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浅谈中学德育课程的统整
第69-70页
关键词: 课程统整 学生素养 学校课程 实施模式 课程设计者 教育理论家 当代课程 课程结构
2019年第22期
《基础教育参考》
论新课程背景下教师角色的转换
第216-216页
关键词: 新课程背景 教师角色 教学生活 课程设计者 学习生活 课程计划 课程实施 执行者
2011年第08期
《考试周刊》
冯云霞80后将成为EMBA主体
第80-81页
关键词: emba 管理经验 行动学习 反思学习 讨论式教学 课程设计者 系统教育 教学模式
2013年第11期
《经理人》
弹性理念下幼儿园主题活动的实施与思考——以中班主题活动“热闹的夏天”为例
第75-80页
关键词: 主题活动 课程设计者 儿童学习 夏天 中班 弹性 幼儿教师
2017年第07期
《幼儿100》
从历史文献看
课程设计者
对高中地理核心素养的认识
第28-30页
关键词: 课程设计者 素养 高中地理 历史文献 课程改革 立德树人 学生发展 质量标准
2015年第07期
《中学地理教学参考》
中美初中代数内容比较研究——以“一元一次方程”为例
第40-44页
关键词: 一元一次方程 内容比较 初中代数 中美 数学教材 数学课程改革 课程标准 课程设计者
2018年第09期
《中学数学月刊》
提高课程设计能力的路径——教育观察
第20-23页
关键词: 课程设计者 教育观察 设计能力 路径 实践方法 教学观念 设计理念 教学流程
2018年第19期
《福建教育》
浅论知觉通道偏爱差异——自适应网络课程设计不可忽视的因素
第45-46页
关键词: 网络课程设计 感知觉 自适应 偏爱 通道 感觉器官 信息刺激 课程设计者 呈现方式
2005年第11期
《中小学信息技术教育》
科技馆教育:引导观众依托展品展开探究
第36-37页
关键词: 社会教育 科技馆 展品 观众 引导 科学教师 核心职能 课程设计者
2016年第08期
《科协论坛》
獒奶、狼奶、狗奶和人奶——新课程背景下中学历史教育的反思、机遇和责任
第4-9页
关键词: 中学历史教师 课程背景 历史教育 基础教育改革 新课程改革 责任 课程设计者 新课程标准 21世纪 课程要求
2006年第01期
《中学历史教学参考》
美国初等学校社会科中的历史教育
第18-20页
关键词: 社会科学 历史教育 美国社会 初等学校 20世纪70年代 20世纪80年代 历史课程 公民素质 课程设计者 教育理论
2006年第03期
《思想理论教育》
寻找平衡点——香港地理课程发展的经验
第6-7页
关键词: 课程发展 地理课程 平衡点 香港 课程设计者 经验 高中 初中
2007年第05期
《地理教育》
加强必修课 浅化选修课——略谈高中语文课程实施的问题与对策
第23-25页
关键词: 语文课程 选修课程 高中课程 必修课程 全体学生 学习内容 课程设计者 语文素养
2007年第12期
《中学语文教学》
Scratch计算机编程入门
第22-22页
关键词: 电脑编程 scratch 课程设计者 课程介绍 辅导教师 编程语言 编程思想 课程任务 专业人员 即时反馈
2016年第05期
《中国科技教育》
高中历史教与学的几点探讨
第22-24页
关键词: 高中历史 教与学 中学历史教学 历史学科 教材编写者 课程设计者 课堂教学 教学方式
2008年第01期
《宁夏教育科研》
潜能园本课程构建中的幼儿园管理
第55-56页
关键词: 幼儿园管理 课程构建 开发过程 行政领导 课程设计者 课程资源 课程体系 引领者
2011年第02期
《教育科研论坛》
课程领导:新课程实施中校长的职责
第73-74页
关键词: 新课程实施 课程领导 职责 校长 设计意图 课程设计者 改革运动 现实生活
2008年第05期
《上海教育科研》
国际上ESP的理论研究历程和动态
第187-188页
关键词: 研究历程 学习者 通用英语 特殊用途英语 课程设计者 理论研究 英语课程 需求分析 特殊需求 学习材料
2011年第19期
《大家》
为深层次理解而教
第1-1页
关键词: 深层次理解 钢丝绒 新情境 奥苏贝尔 课程设计者 认知工具 考试评价 概念图 建材超市 自我认识
2008年第23期
《江苏教育》
在体育教学活动中为什么要如何渗透保健的知识与技能教育
第18-19页
关键词: 体育教学 技能教育 知识体系 保健知识 卫生知识 体育与健康 课程设计者 血缘关系
2011年第07期
《体育教学》
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