看一眼孩童时期的最后走后一抹鱼肚白,看着它慢慢地消释,不让自己的童年留有遗憾。

这一天,我是独自过的。妈妈出门时对我说:“今天是最后一个儿童节,如果你一个人在家无聊,那就去小荷玩玩吧,和网友们谈谈心能缓解你的情绪。”“哦。”我显然不愿再多说一个字。因为只要我一想到曾浪费的

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年的光阴,就开始恨自己,继而不愿多说一个字。我想,这应该是每个初一同学的心声吧。

上午,是在小摊上度过的。买了几对可爱的夹子和漂亮的发绳,手上拿着一本《读者》,边看边吃着麻辣烫,还不时的想着该怎样度过剩余的时光。此时,真得很希望现在就是

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日,并不是我不喜欢过儿童节,而是我不想让自己这么伤感。若是过去了,以后便可以开开心心地过青年节了,至于最后一个青年节的到来,在我看来还早着呢。

第6篇

都说初一是最后一个儿童节了吧。

当快到儿童节,还是像个未长大的孩子一般的兴奋,老师说,我们长大了,是阿,我们长大了,六一,快不属于我们了。

还记得小学精彩纷呈的庆祝六一的节目,还记得那些精致的小礼物,还记得那些稚气的笑脸。

六一,再见了,最后一个,我会快快乐乐的度过,童年,再见了,那朵开的最绚丽多姿的花朵,那些快乐的记忆,都会永远的开放。

金牛实验北区初一:张凯曦

第7篇

今天是国际“六一”儿童节,也是我最后一个儿童节了。学校也举行了各种活动:有套圈、夹玻璃球、吹蜡烛......

下午,我和杭宇来到了三(1)班——脑筋急转弯室。一进门,我就晕头转向了——那么多形形的脑筋急转弯,我该往那儿走呢?我们分头行动。我在寻找一个我会的脑筋急转弯,突然,一条题目映入了我的眼帘:小王走路脚从来不沾地,why?我高兴得一跃而起:这也太简单了吧!他没穿鞋啊!很快,我的第一张奖券边到手了!接着,我又发现了一条题目,可惜我的答案是错的,唉!

路过阶梯教室,上面挂着”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了进去:原来是蒙上眼睛,躲避障碍物,到达目的地便胜利了!这么简单,我一气呵成了!

紧接着,我们来到了“迷宫”,那五花八门的谜语真难,比脑筋急转弯难多了。好不容易猜出了个峰峦密照——映山红……

啊,这个令人难忘的儿童节!

第8篇

1、小朋友为什么这么高兴?啊,今天是小朋友的 节日——六一国际儿童节!

2、今年的六一儿童节就要到了,这是我在小学过的第一个儿童节,我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。

3、充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

4、今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,是我们自己的节日。

5、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

6、今年的“六一”是一个精彩的日子,她让我们的记忆流光溢彩,她让我们的心情畅快淋漓。

7、一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let's go!

8、“六一”我们的节日!今天我们最快乐:用一个字形容“爽!”,两个字“真爽!”,三个字“太爽啦!”

9、过节多好啊!在节日中我最喜欢六一儿童节,六一儿童节有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

10、今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!

11、在这快乐的节日里,让我们忘记一切烦恼,尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁,尽情地享受生活。在这幸福的时刻中,让我们用热情的歌声描绘美好的明天,让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来;让我们尽情地歌唱,放飞理想吧!

12、即将毕业的我们将自己最后的一缕光芒放射在了六一的天空,放射在了那一次五星红旗的徐徐升起。()

13、“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;”六一“是你的期望,”六一“你可以激情奔放,”六一“里你也可以享受天伦之乐。总之,”六一“将令你无比激动,无比快乐!

14、六一的歌声 为什么这样动听?六一的舞蹈 为什么这样多情? 六一的故事 为什么这样引人?六一的集会 为什么这样欢腾……

15、六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有零食,玩具……我的心里乐滋滋的。

16、这短暂的六一结束了,可它却永远留在我的脑海中。

17、高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:”祝你们节日快乐!“令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

第9篇

尊敬的各位来宾,家长、老师、同学们:

下午好!

