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出版地区
新疆职业院校预科生学习国家通用语言文字自我效能感影响因素第110-111页
关键词: 预科生  学习归因  目标设置  自我效能感  自我监控能力  国家通用语言  新疆职业院校  教学策略  
2019年第17期 《时代人物》
英语专业学生学习归因和成绩预测研究第53-57页
关键词: 英语专业学生  学习归因  学习模型  成绩预测  研究  
初中生时间管理倾向、自我效能感、学习归因与学业成绩关系的研究第67-71页
关键词: 初中生  时间管理倾向  自我效能感  学习归因  学业成绩  努力归因  能力归因  时间价值感  
2004年第04期 《心理学探新》
慕课学习者的归因、动机与持续使用意图研究第68-74页
关键词: moocs  学习归因  学习动机  持续使用意图  
2017年第03期 《电化教育研究》
动机归因理论在成人学习中的应用第67-70页
关键词: 成人学习者  学习动机  学习归因  
2006年第01期 《社会心理科学》
大学生英语成绩、学习归因与学业自我概念关系的研究第25-28页
关键词: 大学生  英语成绩  学习归因  学业自我概念  
2006年第02期 《山东外语教学》
浅析高等职业学校学生英语课堂行为及其心理第244-245页
关键词: 课堂互动  学习归因  学业求助  
2010年第02期
中学生的学习归因、学业自我效能感与学习倦怠的关系第50-54页
关键词: 中学生  学习归因  学业自我效能感  学习倦怠  
网络环境下新生英语自主学习能力培养的归因研究与实践第221-222页
关键词: 英语自主学习  学习归因  网络学习环境  
网络环境下新生英语自主学习能力培养的归因研究与实践第221-222页
关键词: 英语自主学习  学习归因  网络学习环境  
中国大学生英语学习归因与学习动机关系研究第56-58页
关键词: 学习归因  学习动机  英语自主学习  
成败归因对初中生英语学习策略选择的影响第80-80页
关键词: 英语学习策略  成败归因  初中生  学习归因  国内外  学生  
2011年第21期 《教师》
地理教学中如何进行积极归因?第14-15页
关键词: 积极归因  地理教学  学习行为  归因理论  学习归因  归因倾向  学习结果  内部因素  
2011年第07期 《地理教育》
谈自我感知理论对教育方法的启迪第65-68页
关键词: 自我感知理论  学习归因  教育方法  
大学生自主学习影响因素的中介效应模型第262-270页
关键词: 大学生  自主学习  自我概念  学习环境适应  学习归因  
2010年第02期 《心理学报》
高中生学业自我效能感、学习归因方式与语文成绩关系研究——以新课程改革背景下的学生为例第117-120页
关键词: 高中生  学业自我效能  学习归因  学业成绩  
2014年第04期 《教学研究》
网络环境下学习者动力性特征群体差异研究第31-37页
关键词: 学习风格  自我效能感  学习动机  学习态度  学习归因  群体差异  
2014年第13期 《中国远程教育》
财经类高职数困生的成因探析第32-33页
关键词: 财经类高职数困生  学习动机  学习归因  
2016年第04期 《学周刊》
大学生自主学习影响因素的实证研究第99-101页
关键词: 自我效能感  学习归因  自主学习  
中学生化学学习归因结构调查研究第45-48页
关键词: 化学学习  学习归因  归因结构  归因能力  归因评价  
2015年第23期 《化学教育》