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语文教学中的美感培养
第59-59页
关键词: 美感培养 语文教学 爱国主义精神 全面发展教育 学生兴趣 教育实践 语言感悟 热爱祖国
2009年第02期
《考试周刊》
文气畅达语贯通
第26-31页
关键词: 文气 能力要求 语言环境 语言感悟 选择题 排序 题型 考生
2014年第21期
《初中生辅导》
学以致用,彰显语文价值——浅谈如何培养学生对语文学以致用的能力
第52-53页
关键词: 学以致用 语言表达 语言实践 语言感悟
2018年第03期
《当代教研论丛》
提升语文核心素养的途径初探
第25-26页
关键词: 语文学习 素养 语言感悟 审美情趣 思维品质
2017年第16期
《教育文汇》
推进小学语文深度阅读的几点思考
第70-70页
关键词: 深度阅读 语言感悟 让学探究 思维发展 情感熏陶
2017年第81期
《江苏教育》
例谈
语言感悟
的朗读教学策略
第82-82页
关键词: 语言感悟 朗读教学 指导策略
2019年第08期
《文学教育(上)》
浅谈语感的培养
第43-43页
关键词: 语感 祖国 培养学生 小语 语言感悟 小学语文 语文素质 国语 语言文字 大纲
2004年第12期
《成都师范学院学报》
熟读深思子自知——提高学生阅读效率的几点看法
第52-52页
关键词: 阅读 情感体验 技巧探寻 语言感悟
2007年第09M期
《双语学习》
对“读”占鳌头的冷思考
第14-15页
关键词: 冷思考 语言感悟 语文课堂 语文教师 课程改革 合作学习 阅读教学
2007年第04期
《小学教学参考》
在朗读中领会语言——中学文言文教学中的朗读策略管窥
第95-95页
关键词: 中学 文言文教学 语言感悟 语文 教学观念 串讲法 朗读策略
2006年第04期
《现代语文》
基于语言能力训练的阅读教学策略
第22-24页
关键词: 阅读教学策略 语言能力训练 语言能力培养 语言表达能力 教学设计 课程理念 学习方式 语言感悟
2016年第08期
《中学语文教学》
浅析中学外语的习得与语感的形成
第71-71页
关键词: 学习心得 语言感悟
2012年第12期
《快乐阅读》
培养学生语言积累运用能力的尝试
第11-12页
关键词: 语言积累 运用能力 学生 培养 语文教学 语文素养 语言感悟
2008年第01期
《宁夏教育科研》
浅议中学语文审美阅读
第25-25页
关键词: 审美阅读 中学语文 语文基础知识 应用能力 语言感悟 教学目标 审美情趣 文化品位
2009年第06期
《新教育》
浅议中学语文审美阅读
第24-24页
关键词: 审美阅读 中学语文 应用能力 语言感悟 教学目标 审美情趣 文化品位 语文教师
2009年第09期
《新教育》
对高中语文朗读教学的思考
第196-196页
关键词: 高中语文教学 朗读教学 语言表达能力 语言感悟 教学存在 读写能力 教学实际 口头语
2013年第10期
《新校园》
最有效的整合——听王菘舟老师教学《长相思》有感
第10-10页
关键词: 古诗文教学 语言感悟 教学整合
2012年第07期
《小学时代》
品味
语言感悟
内涵--《守信》第二课时教学设计
第61-62页
关键词: 课时教学设计 语言感悟 品味 守信 内涵 引导学生 课文内容 教材设计
2012年第11期
《小学教学参考》
浅谈中职语文的感悟教学
第11-12页
关键词: 语文新教材 感悟教学 中职 语文能力 感悟能力 编写说明 语言感悟
2012年第10期
《中学教学参考》
小学语文感悟教学现状分析与策略例谈
第56-58页
关键词: 语言感悟 教学现状 小学语文 实践操作 百家争鸣 语文教学 不合时宜 阅读教学
2013年第07期
《江苏教育研究》
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