在播种希望,孕育美好,充满幸福的五月里,孩子们的笑脸像鲜花般绽放,幸福伴随你们茁壮的成长。在XX年“六一”国际儿童节到来之际,我们学校的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开“六一”国际儿童节庆祝大会。

首先,我代表学校全体教师,向全体少年儿童表示热烈的节日祝贺,向今天到会的各位领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持。同时更加感谢工业园和居委会关工委对我校少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了优异的成绩。成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于全体老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在庆祝你们自己的节日时,让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师们表示衷心的感谢。

同学们,今年的“六·一”是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们努力学习,积极进取,快乐成长,让文明礼仪伴着你们度过小学六年的生活。今年的“六一”是六年级同学即将完成小学学业,在母校度过的最后一个儿童节,六年的小学生活即将结束,希望你们记住母校,记住老师、家长的殷切希望,升入初中后更加刻苦学习,开拓进取,把母校的“文明礼仪”带上伴你过一生。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。

同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创。愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们的祖国!

最后,祝同学们学习进步!节日快乐!

第10篇

老师,您知道吗?别的班的学生都羡慕我们呢!感谢您让我们过了一个快乐的‘六一’儿童节。”这是“六一”之后,学生作文上的一句话。抄袭作文,是履禁不止的现象,这次作文全班63个孩子没一个抄袭的,很多学生写了“六一”的情景,孩子们还在回味那份快乐与兴奋。这感谢这羡慕仅仅因为我给孩子们拿出了两节课的时间让他们庆祝自己的节日。

为了庆“六一”,学校提前好几天就准备好了节目,去参加全街道的文艺汇演,只有演员参加。“六一”前三天,我对孩子们说:“这个儿童节是你们在小学阶段的最后一个儿童节,如果你们想庆祝一下,你们就自己安排,不过,要提前告诉我一声。如果不庆祝呢,就算了。”这话说过后,班委也没告诉我他们的打算,也没见孩子们有动静,我想,可能孩子大了,没有心思再庆祝儿童节了。

“六一”下午,我一到学校,就有几个孩子给我送来了气球,并邀请我到教室看看,原来孩子们要给我个惊喜啊!在他们的前呼后拥下我走进了教室,一进教室我就被眼前的场景吸引了,简直不敢相信这是我那群调皮的孩子的杰作,教室已经被他们装扮的焕然一新:黑板上用彩笔写着“欢庆六一”四个美术字,用精心折的蝴蝶结点缀;墙壁上、顶棚上挂起了五彩的气球和千纸鹤。更让我感到惊讶的是,主持人是学习成绩最差的同学。

孩子们会把教室打扮的独巨匠心,孩子们会写漂亮的美术字,我认为的问题学生能当主持人,孩子们会把一台演出安排的井井有条,胆小的同学能站在台上唱歌……所有这些,我以前怎么没想到?上午还因为两个学生吵架发了一节课的火,嫌他们不团结,嫌他们不懂事,嫌他们……我小题大做了吗?他们还是孩子。

由此,我想到另一个故事:有一个孩子蹲在一个地方看了足足半个小时的蚂蚁,一个大人问他为什么看得那么认真,他说他在听蚂蚁唱歌。大人笑了,说蚂蚁怎么会唱歌呢。孩子被大人的笑激怒了,他大声说:“你又没蹲下来,你怎么知道蚂蚁不会唱歌?”是啊,如果我们能蹲下身子与孩子视线平等,那么,我们看到的必定是一个别样的孩子世界吧!每个人都是带着惊奇的眼睛来到这个世界的。因为惊奇,儿童对周围充满了强烈的探索欲望,在探索过程中,儿童体验到的是高兴、赞美、惊奇、悲伤、羞愧、良心的谴责等宝贵的情感,正是这些情感,儿童形成了自己独特的精神世界观。而这一切,往往被我们忽略。

我们作为教育者,是否应该考虑一下:高的分数和丰富的精神世界哪个更重要?我们习惯只拿孩子的文化知识分数来评价学生,是否太残忍?我们是否应该给孩子一个机会,一个空间,让孩子的个性飞扬,让孩子都健康成长?

