校园英语杂志省级期刊

校园英语 2019年第01期杂志 文档列表

校园英语杂志高等教育研究

混合式大学英语教学有效性调查研究第1-3页

关键词: 混合式学习；  大学英语教学；  有效性；  

医学院校创新型医学英语翻译人才培养模式的探索与实践第3-4页

关键词: 医学英语；  翻译人才；  动态对等；  

大学英语分级教学的实践与思考——以广西民族大学为例第5-7页

关键词: 分级教学；  以学习者为中心；  大学英语；  个性化发展；  民族院校；  

“一带一路”背景下烟台高校小语种人才培养研究与思考第7-8页

关键词: 烟台高校；  小语种；  人才培养；  

任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用第9-10页

关键词: 大学英语教学；  翻译；  任务型教学法；  

“互联网+”背景下新媒体在大学英语专业教学的应用与创新研究第10-12页

关键词: 新媒体；  大学英语；  专业；  教学；  应用；  创新；  

The Impact of Non-verbal Communication on Intercultural Education第13-15页

关键词: communication；  intercultural；  teaching；  familiarity；  

大学英语翻转课堂教学模式下教师角色转换的路径分析第16-17页

关键词: 大学英语；  翻转课堂；  教师角色转换路径；  

互联网+时代英语语音教学模式现状与策略研究第18-19页

关键词: 互联网；  英语语音教学；  现状与策略；  

独立学院英语专业翻译教学之探索第20-21页

关键词: 独立学院；  英语专业；  翻译教学；  

大学英语翻译教育中逆向思维的导入探究第22-23页

关键词: 大学英语翻译；  逆向思维；  导入探究；  

新媒体时代基于教育生态学的大学英语教学模式研究第24-25页

关键词: 教育生态学；  大学英语教学；  教学模式构建；  

基于“对分”的大学英语课堂教学模式探析第26-27页

关键词: 应用对策；  对分课堂教学模式；  大学英语；  

探索形成性评价考核模式下的大学英语导学课——以昆明理工大学津桥学院为例第28-29页

关键词: 大学英语；  形成性评价；  导学课；  

科学评价,全面发展——大学生英语跨文化能力的自我评价分析第30-31页

关键词: 大学生；  英语学科；  跨文化能力；  自我评价；