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那些与爱有关的日子
第15-17页
关键词: 高考成绩 光线 大专 分数
2014年第07期
《初中生学习(高)》
从探索规律入手
第21-22页
关键词: 探索规律 中考题 解析 分数 式子 求值
2014年第09期
《今日中学生》
基于学生经验,回应学生困惑——“认识一位小数”的教学实践与思考
第43-45页
关键词: 学生经验 教学实践 小数 分数 学习
2014年第08期
《教育科学论坛》
数轴在
分数
教学中的应用
第41-42页
关键词: 数轴 教学 分数 应用 自然地形 数量关系 练习题 学生
2014年第05期
《湖南教育·A版》
寻找中美教育的交集
第1-1页
关键词: 交集 教育 找中 课堂教学 老师 互换 数学课 分数
2014年第01期
《湖南教育·A版》
注重审题 规范表述——阅2013年全国高考新课标卷Ⅰ第31题后的思考
第46-48页
关键词: 第31题 全国高考 审题 新课标 考生 阅卷 分数
2014年第04期
《中学生物学》
任意六位数的有趣性质——从《为神奇
分数
m/7增添魅力》中得到的启示
第24-25页
关键词: 分数 增添 六位数 性质 等式 老师
2014年第01期
《中学生数学》
一类
分数
求和的方法
第32-32页
关键词: 分数 有理数 思考题 分母 老师 同学
2014年第03期
《中学生数学》
读书还能改变农村孩子的命运吗
第66-67页
关键词: 孩子 农村 读书 专科学校 分数 大学 高考 毕业
2014年第03期
《求知导刊》
考试
分数
究竟告诉了我们什么?
第106-107页
关键词: 分数 考试 教育改革 标准测试
2014年第01期
《求知导刊》
归因理论对汉语教学的启示
第27-28页
关键词: 归因理论 汉语教学 日常生活 毕业生 分数 考试 会试
2014年第03期
《语文教学之友》
“两级联动”教研模式的思考与实践
第54-55页
关键词: 教研模式 实践 师生关系 朋友关系 课堂 学生 教育 分数
2014年第05期
《天津教育》
对话叶圣陶(二十一)
第18-19页
关键词: 叶圣陶 对话 品德教育 公共汽车 作文题 分数 先天 后天
2014年第15期
《天津教育》
直面高中转型
第14-19页
关键词: 高中 转型 教育改革 应试 分数
2014年第18期
《上海教育》
带有中心值的百
分数
的公差的表示
第55-55页
关键词: 中心值 公差 分数 表示方式 表示形式 写作
2014年第06期
《山东冶金》
带有中心值的百
分数
的公差的表示
第18-18页
关键词: 中心值 公差 分数 表示方式 表示形式 写作
2014年第04期
《山东冶金》
带有中心值的百
分数
的公差的表示
第5-5页
关键词: 中心值 公差 分数 表示方式 表示形式 kpa
2014年第02期
《山东冶金》
带有中心值的百
分数
的公差的表示
第17-17页
关键词: 中心值 公差 分数 表示方式 表示形式 kpa
2014年第03期
《山东冶金》
带有中心值的百
分数
的公差的表示
第77-77页
关键词: 中心值 公差 分数 表示方式
2014年第01期
《山东冶金》
在数学课堂中践行卓越——以“
分数
的意义”为例
第127-128页
关键词: 分数 数学课堂 物体 平均
2014年第24期
《科学咨询·教育科研》
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