要想让孩子健康成长,就要尊重孩子独特的精神世界,爱心很重要,童心很重要,教育的给予很重要。不要只给予孩子没感情的分数,不要只给予孩子单调的作业,更不要只给予孩子粗暴的训斥。给予孩子一双善于发现美的眼睛,给予孩子一个充满智慧的心灵,给予孩子展示自我的舞台,给予孩子真诚、善良、勇敢……彻底抛弃保姆式管理的做法,充分相信学生、尊重学生、依靠学生,大胆地放手让学生去实践,我们要永远相信,我们面对的每一个孩子,哪怕数学才考了十几分,哪怕字还写的歪歪扭扭,哪怕还拖着鼻涕,都有他自己独特的精神世界。

我们期盼每个孩子都自信勇敢,每个孩子都能发挥个人优势。让孩子的个性之花灿烂开放,孩子需要我们的帮助但不是束缚。

第11篇

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!

很高兴能参加今天的庆祝“六一”儿童节的英语晚会。在这里请让我代表学校向初中的少先队员们表示节日的祝贺,向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢!向参加我们晚会的来自边关的凭祥市夏石中学的同学和老师表示热烈的欢迎和致以节日的问候,并通过你们向夏石中学的老师和同学致以节日的祝贺和崇高的敬意!

今年的“六一”儿童节,也许是你们过的最后一个儿童节,这意味着你们又长进了一步,今天你们用你们自编自演的英语节目来欢庆自己的节日,这是一个十分有意义的事情。但愿这个晚会给你们带来终生难忘的愉快的一个晚上,我衷心的祝愿晚会获得圆满成功。

同学们,我们常说:少年儿童是祖国的花朵,是国家的未来。是民族的希望。大家知道,你们生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代,将来的全面建设小康社会的宏伟蓝图,要靠你们去亲手参与和绘制,国家奋斗的宏伟目标要靠你们去实现,所以我希望你们学好文化科学知识,培养优良的思想品德,锻炼健康强壮的体魄,从现在做起,从一点一滴小事做起,从自己的一言一行做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年,成为一个德、智、体、美全面发展的优秀人才。也希望我们继续和凭祥边寨的小朋友、夏石中学的小朋友们拉起手来,开展“手拉手”的活动,互相关心,互助互学,团结友爱,助人为乐,共同进步。为边陲的经济、文化、教育事业的发展,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。让我们携起手来,为培养有中国特色的社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力!

祝同学们身体健康,学习进步,节日快乐!

祝晚会圆满成功!

谢谢!

2004年6月1日>

第12篇

时光飞逝,日月如梭,过去的种种,都成了我美好的回忆。今天,我不得不放下我依依不舍的包袱了------童年。因为六月一日的今天是我一生中最后一个儿童节,也是最珍贵,最值得我怀念的。

飘扬在我前胸的红领巾,在清晨阳光的照耀下,显出别样的光彩,这让我的眼睛很不舒服,感到刺痛,直想流泪。在那鲜红的颜色下面,浮现出我童年的一幕幕,像电影回放一样。小时候,我总要牵着妈妈那手臂才过马路,小时候,我衣服的钮扣总要妈妈来系,小时候,我吃完饭总要妈妈帮我抹嘴……有太多小时候了,所以就有太多的舍不得。以前童真的心,幼稚的脸孔随着我的长大而消失了,永远在我的记忆深处封印着。

听!悦耳的红领巾队歌响起了,歌声荡漾在茵茵绿草的校园,我脱下了伴随我已久的红领巾,高呼:我长大了。再回头望望那梦幻缤纷的童年,就应该踏进青春的门槛了。一路走来,童年的风景总令我无限留恋,但是,现在已是走到尽头了,该说再见了吧!我将不再是儿童,我将是一位充满活力信心的青年。六一儿童节啊,再见了,我将我的足迹印在了你的身上,让那些记载我和你一起无忧无虑玩耍的片段埋葬在童年的这段时光中吧!

再见,我心爱的“六一”,明年,我将在“五四”中起舞。但我依然会记得你的微笑。