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卓越医生教育培养计划”背景下开展“大创项目”的实践与探索——以河北医科大学为例第7-10页
关键词: 卓越医生  大学生  创新性实验计划项目  
2018年第02期 《南方医学教育》
基于卓越医生培养的医学微生物学实验教学改革第2542-2544页
关键词: 教育  医学  微生物学技术  课堂教学  基于问题的学习  基于能力的教育  因特网  卓越医生  微课  实验改革  
2019年第12期 《安徽医药》
基于“对分课堂模式”的呼吸系统疾病课程在卓越医生教学中的探索与实践第1440-1441页
关键词: 对分课堂  卓越医生  呼吸系统疾病课程  
2019年第12期 《内蒙古医学》
卓越医生培养模式下临床教学基地建设的探索与实践第92-93页
关键词: 卓越医生  教学基地  问题  机制  
泌尿系统教学在临床卓越医生班的实践应用第44-47页
关键词: 基础医学课程  泌尿系统  教学模式  整合课程  以器官系统为中心  卓越医生  
“大创项目”是“卓越医生”在基础医学阶段培养创新能力的有效载体--指导“卓越医生”项目心得体会第166-168页
关键词: 创新实验性项目  卓越医生  创新思维  基础医学  岗位胜任力  
卓越医生培养模式的探索和实践——以内蒙古医科大学为例第31-34页
关键词: 卓越医生  医学教育  培养模式  民族特色  
卓越医生教育培养为目标的基础医学课程教学改革研究第9-12页
关键词: 卓越医生  培养  基础医学  课程  
教学查房在卓越医生培养中的重要意义第54-58页
关键词: 教学查房  临床带教  卓越医生  教学质量  
“5+3”一体化临床医学人才培养模式的构建与思考第567-571页
关键词: 卓越医生  培养模式  
2016年第04期 《医学教育管理》
民办医学院校卓越医生培养的探索与实践——以齐鲁医药学院为例第103-108页
关键词: 临床医学专业  卓越医生  培养模式改革  临床医学本科教育  
2019年第02期 《医学教育管理》
“卓越口腔医生教育”之口腔修复学改革初探第232-234页
关键词: 卓越医生  卓越口腔医生  口腔修复学  教学改革  
基于卓越医生教育培养计划的五年制临床医学人才培养模式的思考与实践第442-443页
关键词: 卓越医生  五年制  临床医学  模式  思考  
构建现代外科技能训练平台 医工协同模式培养卓越医生第704-706页
关键词: 临床技能  卓越医生  现代外科  临床教学  
提升师资队伍综合实力建设 促进卓越医生的培养第765-767页
关键词: 卓越医生  师资队伍建设  综合实力  
论儿科卓越医生培养第297-299页
关键词: 儿科  卓越医生  培养策略  
浅谈中医全科卓越医师人才培养第1220-1221页
关键词: 卓越医生  中医全科  理论研究  
2017年第05期 《时珍国医国药》
地方大学基于“卓越医生”培养的外科学总论教学改革初探第57-59页
关键词: 外科学总论  教学改革  卓越医生  
2017年第18期 《中国卫生产业》
卓越医生培养视角下的全科医生再认识第103-105页
关键词: 全科医生  卓越医生  医学生  
2017年第04期 《科技创新导报》
“卓越计划”下培养医学生临床技能的调查与研究第965-967页
关键词: 卓越医生  临床技能  教学模式  误区  
2017年第12期 《临床医药实践》