教科书体系论文

马克思主义哲学教科书体系缺陷与重构要求第88-91页

关键词: 马克思主义哲学教科书体系重构

2006年第02期《安庆师范大学学报·自然科学版》

陈夏红：我是一名法律人的旁观者第62-65页

关键词: 夏红旁观者法律人教科书体系

2013年第10期《方圆》

新课标教材高中《地理》（人教版·必修②）第一章《人口的变化》问题探究。“如何看待农民工现象”的实施与反思第72-74页

关键词: 课标教材人教版农民工现象问题探究高中人口教科书体系

2010年第01期《中学地理教学参考》

实践唯物主义的兴起与改革开放第8-13页

关键词: 实践唯物主义改革开放教科书体系马克思主义哲学

2018年第09期

一年来若干学术问题讨论综述第155-160页

关键词: 马克思主义哲学研究马克思主义哲学中国化讨论综述学术问题 20世纪80年代马克思主义研究改革开放教科书体系

2010年第01期《学术月刊》

当前我国马克思主义哲学研究的三个误区第57-62页

关键词: 马克思主义哲学教学马克思主义哲学研究哲学创新马克思主义哲学教科书教科书体系创新意识学术性理论误区现代西方哲学理论探索

2004年第01期《马克思主义哲学研究》

我国哲学界对实践范畴研究存在的问题第157-159页

关键词: 实践范畴教科书体系马克思主义哲学

2005年第05期《青海社会科学》

无难度无深奥的哲学无魅力——简议大学哲学教材的改革第80-82页

关键词: 难度哲学教材大学中西方哲学教科书体系通俗化教材改革正本清源哲学原理历史实践体系改革艾思奇马克思自身反省

2005年第02期《青海社会科学》

《简明中外教育史》简介第-F0003页

关键词: 教育史教育课程体系人文社会科学知识知识结构教科书体系 21世纪主要表现无所适从

2019年第05期《现代教育论丛》

马克思哲学的当代性如何可能？——近年来国内马克思哲学研究逻辑路径述评第55-57页

关键词: 教科书体系本真的马克思解释学语境生存论转向社会历史辩证法

2004年第05期《兰州学刊》

949年以来中国马克思主义哲学的逻辑进路——为庆祝中华人民共和国成立70周年而作第465-472页

关键词: 中国马克思主义哲学 1949年以来科学理性历史理性教科书体系现代性批判文化哲学逻辑进路

2019年第05期《武汉科技大学学报·社会科学版》

被遮蔽的重农学派：从《回到马克思》的研究思路说起第11-14页

关键词: 教科书体系实在马克思思想视域哲学历史唯物主义经济学土地模式

2005年第02期《南京社会科学》

论中国特色社会主义政治经济学的方法论品性与理论品格——基于《资本论》的视角第12-24页

关键词: 中国特色社会主义政治经济学方法论品性理论品格政治经济学规范教科书体系

2018年第03期《经济纵横》

课外阅读教材化,怎么教?第28-31页

关键词: 课外阅读教材化教科书体系自读课文语文教学引领作用语文园地阅读兴趣

2019年第09期《福建教育》

语文素养视域下的课外阅读实践——以“和大人一起读”为例第32-33页

关键词: 课外阅读阅读实践语文素养教科书体系一年级上册视域创新路径文学体裁

2019年第09期《福建教育》

改革开放40年来的马克思主义哲学研究第79-81页

关键词: 马克思主义哲学研究教科书体系社会主义初级阶段改革开放主体性马克思哲学实践唯物主义唯物史观哲学创新政治经济学

2018年第11期《社会观察》

历史唯物主义的创新性（笔谈之一）——关于创新历史唯物主义教科书体系的几点思考第19-24页

关键词: 创新历史唯物主义教科书体系

2005年第07期《江西社会科学》

辩证法在社会世界中的突围第69-70页

关键词: 辩证法教科书体系突围世界社会哲学探索学术成果传统哲学

2006年第09期

马克思主义哲学基本原理的断代史考察与反思——从第二国际到1938年教科书体系的形成第5-9页

关键词: 马克思主义哲学基本原理断代史第二国际教科书体系

2016年第06期《中共南京市委党校学报》

教科书体系批判：一个未完成的历史使命第1-6页

关键词: 教科书体系思维方式历史使命

2016年第11期《人文》