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加强校园文化建设实现师生共同发展

作者:杨益民校园文化建设师生共同发展人类知识划分界限社会人自然人

摘要:“文化”在《大不列颠百科全书》中被解释为“人类知识、信仰和行为的整体。其包括语言、思想、信仰、习惯、法规、制度、技术及其他有关部分”。可见“文化”是个人的教化与群体的教化,是自然人与社会人的划分界限。社会因为不同文化而丰富多彩,生命因为不同文化而异彩丰呈。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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