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数学课改之思考
第132-133页
关键词: 课改 师生互动 小组合作 教学反思 个性发展 师生共同发展
2018年第16期
《明日》
整合策略下综合实践活动课程的魅力
第21-23页
关键词: 综合实践活动课程 整合策略 师生共同发展 学校发展 综合实践课程 启迪智慧 办学理念 教育理念
2017年第06期
《成才》
在
师生共同发展
的大路上行走
第1-1页
关键词: 人工智能技术 分校区 基础教育 师生共同发展 国际一流 名校 校长 行走
2019年第08期
《未来教育家》
精准剥离,活动导向,难度管控——对话教学“核心话题”的设计策略
第43-43页
关键词: 对话教学 设计策略 话题 师生共同发展 导向 管控 民主平等 教学意义
2019年第27期
《四川教育》
在数学教学中如何培养学生的探究能力
第74-74页
关键词: 学生的主体性 培养能力 探究能力 数学教学 师生共同发展 学习方式 教学过程 探究活动
2013年第100期
《考试周刊》
构建角色化学习的评价维度
第46-46页
关键词: 评价维度 角色化 学习 听说读写能力 学生语言 师生共同发展 人文素养 教学过程
2013年第104期
《考试周刊》
妙用学生错误资源 促进
师生共同发展
第38-38页
关键词: 妙用资源 学生错误 师生共同发展
2018年第98期
《考试周刊》
新课程下历史教师应如何实施生态课堂教学
第170-170页
关键词: 新课程实施 课堂教学 历史教师 生态课堂 师生共同发展 焦点问题 教学实践 学生发展
2009年第33X期
《考试周刊》
关于中学历史课堂教学有效性的思考
第120-121页
关键词: 教学有效性 历史课堂 中学 师生共同发展 课堂教学模式 新课程改革 教学互动 成长空间
2012年第58期
《考试周刊》
生态的课堂就是尊重学生实际表现的课堂——以一节“苏派名师生态课”为例
第105-106页
关键词: 课堂教学 生态课堂 学生实际 名师 尊重 师生共同发展 学生发展 协调运动
2011年第06期
《考试周刊》
主体性教学在地理教学中的运用
第133-133页
关键词: 主体性教学 地理教学 以学生为主体 学生自主学习 主观能动作用 师生共同发展 地理教师 实践共同体
2015年第79期
《考试周刊》
改革课堂教学模式,促进
师生共同发展
第14-15页
关键词: 课堂教学模式 新课程改革 师生共同发展 课堂教学改革 百花齐放 教学呈现 操作层面 老师
2014年第72期
《考试周刊》
生命高效课堂的研究与实践
第31-34页
关键词: 生命教育 高效课堂 实践 人才培养模式 师生共同发展 课堂生活 素质教育 教育改革
2018年第04期
《中小学校长》
加强校园文化建设实现
师生共同发展
第21-22页
关键词: 校园文化建设 师生共同发展 人类知识 划分界限 社会人 自然人
2008年第03期
《中小学校长》
“师生共进”的有效教学评价标准建构
第57-60页
关键词: 课程观 师生共同发展 有效教学 教学评价
2013年第07期
《教育理论与实践》
政治教学在中考过程中的研讨与交流
第228-229页
关键词: 政治教学 师生共同发展 交流 中考 教育教学规律 新课程改革 可持续发展 办学理念
2018年第03期
《小说月刊》
学习共同体视角下高职
师生共同发展
的策略
第251-251页
关键词: 学习共同体 高职教育 师生共同发展 原则 策略
2018年第24期
《长江丛刊》
高校创业竞赛对
师生共同发展
的作用研究
第199-199页
关键词: 高校创业竞赛 师生共同发展 作用
2019年第20期
《课程教育研究》
从促进
师生共同发展
角度谈初中化学课堂教学评价体系
第161-161页
关键词: 师生共同发展 初中化学 课堂教学评价系统 构建策略
2018年第22期
《课程教育研究》
信息技术数字教育资源的开发和利用
第42-42页
关键词: 高中信息技术 数字教育资源 开发和利用 数字化学习环境 师生共同发展 创新能力 课程标准 数字资源
2019年第05期
《教育艺术》
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