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多元支架:中学英语写作教学导入环节活动化策略
第236-236页
关键词: 导入环节 学生学习兴趣 优质课评比 同课异构 观察学习 观摩活动 江苏省镇江市
2020年第02期
《校园英语》
运用“
同课异构
”培养学生音乐核心素养浅析
第44-45页
关键词: 音乐教学 同课异构 培养 核心素养
2020年第06期
《小学教学参考》
张世成工作室举行“证据物理的十年探索”2019年度展示活动
第-F0003页
关键词: 实验学校 同课异构 工作室 展示活动 电磁感应 十年探索 物理 听评课活动
2020年第05期
《中学教学参考》
碰撞引发改进——
同课异构
对教学模式改进的积极作用
第33-34页
关键词: 同课异构 高中数学教学 解析几何 点与直线的距离公式
2020年第03期
《数学教学通讯》
语文课堂理性思维的缺失及对策--以《秋天的雨》
同课异构
为例
第25-29页
关键词: 同课异构 小学语文课堂 升华情感 感性教育 思维方向 抽象与概括 语言文字 教学情境
2020年第02期
《语文建设》
例谈深层阅读在初中英语教学的实践探究
第97-98页
关键词: 初中英语 深层阅读教学 同课异构
2019年第104期
《考试周刊》
高中数学
同课异构
教学研究
第8-9页
关键词: 高中数学 同课异构 教学研究
2019年第35期
《名师在线》
以“
同课异构
”带动小规模办学“异课同构”的实践探索——以小学语文识字教学为例
第00151-00151页
2019年第02期
《新纪实》
“
同课异构
”促进高中信息技术有效教学
第134-134页
关键词: 同课异构 高中信息技术 有效教学
2014年第12期
《新一代信息技术》
同课异构
教研方式在高中化学教学中的应用策略
第92-93页
关键词: 同课异构 教研方式 高中化学教学 应用
2016年第30期
《科学与信息化》
“
同课异构
”在中职维修电工实训教学中的实施步骤初探
第90-91页
关键词: 同课异构 维修电工 实训教学
2016年第16期
《科学与信息化》
浅谈高中地理
同课异构
教学实践与反思
第0019-0019页
关键词: 高中 地理 传统工业 同课异构 教学研究
2019年第05期
《幸福生活指南》
问题式与情境式对比中的主线教学审视
第38-40页
关键词: 同课异构 问题主线 情境主线 问题链
2016年第12期
《生物学通报》
名师与细节
第1-页
关键词: 于漪老师 姓名牌 于永正 玉恒 询问原因 学语文 文字说明 懊悔不已 同课异构 霍懋征
2015年第09期
《当代教育家》
当我们在谈论语文时,我们在谈论什么——以《生活的艺术》
同课异构
为例
第34-35页
关键词: 同课异构 夏丏尊 卡佛 雷蒙德 弘一法师 堂课 小组讨论 分角色朗读 阅读任务 宁波市鄞州
2015年第08期
《当代教育家》
高中化学开展
同课异构
教学案例研究
第106-110页
关键词: 同课异构 高中化学 氧化还原反应
2017年第04期
《湖北师范大学学报·哲学社会科学版》
“
同课异构
”在《建筑施工组织》课程中的实践——以河北能源职业技术学院土建类教学为例
第81-83页
关键词: 同课异构 建筑施工组织 实践
2019年第02期
《河北能源职业技术学院学报》
高中物理课堂提升民主性的实践探索
第4-7页
关键词: 民主课堂 同课异构 核心素养 课堂观察
2016年第09期
《物理之友》
同课异构
中不一样的精彩——江苏省优质课评比中三节课的对比分析
第13-16页
关键词: 高中物理 同课异构 力的分解
2016年第06期
《物理之友》
同课异构
中物理课堂教学行为的量化分析
第26-28页
关键词: 物理课堂教学行为 同课异构
2017年第07期
《物理之友》
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