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首页 期刊 今日中学生 从探索规律入手【正文】

从探索规律入手

作者:黄细把探索规律中考题解析分数式子求值

摘要:规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的.但是,人们能够认识它,利用它.近年来中考题中,有一些问题的解答,需要我们从探索规律入手.例1已知,a1=11×2×3+12=23,a2=12×3×4+13=38,a3=13×4×5+14=415…依据上述规律,则a99=____.解析:不难发现,a1、a2、a3的求值式子都是分子为1的两个分数的和.

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今日中学生

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