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期刊分类
期刊收录
出版地区
高中生物学教学中实施表现性评价第19-21页
关键词: 等级模型  高中生物学  核心素养  表现性评价  
2020年第01期 《实验教学与仪器》
高中生物学概念教学策略探微——以“染色体变异”的教学为例第83-84页
关键词: 高中生物学  概念教学  染色体变异  
2020年第08期 《中学教学参考》
利用韦恩图区分高中生物学中的易混淆概念第67-69页
关键词: 韦恩图  高中生物学  易混淆概念  跨学科  科学思维  
2019年第12期 《生物学教学》
基于项目学习的“生态工程的基本原理”教学设计第22-25页
关键词: 项目学习  生态工程的基本原理  核心素养  高中生物学  
2019年第12期 《生物学教学》
生物学教学中有效“说题”的途径第19-21页
关键词: 说题  教学能力  高考试题  高中生物学  
2020年第02期 《生物学教学》
问卷星平台在高中生物学探究性实验评价中的应用第29-31页
关键词: 问卷星  探究性实验  评价  高中生物学  
2019年第12期 《生物学教学》
基于模型构建的“探究自然选择对种群基因频率变化的影响”的教学设计第39-42页
关键词: 现代生物进化理论  基因频率  数学模型  高中生物学  
2020年第02期 《生物学教学》
高中生物学学科德育的内涵及实施路径第21-24页
关键词: 学科德育  内涵  实施路径  高中生物学  
2020年第02期 《生物学教学》
“细胞的能量‘通货’——ATP”教学设计第30-31页
关键词: 核心素养  atp  教学设计  高中生物学  
2020年第02期 《生物学教学》
基于生物学核心素养培养的“受精作用”一课的教学设计第27-29页
关键词: 核心素养  模型建构  受精作用  教学设计  高中生物学  
2019年第12期 《生物学教学》
基于生命观念的“内环境与稳态”的教学设计第34-36页
关键词: 内环境  稳态  生命观念  高中生物学  
2020年第02期 《生物学教学》
“蛋白质工程的崛起”一节的教学设计第32-34页
关键词: 5e教学模式  蛋白质工程  高中生物学  
2020年第02期 《生物学教学》
高中生物学教学中“评讲课”的策略第9-11页
关键词: 高中生物学  评讲课  策略  
2019年第12期 《生物学教学》
新高考下高中生物学学科核心素养的培养研究第149-150页
关键词: 新高考  高中生物学  学科核心素养  培养策略  
2019年第104期 《考试周刊》
学科的灵魂——浅谈高中生物学科核心素养第0311-0311页
关键词: 高中生物学  核心素养  渗透教学  
2019年第21期 《信息周刊》
高中生物学教材中涉及同位素标记和荧光标记的归纳及拓展——由一道联考题引发的思考第0345-0346页
关键词: 高中生物学  同位素标记  荧光标记  归纳总结  
2019年第24期 《信息周刊》
巧用智慧课堂助力高中生物复习第0425-0425页
关键词: 智慧课堂  高中生物学  复习  学科素养  
2018年第23期 《信息周刊》
浅谈高中生物学教学中培养学生问题意识的实践研究第0053-0053页
关键词: 高中生物学  课堂教学  问题意识  实践研究  
2019年第41期 《明日》
高中生物学教学探究性学习的应用分析第0012-0012页
关键词: 高中生物学  教学策略  研究性学习  实践  
2019年第07期 《幸福生活指南》
“应用→原理→应用创新”教学模式在高中生物学复习教学中的尝试第44-46页
关键词: 教学模式  高中生物学  复习教学  尝试  
2007年第09期 《生物学通报》