五年制学前教育论文

对五年制学前教育舞蹈培养方案的思考第134-135页

关键词: 五年制学前教育幼儿舞蹈培养方案

2019年第01期《艺术大观》

语文综合实践活动的教学现状与对策研究——以五年制学前教育专业为例第139-141页

关键词: 五年制学前教育语文综合实践活动现状对策

2016年第05期《汉江师范学院学报》

五年制学前教育专业学生数学学习状况的调查与分析第131-134页

关键词: 五年制学前教育数学学习调查分析

2014年第03期《汉江师范学院学报》

五年制学前教育学生户外游戏课程现状调查与对策分析第65-67页

关键词: 五年制学前教育游戏课程分析

2015年第03期《汉江师范学院学报》

五年制学前教育专业舞蹈教学中音乐的选用第71-73页

关键词: 五年制学前教育舞蹈教学音乐的选用

2014年第06期《汉江师范学院学报》

五年制学前教育专业人才培养方案的制定依据——以郧阳师专为例第78-81页

关键词: 五年制学前教育人才培养方案制定依据

2014年第06期《汉江师范学院学报》

职业技术学院五年制学前教育专业声乐教学模式的研究第155-156页

关键词: 五年制学前教育声乐教学模式

2016年第04期《艺术评鉴》

时尚健身操教学提升五年制学前教育专业学生核心素养的探讨第291-292页

关键词: 时尚健身操五年制学前教育核心素养

2018年第20期

对五年制学前教育舞蹈培养方案的思考第134-134页

关键词: 五年制学前教育幼儿舞蹈培养方案

2019年第18期《明日风尚》

五年制学前教育专业的专业课程设置现状调查研究——以常州幼儿师范学校为例第19-27页

关键词: 五年制学前教育专业课程课程设置

2018年第18期《职教通讯》

五年制学前教育英语课堂初探第71-71页

关键词: 五年制学前教育英语

2017年第18期《长江丛刊》

“以生为本”的角色扮演法在教学中的运用——以五年制学前教育专业“SPSS中的T检验”教学为例第61-62页

关键词: 五年制学前教育以生为本角色扮演法教学案例

2017年第15期《职教通讯》

关于五年制学前教育专业科研方法教材编写的新思考第73-77页

关键词: 五年制学前教育科研方法教材编写新理念新设想

2017年第15期《职教通讯》

隐性分层教学在五年制学前教育专业学科教学中的应用第113-114页

关键词: 五年制学前教育隐性分层分层教学

2017年第08期《西部素质教育》

智能手机对五年制学前声乐教学影响的分析第56-56页

关键词: 智能手机五年制学前教育声乐课利弊

2017年第03期《现代职业教育》

语文综合实践活动的实施策略——以五年制学前教育专业为例第69-71页

关键词: 五年制学前教育语文综合实践活动实施策略

2017年第02期《襄阳职业技术学院学报》

五年制学前教育专业英语教学现状及对策分析第118-119页

关键词: 五年制学前教育幼师英语实践教学

2017年第02期《中国教育技术装备》

语文综合实践活动的教学现状与对策研究——以五年制学前教育专业为例第139-141页

关键词: 五年制学前教育语文综合实践活动现状对策

2016年第05期《郧阳师范高等专科学校学报》

探究五年制学前教育专业英语教学现状及对策第160-页

关键词: 五年制学前教育英语教学教学现状

2016年第07期《佳木斯职业学院学报》

探究五年制学前教育专业英语教学现状及对策第160-页

关键词: 五年制学前教育英语教学教学现状

2016年第07期《佳木斯教育学院学报》