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首页 论文大全 以问题为基础教学法论文 列表
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以问题为基础教学法在神经内科护理实践教学中的效果评价第104-105页
关键词: 以问题为基础教学法  神经内科  护理实践教学  效果评价  
PBL联合CBL教学法在眼科临床教学中的应用第1079-1081页
关键词: 思维导图  以问题为基础教学法  以案例为基础教学法  眼科  临床实习  
2019年第11期 《解放军医院管理》
以问题为基础的教学法用于临床医生沟通技巧培训中的研究第85-86页
关键词: 临床医生  以问题为基础教学法  沟通技巧培训  教学效果  
2019年第05期 《黑龙江医药科学》
PBL教学法在传染病学临床实习教学中的合理应用第193-196页
关键词: 以问题为基础教学法  传染病教学  临床实习  
以问题为基础教学法在《天然药物化学》教学中的应用评价体系研究第1473-1474页
关键词: 以问题为基础教学法  天然药物化学  评价体系  
2009年第06期 《时珍国医国药》
PBL结合LBL教学模式在甲状腺外科临床实习教学中的临床应用效果第181-184页
关键词: 以问题为基础教学法  传统的讲授教学法  甲状腺外科  实习教学  
2019年第20期 《中国医药导报》
PDCA循环管理结合以问题为基础学习教学方法在手术室专科护理培训中的应用效果研究第270-271页
关键词: pdca循环管理  以问题为基础教学法  手术室专科护理培训  应用效果  
社区护理人才培养模式研究第585-587页
关键词: 社区卫生服务  预防渗透教学  以问题为基础教学法  社区实习教学模块  
2004年第07期 《护士进修》
以问题为基础教学法在急性脑血管病合并肺炎教学中的应用研究第241-242页
关键词: 以问题为基础教学法  急性脑血管病  肺炎  教学  
2016年第31期 《课程教育研究》
PBL教学法在肿瘤医学影像学住院医师规范化培训中的应用第1597-1599页
关键词: 肿瘤影像学  住院医师规范化培训  以问题为基础教学法  
2019年第12期 《广西医学》
PBL联合体验式教学法在心血管内科CCU护理教学中的应用研究第2330-2332页
关键词: 以问题为基础教学法  体验式教学法  ccu  护理教学  
仿真模拟教学法结合以问题为基础教学法在基层医院妇产科对医学生进行带教中的应用价值第191-192页
关键词: 仿真模拟教学法  以问题为基础教学法  基层医院  妇产科  带教  
2018年第22期 《当代医药论丛》
以问题为基础教学联合互动参与式教学法对提高中医内科学生学习兴趣的影响第131-131页
关键词: 中医内科学生  以问题为基础教学法  互动参与式教学法  学习兴趣  
2018年第08期 《健康之路》
以问题为基础教学法在肝损伤指导用药教学中的应用第20-21页
关键词: 以问题为基础教学法  肝损伤  指导用药教学  
实验诊断学教学中应用以问题为基础教学法的实践分析第23-25页
关键词: 实验诊断学  以问题为基础教学法  教学应用  实践分析  
PBL联合CBL教学法在心血管内科临床实习教学中的应用第33-35页
关键词: 以问题为基础教学法  以案例为基础教学法  心血管内科  临床实习  
2017年第12期 《继续医学教育》
PBL与CBL教学法在泌尿外科临床实习教学中的对比研究第75-78页
关键词: 以问题为基础教学法  案例教学法  泌尿外科临床实习  教学效果  
2017年第02期 《中国病案》
PBL教学法在内科学临床见习教学中的临床应用第6963-6965页
关键词: 以问题为基础教学法  临床见习  内科学  
以问题为基础教学法在社区护士2型糖尿病延续护理培训中的应用第63-66页
关键词: 以问题为基础教学法  社区护士  2  型糖尿病  延续护理  培训  
2016年第20期 《解放军护理》
非经典以问题为基础教学法在护理学基础实践教学中的应用第54-55页
关键词: 非经典  以问题为基础教学法  实践教学  
2006年第19期 《中等医学教育》