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TBL教学法结合高端模拟系统在心肺复苏临床见习教学中的应用第940-943页
关键词: 以团队为基础学习  高端模拟系统  心肺复苏  见习教学  教学效果  
以团队为基础学习结合循证医学导入病例在2型糖尿病临床教学中的应用及探讨第935-938页
关键词: 以团队为基础学习  循证医学  糖尿病  临床教学  
TBL教学方法在康复专业学生见习教学中的应用第43-45页
关键词: 以团队为基础学习  康复治疗  医学本科生教育  教学方法  
2018年第01期 《继续医学教育》
以团队为基础学习在住院医师脊柱外科学教学中的应用第768-771页
关键词: 住院医师  以团队为基础学习  教学方法  脊柱外科学  
2016年第05期 《中华医学教育》
以团队为基础学习在预防医学教学中的应用第130-131页
关键词: 以团队为基础学习  预防医学  教学  应用  
2013年第07期 《中国当代医药》
以团队为基础学习教学方法在研究生腹腔镜持镜教学中的应用第895-897页
关键词: 以团队为基础学习  医学研究生  教学方法  腹腔镜  应用  
2015年第06期 《中华医学教育》
以团队为基础学习教学方法在有机化学教学中的应用探究第892-894页
关键词: 以团队为基础学习  教学方法  有机化学  应用  
2015年第06期 《中华医学教育》
以团队为基础学习及其推广的现实意义第729-731页
关键词: 以团队为基础学习  以问题为基础学习  以讲授为基础学习  课程改革  
2011年第05期 《中华医学教育》
以团队为基础学习教学方法在预防医学教学中的应用与评价第245-247页
关键词: 以团队为基础学习  教学方法  教学改革  预防医学  效果评价  
2012年第02期 《中华医学教育》
以团队为基础学习教学方法在耳鼻咽喉科学教学中的应用第229-231页
关键词: 医学本科教育  耳鼻咽喉科学  以团队为基础学习  教学方法  
2012年第02期 《中华医学教育》
以团队为基础学习教学方法在外科学教学中的应用第392-393页
关键词: 以团队为基础学习  教学方法  外科学  
2012年第03期 《中华医学教育》
TBL在牙体牙髓病学教学中的应用第1229-1232页
关键词: 以团队为基础学习  牙体牙髓病学  牙髓根尖周病  教学效果  
以团队为基础学习在病理学教学中的应用与效果评价第897-899页
关键词: 以团队为基础学习  病理学  应用  效果评价  
2013年第06期 《中华医学教育》
以团队为基础学习教学方法在八年制临床医学专业学生儿科学临床见习中的应用第235-237页
关键词: 以团队为基础学习  八年制临床医学专业学生  儿科学  临床见习  
2013年第02期 《中华医学教育》
以团队为基础的学习模式在新护士急救技能培训中的应用第92-94页
关键词: 以团队为基础学习  新护士  急救技能培训  效果评价  
2013年第13期
以团队为基础学习教学方法在眼科学教学中的应用第98-99页
关键词: 以团队为基础学习  教学方法  眼科学  教学效果  比较  
2014年第01期 《中华医学教育》
复合教学方法在口腔修复学临床实习中的初步应用第740-742页
关键词: 以团队为基础学习  以案例为基础学习  以问题为基础学习  教学方法  口腔修复  临床实习  
2014年第05期 《中华医学教育》
以团队为基础学习教学方法与发展性教学评价相结合的教学模式探究第578-581页
关键词: 以团队为基础学习  发展性教学评价  素质教育  效果评价  
2014年第04期 《中华医学教育》
TBL教学模式在流行病学教学中的初步应用第57-58页
关键词: 医学本科教育  流行病学  以团队为基础学习  教学方法  
以团队为基础学习教学模式在胸外科研究生教学中的探究第452-455页
关键词: 以团队为基础学习  胸外科研究生  教学模式  
2016年第03期 《中华临床医师》