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浅析初中英语阅读教学第0138-0138页
关键词: 英语阅读  教学活动设计  阅读前  阅读中  阅读后  英语阅读技能  
2019年第09期 《幸福生活指南》
以写促读 推动初中语文阅读高效课堂的构建第64-65页
关键词: 初中语文  高效课堂  以写促读  阅读前  阅读中  阅读后  
2019年第87期 《考试周刊》
工科院校大学生英语批判性阅读与批判性思维的培养第154-155页
关键词: 批判性思维  批判性阅读  工科院校  大学生英语  阅读前  获取信息  阅读能力  培养学生  阅读文本  语言技能  
2012年第06期 《教书育人》
阅读前史与书的轮回(之一)第42-49页
关键词: 美术馆  七十年  防空洞  马克思主义  共产党宣言  斯大林  无产阶级  阅读前  班主任  
2010年第01期 《书城》
为了夭折的美好理想——阅读前史与书的轮回(之八)第44-52页
关键词: 阅读前  六十年代  理想  二十世纪  夭折  淮海路  眼镜店  轮回  老师  
2010年第09期 《书城》
后楼梯上的福尔摩斯——阅读前史与书的轮回(之十三)第82-88页
关键词: 七十年  二十世纪  巴斯克  平面图  巴尔扎克  狄更斯  侦探小说  阅读前  鬼故事  海军  
2011年第03期 《书城》
小学英语阅读教学中的常见误区和对策第29-33页
关键词: 阅读教学  阅读前  阅读中  阅读后  常见误区  
小学英语“三段式”阅读教学例谈第32-35页
关键词: 阅读教学  阅读前  阅读中  阅读后  
怎样在阅读教学中适时适度教生词第30-34页
关键词: 生词  语篇  阅读教学  阅读前  阅读中  阅读后  
小学英语阅读教学中问题设计的实践与思考第22-27页
关键词: 阅读教学  问题设计  阅读前  阅读中  阅读后  
基于任务驱动的高中英语阅读教学研究第95-95页
关键词: 高中英语  阅读教学  任务驱动  阅读前  阅读中  阅读后  
2019年第22期 《高考》
浅谈学生课外阅读的方法指导第85-86页
关键词: 阅读前  导读课  儿童文学作品  方法指导  
2019年第36期 《课程教育研究》
涓涓细流,水到渠成——谈中职英语阅读前词汇教学第90-90页
关键词: 中职英语  阅读前  词汇教学  
2016年第20期 《课程教育研究》
愉快式读书 交流中引导——我的课外阅读指导感受第10-10页
关键词: 课外阅读指导  学生阅读  大学生课外阅读  读书课  校本课程  读书指导  读书方法  阅读前  交流  引导  
2008年第05期 《黑河教育》
“以写促读”模式在初中英语阅读教学中的实践运用研究第109-110页
关键词: 初中英语  阅读教学  阅读前  阅读中  阅读后  
2018年第45期 《校园英语》
小学英语阅读教学浅谈第192-192页
关键词: 绘本  教材整合  阅读前  阅读中  阅读后  
2018年第06期 《神州》
初中英语阅读教学三部曲第182-182页
关键词: 阅读教学  阅读前  阅读中  阅读后  三部曲  
2016年第26期 《新课程》
在柔声细语中倾诉第62-64页
关键词: 福楼拜  包法利夫人  写作  作品  作家  文学  普鲁斯特  阅读前  回忆  张爱玲  
2006年第06期 《鸭绿江》
小学生作文辅导(教师适用)征稿通知第2-2页
关键词: 小学生作文  吉林省  学习辅导  出版社  期刊社  教师  通知  教育期刊  栏目设置  阅读前  
关于诗歌的点滴感受第86-87页
关键词: 诗歌  爱情诗  可能性  时代  生活行为  阅读前  日常生活  感受  局限性  实际生活  
2008年第06期 《上海文学》