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期刊收录
出版地区
初中历史课堂中的教学主线设计分析第87-87页
关键词: 初中历史  教学主线  设计  
2019年第17期 《明日》
抓准教学主线 多方对话文本第38-40页
关键词: 教材文本  教学主线  对话  阅读课堂教学  引导学生  阅读教学  学习活动  
2017年第02期 《成才》
浅谈高中生物课堂教学主线的建立第84-84页
关键词: 高中生物  生物课堂  教学主线  
2019年第12期 《成长》
万楼美 湘潭美 中国美 世界美——“用联系的观点看问题”课堂实录第4-6页
关键词: 教学主线  现实生活  联系的观点  感性认知  知识储备  哲学原理  普遍联系  课堂实录  
2019年第12期 《青年教师》
设计教学主线,赋予课堂以“灵魂”第119-119页
关键词: 教学主线  英语课堂教学  英语教学实例  
2013年第38期 《考试周刊》
以“线”连接的初中历史课堂第123-124页
关键词: 历史课堂教学  教学主线  学生的主动性  
2017年第84期 《考试周刊》
加强有意注意 提高课堂效率——小学英语课堂教学活动的实践研究第115-115页
关键词: 以学定教  注意力  生活  教学主线  
2018年第82期 《考试周刊》
巧设教学主线,让课堂简约而不简单第21-21页
关键词: 教学主线  课堂  简约  能力的培养  自主阅读  语文教学  实践过程  学生  
2016年第30期 《考试周刊》
小学英语综合板块教学要凸显“三巧”第114-115页
关键词: 小学英语综合板块教学  教学主线  语言知识  
2013年第69期 《考试周刊》
高中英语教学策略之“问题与解决”任务型教学模式——创设课堂“教学主线”,有效开展小组学习互动第120-121页
关键词: 任务型教学模式  英语教学策略  教学主线  学习互动  课堂  高中  综合语言技能  
2011年第82期 《考试周刊》
巧设教学主线 激活信息技术课堂第42-45页
关键词: 信息技术  课堂教学  教学主线  
2014年第02期 《浙江教育技术》
提升对话教学有效性探微第14-15页
关键词: 对话教学  阅读教学  教学双方  听说读写能力  语言文字  课程标准  合作学习理论  教学重难点  教学主线  
2013年第Z5期 《阅读》
“豁出去”的精彩——由《奔跑的母亲》想开去第35-36页
关键词: 教学主线  拓展延伸  
2015年第24期 《阅读》
基于教学主线设计的案例评析第28-30页
关键词: 教学主线  教学设计  教学案例  
“一年分三季”教学设计第54-55页
关键词: 教学设计  情境教学法  角色扮演法  设计说明  教学主线  知识点  
初中地理课堂教学主线的缺失与构建第17-19页
关键词: 地理课堂  教学主线  初中  课堂教学活动  课程理念  有机整体  
穿插艺术在语文阅读教学中的运用第36-36页
关键词: 语文阅读教学  穿插艺术  教学内容  教学主线  课文学习  课堂  
例谈小学中年级综合复习课教学的有效途径第21-26页
关键词: 综合复习课  教学主线  教学目标  教学活动  教学主体  
小学高年级英语单元复习课的设计策略第31-35页
关键词: 复习课  单元话题  教学主线  话题写作  故事教学  
对Project单元有效教学的几点思考——以译林版《英语》三年级下册Project 1为例第33-36页
关键词: project单元  教学目标  自我评价  教学主线  语言实践