HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 习作评语论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
创新作文评语,点燃写作兴趣第41-41页
关键词: 作文评语  写作兴趣  学生作文  创新  人文精神  写作激情  情感态度  习作评语  
2012年第57期 《考试周刊》
让爱在笔端流淌——关于学生习作评语的思考第43-43页
关键词: 习作评语  学生  心灵交流  书面表达  作文教学  自信心  教师  
2016年第84期 《考试周刊》
沟通·激励--习作评语例谈第19-21页
关键词: 习作评语  以学生发展为本  激励  实践能力  教育评价  学习潜能  新课程改革  素质教育  
2013年第11期 《基础教育论坛》
习作评语如何用“情”第33-33页
关键词: 习作评语  写作教学  语文  中学  教学相长  
2005年第03期 《学语文》
浅谈语文报刊学生习作评语的潜在作用第110-112页
关键词: 习作评语  潜在作用  学生  语文  报刊编辑  内容质量  情感距离  报刊征订  教辅报刊  亲和力  生态位  
习作评语闪现“人文”火花第73-75页
关键词: 习作评语  火花  作文教学  学生习作  尊重人  教育活动  
2011年第02期 《作文教学研究》
文章不厌百回改——让学生做批改的主人第99-100页
关键词: 引导学生  批改  文章  自我修改  主人  习作评语  书写规范  
2009年第04期 《作文教学研究》
小学习作评价的“3+N”模式第135-136页
关键词: 习作评价  小学  综合性评价  学生习作  习作评语  教学实际  训练目标  评价方式  
2019年第16期 《天津教育》
撰写“情感”评语激发习作潜能第24-25页
关键词: 习作教学  习作评语  真实情感  激发  撰写  独创性思维  语文教学  习作评价  
2018年第12期 《小学语文教学》
润物细无声——浅谈习作评语的育人功能第31-31页
关键词: 育人功能  习作评语  学生习作  理性色彩  习作素材  活动过程  同学  教师  
2008年第10期 《辽宁教育》
撰写小学生习作评语的实践与感悟第99-99页
关键词: 小学生  习作评语  讲究艺术  投入情感  
2013年第02期 《教育界》
老师,你的习作评语幽默了吗第47-47页
关键词: 习作评语  老师  幽默  营养不良  哈萨克  错别字  同情心  袖珍型  
2009年第08期 《教育艺术》
习作评语成为学生习作的助力器第17-17页
关键词: 学生习作  习作评语  习作指导  习作评改  脑力劳动  写作热情  思想认识  写作实践  
2014年第05期 《教育艺术》
巧用评语引导学生习作第72-73页
关键词: 学生习作  习作评语  引导  巧用  习作评改  语句  内容  教师  
2012年第36期 《中国西部》
习作评语奏响情感交流的互动曲第59-60页
关键词: 习作评语  情感交流  作文心理  写作兴趣  创造性思维  心理学家  心理需求  写作热情  
2009年第02期 《小学教学参考》
习作评语成为师生之间的有效对话第63-63页
关键词: 习作评语  有效对话  师生  学生作文  评价作用  创造潜能  学生习作  学生个性  
2009年第11期 《小学教学参考》
习作评语温情转身第81-81页
关键词: 习作评语  教师自身素质  习作语言  转身  温情  作文内容  习作能力  学生  
2013年第11期 《小学教学参考》
强化角色定位,彰显习作评语有效性第12-14页
关键词: 习作评语  角色定位  有效性  教师评语  生命意蕴  学生个体  语言文字  学生习作  
2014年第07期 《小学教学研究》
习作评语多一些人文性第92-92页
关键词: 习作评语  人文性  学生心理  作文评价  心灵交流  作文评语  写作热情  
2014年第01期 《新课程导学》
小学生习作指导略谈第73-73页
关键词: 方法指导  阅读练习  习作评语  
2014年第12期 《作文成功之路》