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《第二语言习得中的凸显》述评第789-793页
关键词: 第二语言习得  二语习得研究  密歇根州立大学  述评  susan  语言输入  相关学科  语言科学  
2019年第05期 《外语教学与研究》
二语习得研究的术语翻译问题与对策第18-25页
关键词: 二语习得研究  术语  翻译  
从认知语法角度探讨名转动词的意义识解第122-128页
关键词: 认知语法  意义识解  名转动词  二语习得研究  
第四届中国第二语言习得研究学术研讨会征文通知第-M0002页
关键词: 第二语言习得  学术研讨会  中国  征文  二语习得研究  外语教学  
2009年第03期 《外国语》
“第三届全国语言认知神经与二语习得高层论坛”征稿通知第26-26页
关键词: 二语习得研究  认知神经  中国语言  高层论坛  外国语学院  征稿  语言学研究  多伦多大学  
2012年第06期 《外国语》
特征理论与二语习得研究——《形式特征在二语习得中的作用》评介第83-90页
关键词: 二语习得研究  形式特征  生成语法理论  chomsky  评介  功能语类  简约主义  运算规律  
2009年第05期 《外国语》
《Routledge二语习得手册》评介第92-96页
关键词: 二语习得研究  手册  language  评介  susan  前言  of  
2013年第05期 《外国语》
“第四届全国认知语言学与二语习得研讨会”征文通知第58-58页
关键词: 二语习得研究  认知语言学  征文  宁波大学  语言学研究  
2013年第05期 《外国语》
二语习得研究方法35年:回顾与思考第18-25页
关键词: 二语习得研究  中介语  量化方法  质化方法  
2004年第04期 《外国语》
国内认知语言学与二语习得研究的新趋势---全国第二届认知语言学与二语习得学术研讨会综述第95-96页
关键词: 二语习得研究  认知语言学  学术研讨会  研讨会综述  语言学研究  外国语学院  上海外国语大学  广州大学  
2011年第02期 《外国语》
大学生英语学习动机的激发与培养探究第7-8页
关键词: 英语学习动机  大学生  20世纪70年代  教育心理学  培养  激发  语言学习过程  二语习得研究  
二语习得中普遍语法的“选择性介入”第77-80页
关键词: 二语习得研究  普遍语法  中介语  第二语言学习者  母语  选择性  二语学习  语言习得机制  内在机制  目的语  
2007年第27期 《教书育人》
第二语言习得理论对日语教学的启示第74-75页
关键词: 第二语言习得理论  二语习得研究  日语教学  中介语石化  日语学习  了解学生  母语  中介语理论  教师  启示  
2009年第18期 《教书育人》
《理解第二语言习得》述评第100-105页
关键词: 第二语言习得  language  述评  二语习得研究  2009年  夏威夷大学  
2010年第06期 《基础外语教育》
《二语心理语言学研究方法》评介第59-63页
关键词: 语言学研究方法  二语习得研究  心理语言学  20世纪90年代以来  评介  加工过程  语言学家  内容简介  
2018年第02期 《外语测试与教学》
第八届中国第二语言习得研究国际学术研讨会征文第327-327页
关键词: 第二语言习得研究  国际学术研讨会  中国  二语习得研究  征文  学术影响力  专业委员会  英汉语比较  
2018年第03期 《语言科学》
《中介语语言学多维研究》评介第152-157页
关键词: 第二语言学习  多维研究  中介语  外语教学与研究出版社  二语习得研究  评介  语言学习过程  中国海洋大学  
《词汇知识的维度》评介第153-157页
关键词: 词汇知识  二语词汇习得  二语学习者  20世纪70年代  评介  维度  二语习得研究  语言交际  
眼动技术在国内二语习得研究中的应用第63-64页
关键词: 眼动技术  二语习得研究  眼动参数  语篇理解  
2018年第13期
综述眼动技术在二语习得研究领域中的应用第121-124页
关键词: 眼动追踪技术  二语习得研究  语言理解