且问且思 且思且行 且行且思——浅谈教师专业能力的培养

作者：董海凤问课教学反思课堂效能

摘要：在新课程改革的推进过程中,如何提高教师教学素质,促进教师的专业化发展,提高教学的实效性,这是课改对我们教师提出的要求.新课程要求教学反思.本文通过课前问与思、课中问与思、课后问与思,增强思品教师反思意识,提高反思能力,助推教师专业成长.

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