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期刊收录
出版地区
基于马扎诺认知分类理论的教学设计——以“城镇化”为例第23-25页
关键词: 城镇化  分类理论  推拉力  元认知系统  大伦敦  城市人口比重  都市区  人口迁移  教学设计  
2019年第S2期 《地理教育》
论中学历史课堂教学设计及其专题研究第128-129页
关键词: 中学历史  课堂教学设计  教学效果  策略性知识  历史课程标准  操作过程  历史思维  分类理论  思维策略  
2007年第47期 《考试周刊》
标准分类理论研究新进展及其意义第6-10页
关键词: 标准化  分类理论  公共利益  最佳匹配  标准内容  竞争性  公正性  一致性  
论实践取向的教师知识第6-7页
关键词: 实践取向  实践性知识  分类理论  教育实践  个人实践  学科教学知识  教育知识  教学行为  学科专业知识  条件性知识  
2004年第9X期 《教书育人》
课程目标:概念、功能及其分类理论第49-52页
关键词: 课程目标  概念  功能  分类理论  
2012年第06期 《中小学校长》
中国监狱罪犯分类理论与实务研究——罪犯动态风险评估的“智能平台”第636-652页
关键词: 监狱学  分类理论  智能平台  分类制度  女犯监狱  风险评估  自杀风险  未成年犯  监狱制度  男犯  
2015年第01期 《刑事法评论》
基于学习分类理论的有效复习策略研究第51-52页
关键词: 学习类型  教学策略  认知学习理论  分类理论  复习效果  奥苏伯尔  复习内容  复习课  命题学习  复习策略  
基于SoLo分类理论的地理试题学科特殊能力表现水平研究第57-58页
关键词: 分类理论  solo  空间定位能力  因果关系分析  觉察能力  孝亭  综合分析能力  空间分布格局  预测能力  
基于目标分类理论的课堂教学目标设计第117-119页
关键词: 教学目标设计  分类理论  课堂阅读  语文课程  学习结果  教学内容  分类设计  语文课堂  
任务分析在高三英语语法复习中的应用第59-60页
关键词: 英语语法  任务分析  引导词  名词性  语法错误  分类理论  教学步骤  语法概念  语法能力  智慧技能  
2008年第07期 《中学课程资源》
试题调研:无机化工流程问题的质性评价——SOLO分类理论的应用第79-81页
关键词: 无机化工  工业流程  高考试题  分类理论  solo  质性评价  应用  调研  
2012年第03期 《化学教与学》
“中国经验”与过渡经济学的发展第126-137页
关键词: 过渡经济学  建设社会主义  市场经济  中国经验  逻辑层次  经济学研究对象  理论体系  分类理论  分析理论  经济学范式  
2005年第02期 《政治经济学评论》
试用SOLO分类理论设计氧化还原反应评价习题第68-69页
关键词: 氧化还原反应  分类理论  
SOLO分类理论在化学概念的深层式学习中的应用第73-74页
关键词: 化学概念教学  分类理论  solo  应用  学习  引导学生  化学学科  知识网络  
刍议SOLO分类理论在中学历史课堂教学中的运用——以人教版“两极世界的形成”一课为例第61-63页
关键词: 历史课堂教学  分类理论  solo  人教版  世界  中学  课程目标  思维能力  
2015年第12期 《中学历史教学》
给课堂添加“高阶思维”——以STEM课程实施为例第69-72页
关键词: 高阶思维能力  课程实施  教育目标分类学  课堂  分类理论  思维层次  认知领域  布卢姆  
2018年第12期 《人民教育》
浅谈初中英语目标驱动的教学设计模式第38-页
关键词: 教学设计模式  英语教学设计  目标驱动  驱动教学  分类理论  认知心理学  基础目标  布鲁姆  加涅  目标教学  
2016年第38期 《中学生英语》
养老服务业分类研究第58-65页
关键词: 养老服务业  分类理论  
2015年第06期 《老龄科学研究》
加涅的学习结果分类理论第1-1页
关键词: 加涅  分类理论  智慧技能  学习过程  认知主义  态度学习  动作技能  折中主义  格式塔学派  言语信息  
2012年第05期 《英语新世纪》
SOLO分类理论在阅读教学评价中的应用第40-41页
关键词: 阅读教学  阅读能力  分类理论  思维水平  中心句  
2019年第06期 《湖南教育·A版》