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“
卓越医生
教育培养计划”背景下开展“大创项目”的实践与探索——以河北医科大学为例
第7-10页
关键词: 卓越医生 大学生 创新性实验计划项目
2018年第02期
《南方医学教育》
基于
卓越医生
培养的医学微生物学实验教学改革
第2542-2544页
关键词: 教育 医学 微生物学技术 课堂教学 基于问题的学习 基于能力的教育 因特网 卓越医生 微课 实验改革
2019年第12期
《安徽医药》
基于“对分课堂模式”的呼吸系统疾病课程在
卓越医生
教学中的探索与实践
第1440-1441页
关键词: 对分课堂 卓越医生 呼吸系统疾病课程
2019年第12期
《内蒙古医学》
卓越医生
培养模式下临床教学基地建设的探索与实践
第92-93页
关键词: 卓越医生 教学基地 问题 机制
2019年第08期
《中国高等医学教育》
泌尿系统教学在临床
卓越医生
班的实践应用
第44-47页
关键词: 基础医学课程 泌尿系统 教学模式 整合课程 以器官系统为中心 卓越医生
2019年第30期
《中国继续医学教育》
“大创项目”是“
卓越医生
”在基础医学阶段培养创新能力的有效载体--指导“
卓越医生
”项目心得体会
第166-168页
关键词: 创新实验性项目 卓越医生 创新思维 基础医学 岗位胜任力
2019年第05期
《牡丹江医学院学报》
卓越医生
培养模式的探索和实践——以内蒙古医科大学为例
第31-34页
关键词: 卓越医生 医学教育 培养模式 民族特色
2018年第01期
《高校医学教学研究》
以
卓越医生
教育培养为目标的基础医学课程教学改革研究
第9-12页
关键词: 卓越医生 培养 基础医学 课程
2016年第01期
《高校医学教学研究》
教学查房在
卓越医生
培养中的重要意义
第54-58页
关键词: 教学查房 临床带教 卓越医生 教学质量
2019年第04期
《高校医学教学研究》
“5+3”一体化临床医学人才培养模式的构建与思考
第567-571页
关键词: 卓越医生 培养模式
2016年第04期
《医学教育管理》
民办医学院校
卓越医生
培养的探索与实践——以齐鲁医药学院为例
第103-108页
关键词: 临床医学专业 卓越医生 培养模式改革 临床医学本科教育
2019年第02期
《医学教育管理》
“卓越口腔医生教育”之口腔修复学改革初探
第232-234页
关键词: 卓越医生 卓越口腔医生 口腔修复学 教学改革
2014年第02期
《医学教育研究与实践》
基于
卓越医生
教育培养计划的五年制临床医学人才培养模式的思考与实践
第442-443页
关键词: 卓越医生 五年制 临床医学 模式 思考
2014年第03期
《医学教育研究与实践》
构建现代外科技能训练平台 医工协同模式培养
卓越医生
第704-706页
关键词: 临床技能 卓越医生 现代外科 临床教学
2016年第05期
《医学教育研究与实践》
提升师资队伍综合实力建设 促进
卓越医生
的培养
第765-767页
关键词: 卓越医生 师资队伍建设 综合实力
2014年第04期
《医学教育研究与实践》
论儿科
卓越医生
培养
第297-299页
关键词: 儿科 卓越医生 培养策略
2016年第02期
《医学教育研究与实践》
浅谈中医全科卓越医师人才培养
第1220-1221页
关键词: 卓越医生 中医全科 理论研究
2017年第05期
《时珍国医国药》
地方大学基于“
卓越医生
”培养的外科学总论教学改革初探
第57-59页
关键词: 外科学总论 教学改革 卓越医生
2017年第18期
《中国卫生产业》
卓越医生
培养视角下的全科医生再认识
第103-105页
关键词: 全科医生 卓越医生 医学生
2017年第04期
《科技创新导报》
“卓越计划”下培养医学生临床技能的调查与研究
第965-967页
关键词: 卓越医生 临床技能 教学模式 误区
2017年第12期
《临床医药实践》
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