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析中美童话教材,解思维能力培养第32-33页
关键词: 中美教材  创新思维  童话  
2020年第01期 《小学教学参考》
中美小学数学教材基本思想呈现的比较研究——以人教版和加州版教材为例第11-13页
关键词: 中美教材  数学思想  比较研究  
2017年第06期 《中小学课堂教学研究》
浅谈中美钢琴教育之比较第176-177页
关键词: 文化背景  中美教材  教育现状  比较建议  
2015年第24期 《艺术评鉴》
基于中美教材对比的初中物理教学设计——以“浮力”为例第43-45页
关键词: 浮力  中美教材  对比  
2019年第10期 《中学物理》
《物理原理与问题》中实验设计的介绍与感受第20-21页
关键词: 中美教材  实验设计  
2018年第01期 《中学物理》
中美高中生物教材“分子与细胞”模块实验比较第63-65页
关键词: 中美教材  分子与细胞  教材比较  
2018年第07期 《中学生物学》
对比中美高中生物实验,探究理性思维——以“温度对酶促反应的影响”实验为例第71-72页
关键词: 中美教材  理性思维  温度对酶促反应的影响  
2017年第09期 《中学生物学》
中方物理教材与AP课程物理教材绪论的对比第67-67页
关键词: 中美教材  绪论  对比  
2018年第16期 《求知导刊》
中美高中生物教材《生态系统及其稳定性》的比较分析第136-137页
关键词: 中美教材  高中生物  教材对比分析  
2018年第18期 《现代交际》
比较图像法在中美高中物理教材中的应用第123-128页
关键词: 图像法  中美教材  高中物理  例题与习题  
2017年第12期 《物理通报》
中美高中生物教材中“孟德尔遗传定律”部分的比较第69-71页
关键词: 中美教材  孟德尔  遗传定律  比较  
2017年第08期 《中学生物学》
基于生物科学素养的教材分析与解读——以“光合作用”为例第34-37页
关键词: 中美教材  光合作用  生物科学素养  
2017年第11期 《中学生物教学》
中美教材中“力与加速度”的比较及思考第4-6页
关键词: 中美教材  力与加速度  核心素养  科学实践  科学本质  
2017年第Z1期 《实验教学与仪器》
中美教材中“力与加速度”的比较及思考第4-6页
关键词: 中美教材  力与加速度  核心素养  科学实践  科学本质  
2017年第07期 《实验教学与仪器》
基于生物科学素养的教材分析与解读——以“光合作用”为例第34-37页
关键词: 中美教材  光合作用  生物科学素养  
2017年第06期 《中学生物教学》
中美初中化学教材的比较与分析第63-64页
关键词: 中美教材  多维度  比较  
2016年第29期 《中学教学参考》
中美两套高中物理教材中“物理工具”内容的比较研究第73-75页
关键词: 中美教材  高中物理  物理工具  比较  
2016年第11期 《物理教师》
中美物理教材中运动学习题对比研究第67-68页
关键词: 中美教材  习题种类  习题背景  
2015年第03期 《物理教师》
中美教材“分子与细胞”内容的比较第29-32页
关键词: 中美教材  分子与细胞  比较  
2012年第11期 《中学生物教学》
中美初中生物“动物学”部分教材体系比较分析第150-151页
关键词: 中美教材  动物学  教材分析  
2015年第02期 《现代交际》
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