作者：郭和平难度哲学教材大学中西方哲学教科书体系通俗化教材改革正本清源哲学原理历史实践体系改革艾思奇马克思自身反省
摘要：本文藉教材改革之事机,提出哲学具有内在难度、特别是具有内在深奥的论点,提出哲学深奥性与通俗化的关系问题.这是对哲学自身的正本清源,意在纠正多年来单讲哲学通俗化的负面影响.艾思奇当年讲哲学通俗化是正确的,但后来实行得过了头,造成了严重误解:似乎哲学不高深.其实,中西方哲学,其具有难度与深奥这一点是古今皆然、概莫能外的.哲学为什么要通俗化?是也只是因为它本身就不通俗即深奥.哲学不神秘,但的确深奥.哲学是不平而常,又是常而不平.现行哲学原理教科书体系缺乏必要的难度与深奥,相对于历史实践的迅猛异常的深广发展已经滞后,亟需改革.我们必须通过对马克思主义哲学的深刻反省来指导教科书体系改革.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
