巧用数形结合优化几何直观——以“行程问题”教学为例

作者：江永胜数形结合几何直观行程问题小学数学

摘要：在数学学习中,数形结合是重要的数学思想,也是最常用的解决问题方法之一。数形结合可以将抽象的信息、复杂的数量关系用几何图形直观地呈现出来,使问题由抽象变具体、由复杂变简单,有利于培养学生解决问题的能力。

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