作者：王慧; 曾诚中美教材习题种类习题背景
摘要：文章主要对人教版物理必修1、必修2和美国教材《The Physics of Everyday Phenomena》（seventh edition）中运动学课后习题个数、背景、难度和涵盖知识点4个方面进行比较分析,对我国现行教材中习题的呈现方式提出几点建议.
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《物理教师》（CN：32-1216/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教师》是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
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