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基于思维品质培养的高中信息技术课深度学习探析
第127-128页
关键词: 高中 信息技术课 深度学习 思维品质 学习策略 教学品质
2019年第38期
浅谈基于核心素养下的历史课堂教学策略
第80-80页
关键词: 历史核心素养 教学品质 高效课堂
2018年第10期
《明日》
利用信息技术提升小学数学
教学品质
的实践与思考
第72-73页
关键词: 小学数学 信息技术 教学品质
2019年第23期
《现代教学》
以教学环境提升思想政治理论课
教学品质
的路径探究
第86-90页
关键词: 教学环境 思想政治理论课 教学品质
2019年第11期
《思想理论教育导刊》
社团活动校本课程化,官宣还是民意?
第90-92页
关键词: 校本课程 学校课程 社团活动 中小学校 教学品质 升级版 课程体系 社团课程
2019年第22期
《中国信息技术教育》
数学教学应当凸显“课程意识”
第23-24页
关键词: 小学数学 课程意识 教学品质
2019年第25期
《数学教学通讯》
微课在提高高中政治
教学品质
中的实践探究
第147-147页
关键词: 微课 高中政治教学 教学品质 提高
2019年第12期
《考试周刊》
探析高校足球教学中教学比赛的运用对策
第46-46页
关键词: 足球教学 教学比赛 教学模式 教学品质 兴趣
2018年第68期
《考试周刊》
思考教育教学本质,提升教育
教学品质
第176-176页
关键词: 教学本质 教学品质 教学思考
2015年第54期
《考试周刊》
建设创新课堂 提升
教学品质
第5-5页
关键词: 教学定位 模拟课堂教学 教学品质 模式基础 整体实施 教学改革 堂课 说课 本门 职业岗位能力
2010年第03期
《无锡南洋职业技术学院论丛》
让教学智慧点亮课堂
第30-31页
关键词: 教学智慧 教学品质 课堂生活 教学情境 圆晕 石本 艺术处理 用词造句 又一村 天悦
2008年第05期
《学校管理》
让新话语转化为课堂教学力
第7-8页
关键词: 教学力 新课程改革 学习态度 教学品质 课堂教学 讨论式 师生关系 人文关怀 个体差异 思维转化
2011年第04期
《学校管理》
课堂模式改革之思考
第28-28页
关键词: 课堂模式 课堂改革 教学品质 励志教育 教学质量 班级建设 学习力 教育过程 班级文化 自主学习
2013年第03期
《学校管理》
课堂失语为哪般
第28-29页
关键词: 小学课堂 学习情感 新课程改革 课堂教学 独特体验 教学品质 思想脉搏 思维能力 知识素养 心理气氛
2013年第01期
《学校管理》
巧搭思维脚手架提升物理实验课的品质
第36-38页
关键词: 思维脚手架 实验课 教学品质
2018年第10期
《教育与装备研究》
主体性教学的本质、特点及条件的建构
第1-2页
关键词: 主体性教学 教学品质 学生主体意识 教学质量 校园文化环境 教育活动 教师训练 客体关系 正规学校教育 师生角色
2015年第02期
《职业教育与区域发展》
宽容——教与学和谐的良方
第90-90页
关键词: 宽容 教与学 和谐 教学品质 传统美德 中华民族 生活需要 教师
2008年第04期
《职业教育与区域发展》
“生活即教育”理念下的数学课堂构建
第37-38页
关键词: 教育理念 数学课堂 数学感知 教学品质 核心素养
2019年第10期
《中小学校长》
智慧教育的课堂观(下)
第53-57页
关键词: 智慧课堂 三重境界 教学品质 四个维度
2016年第24期
《教育视界》
用“意象思维”提升
教学品质
第2-5页
关键词: 意象思维 教学品质 意象化 古代文论 言语学习 审美意象 教学思维 文学创作 文本创作 精读教学
2014年第36期
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