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小学数学教师“一题多解”课堂教学的观察与思考第94-95页
关键词: 小学数学  一题多解  课堂教学  课堂观察  教学反思  
2019年第29期
信息技术在小学数学概念教学中的有效应用第132-133页
关键词: 小学数学  信息技术  概念教学  
2019年第29期
《搭积木比赛》教学实录与评析第66-69页
关键词: 教学实录  比赛  积木  引导学生  学生观  小学数学  合理调整  三维空间  
2019年第36期
小学数学教学中强化学生符号意识的途径第130-131页
关键词: 小学数学  符号意识  思维桥梁  
2019年第29期
借力真实生活优化概念教学的途径第127-128页
关键词: 小学数学  数学概念  优化  途径  
2019年第29期
抓住数学本质,培养数学思维第35-36页
关键词: 数学本质  数学思维  培养  面积计算  小学数学  年轻教师  多边形  五年级  
2019年第21期 《四川教育》
优化教学设计,拓展数学思维——《平均数》课例分析第25-25页
关键词: 教学设计  课例分析  数学思维  优化  小学数学  自然过渡  西师版  
2019年第15期 《四川教育》
课程视野下整合教学的思考与实践第46-47页
关键词: 课程视野  整合教学  小学数学  
2019年第26期 《小学教学参考》
优化情境教学空间 促进学生素养生成第76-77页
关键词: 小学数学  情境教学  教学空间  素养生成  
2019年第29期 《小学教学参考》
如何在教学中培养学生的符号意识第80-81页
关键词: 小学数学  符号意识  生活实际  价值  
2019年第20期 《小学教学参考》
巧用数形结合优化几何直观——以“行程问题”教学为例第30-31页
关键词: 数形结合  几何直观  行程问题  小学数学  
2019年第21期 《小学教学参考》
巧用“对比”,让口算教学熠熠生辉第36-37页
关键词: 比较  口算教学  小学数学  
2019年第26期 《小学教学参考》
让学生的空间观念在趣味中建构发展第75-76页
关键词: 小学数学  空间观念  图形与几何  趣味  
2019年第26期 《小学教学参考》
“比”出精彩“较”出真知——例谈“比较”在突破“学困点”教学中的应用第39-40页
关键词: 学困点  比较法  小学数学  
2019年第20期 《小学教学参考》
估算教学策略分析第55-56页
关键词: 小学数学  估算  素材  教学策略  
2019年第26期 《小学教学参考》
基于“错题诊断”的数学复习课教学研究第1-4页
关键词: 错题诊断  小学数学  复习课教学  研究  
2019年第27期 《小学教学参考》
翻转课堂在小学数学教学中的策略研究第57-58页
关键词: 翻转课堂  小学数学  教学策略  
2019年第23期 《小学教学参考》
巧用口诀,构建实效数学课堂第81-82页
关键词: 小学数学  口诀  学生  
2019年第23期 《小学教学参考》
数据分析思想在数学教学中的应用探索第51-52页
关键词: 小学数学  数据分析  核心素养  有效应用  
2019年第26期 《小学教学参考》
例谈计算教学中需要关注的几个"结合"第35-36页
关键词: 计算教学  结合  小学数学  
2019年第23期 《小学教学参考》
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