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基本乐理的若干问题刍议
第140-140页
关键词: 基本乐理 音乐学科 学科发展
2019年第23期
《黄河之声》
高中
音乐学科
学生 “核心素养”的提升方法探寻
第0318-0318页
关键词: 高中 音乐学科 核心素养 提升方法
2019年第24期
《信息周刊》
学生核心素养培育在小学音乐教育教学中的有效落实
第0235-0235页
关键词: 核心素养 音乐学科 培养
2019年第43期
《明日》
让孩子学“音”而“乐” ——小学音乐学习兴趣的培养策略
第0373-0373页
关键词: 小学生 音乐学科 学习兴趣
2019年第50期
《明日》
浅谈如何提高牧区音乐教育教学质量
第0304-0304页
关键词: 音乐学科 牧区音乐现状 变化 教学质量
2019年第46期
《明日》
我院音乐学院师生在全区第五届室内乐比赛中获得多项奖励
第65-65页
关键词: 阿拉善沙漠 音乐家协会 呼伦贝尔草原 四年 日至 团队建设 音乐实践 音乐学科 潮尔 日朗
2015年第04期
《内蒙古艺术学院学报》
从五十年积淀中看
音乐学科
的发展——内蒙古大学艺术学院50周年校庆活动感言
第24-32页
关键词: 内蒙古大学艺术学院 音乐学科 专场音乐会 动感 校庆 积淀 庆典活动 主题歌
2007年第04期
《内蒙古艺术学院学报》
如何为学生打造“量身定制”的音乐教育——基于学生个体差异的小学音乐分层教学策略探究
第59-62页
关键词: 教学策略 个体差异 音乐教育 小学音乐 音乐课程标准 学习过程 音乐课堂教学 个性化教学 多元智力理论 音乐学科
2015年第12期
《成才》
小学生音准偏差问题产生的原因及解决方法
第62-64页
关键词: 小学生 偏差 音准 原因 新课程改革 音乐学科 教学手段 音乐课
2018年第09期
《成才》
试论如何创新音乐教学
第83-83页
关键词: 音乐学科 音乐教学 新课程改革 教学质量 学生审美能力 学生综合素养 教学的意义 学习的积极性
2019年第12期
《艺术家》
“互联网+”教育下中职音乐教学与信息技术的融合与创新
第172-173页
关键词: 中职教育 音乐学科 信息技术 融合创新
2019年第26期
《现代职业教育》
音乐教学对学生发展的作用
第149-150页
关键词: 教育工作者 教学领域 音乐学科 音乐教学 培养人才 学校音乐教育 创新意识 人才培养
2019年第15期
《天津教育》
稿源采珠
第22-23页
关键词: 方式与方法 核心素养 小组合作 音乐教学活动 音乐学科 感性体验 稿源 音乐课题
2019年第11期
《中小学音乐教育》
同台竞技 专业立教——全区中小学音乐教师教学技能展示活动在呼举行
第-F0002页
关键词: 群众艺术馆 音乐学科 展示活动 观摩学习 活动日程 中小学 同台竞技 音乐教师教学技能
2019年第31期
《内蒙古教育》
浅谈初中
音乐学科
中美育的实施策略
第72-73页
关键词: 音乐学科 美育 初中 音乐教育改革 新课程标准 音乐审美 审美素养 教学经验
2019年第19期
《基础教育参考》
助力音乐监测赋能学生素养——以“成都市成华区艺术(音乐)素养监测行动”为例
第20-25页
关键词: 国家义务教育 学生素养 成都市成华区 学校美育 音乐学科 区域监测 教育先进单位 义务教育质量
2019年第11期
《中国音乐教育》
论如何提高中学音乐教育教学质量的有效性研究
第181-181页
关键词: 中学阶段 音乐学科 课堂教学
2019年第30期
《新课程》
试论
音乐学科
校本教研的有效形式
第77-78页
关键词: 音乐学科 校本教研 有效形式 音乐教师
2019年第15期
《辽宁教育》
教学评价:音乐课堂的双刃剑
第94-101页
关键词: 普通学校 音乐学科 教学特征 教学评价
2016年第01期
《新课程评论》
初中音乐“大课堂教学”实践与思考
第230-231页
关键词: 音乐学科 大课堂教学 国家课程计划 音乐学校 实践 初中 素质教育 教师队伍
2010年第41期
《考试周刊》
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