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要防止评语的千人一面,千篇一律第88-88页
关键词: 鼓励性评语  小学语文教学  作文教学  摒弃传统  作文水平  教师  学生  
2018年第05X期 《四川教育》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
2016年第03期 《东南亚之窗》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
2016年第03期 《理论建设》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
2016年第03期 《人权》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
2016年第03期 《海峡法学》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
2016年第03期 《唯实》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
2016年第03期 《长江论坛》
小学生综合素质评价的多方面性第46-46页
关键词: 综合素质评价  小学生  综合评价标准  鼓励性评语  激励性评语  学生素质  多元化评价  艺术的本质  
实行等级分制是“减负”突破口第132-132页
关键词: 等级分制  学生减负  鼓励性评语  评价方式  教育管理者  学生成长  百分制  教育部  
2013年第05期 《教育文化论坛》
大学英语写作中的教师评改方式第106-107页
关键词: 大学英语写作  教师评改  鼓励性评语  
2009年第11期 《时代教育》
小学数学提高计算正确率策略例谈第63-63页
关键词: 小学数学  正确率  鼓励性评语  问卷统计  出现频率  作业本  学生  提示语  
2008年第32期 《吉林教育》
通过有效评阅提高学生作文水平第128-128页
关键词: 下水作文  集体批阅  鼓励性评语  
2012年第06期 《文学教育(上)》
如何运用鼓励性评语培养学生自主学习能力第152-152页
关键词: 鼓励性评语  自主学习能力  学生  培养  赞美艺术  教育理论  实事求是  教师  
2012年第07期 《学周刊》
走出作文批语的误区第61-61页
关键词: 作文批语  鼓励性评语  误区  学生作文  作文评价  文章构思  否定性  表现力  
2013年第06期 《学子》
给作文插上快乐的翅膀第65-65页
关键词: 兴趣  源于生活  作文题目  鼓励性评语  
2014年第11期 《成才之路》