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互联网＋时代《马克思主义基本原理概论》“问课”教学方式的探索第101-103页
关键词: 问课  教学方式  
2017年第09期 《教书育人》
新课程背景下化学教师教研的创新通道—“问课”第66-67页
关键词: 问课  提高  减负  增效  
2012年第03期 《化学教与学》
《马克思主义基本原理概论》“问课”教学实施的建议第217-218页
2017年第07期 《学理论》
且问且思 且思且行 且行且思——浅谈教师专业能力的培养第155-156页
关键词: 问课  教学反思  课堂效能  
2016年第32期 《求知导刊》
教师应多“问课”第-页
关键词: 问课  教学  教师  
2006年第S1期 《山东行政学院学报》
问课——新课程下的教研方式第24-25页
关键词: 问课  新课程  教研方式  
2006年第11A期 《教育实践与研究(A)》
问课在大学课堂教学中的应用第66-66页
关键词: 问课  课堂教学  
2009年第12期 《魅力中国》
在问课中成长——有感于幼儿园教师反思性教学之问课第123-125页
关键词: 幼儿教师  问课  反思性教学  专业成长  
2014年第16期 《教师》
问课：青年教师成长的必修课第84-86页
关键词: 问课  反思  必修课  专业成长  
2014年第07期 《思想政治课教学》
追求一堂好课的绿色通道——问课第198-198页
关键词: 问课  课堂预设  课堂效果  
2015年第12期 《现代交际》
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