作者:陶伟课堂模式课堂改革教学品质励志教育教学质量班级建设学习力教育过程班级文化自主学习
摘要:<正>一所学校的品牌形成,主要靠教育教学品质和学校文化品位的支撑,特别是教学品质的支撑。我校以"课堂模式改革"为核心,全面提升教育教学质量。一、注重"三力"培养,让学生动起来所谓"三力"是指自主管理力、自主学习力、自主生活力,它是课堂改革的支撑和保障。
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《学校管理》是一本有较高学术价值的大型双月刊,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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