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学龄前儿童礼貌用语习得调查与研究
第202-211页
关键词: 儿童语言习得 礼貌用语 语言功能 儿童认知发展
2013年第01期
《华夏文化论坛》
基于建构主义的足球信息化教学策略--评《信息化教学技术与方法》
第-I0006页
关键词: 合作式学习 建构主义 教学革新 情境教学 儿童认知发展 皮亚杰 传统教学 教学思想
2019年第09期
《中国科技论文》
从《摇篮里的科学家》谈
儿童认知发展
第184-185页
关键词: 儿童认知发展 认知能力 发展规律
2017年第08期
《考试周刊》
浅谈幼儿园乡土环境的创建
第187-187页
关键词: 幼儿园环境 儿童认知发展 互动作用 探索活动 学习进步 洗手方法 装饰物 个体差异 计划内容 教育内容
2016年第28期
《考试周刊》
宁南山区回汉
儿童认知发展
的测评及理论研究
第42-42页
关键词: 宁南山区 回汉 儿童认知发展 测评 理论研究
2017年第54期
《考试周刊》
玩具的秘密
第40-41页
关键词: 游戏活动 游戏环境 平行游戏 抓握 亲子关系 亲子游戏 促进作用 身体接触 生理需求 儿童认知发展
2014年第05期
《幼儿100》
法国儿童绘本中的儿童本位意识
第276-277页
关键词: 儿童本位 法国儿童绘本 儿童认知发展 乐教乐学
2019年第05期
《智库时代》
对家庭教育中
儿童认知发展
问题的分析及探讨——以“小萝莉背乘法口诀视频”为例
第122-122页
关键词: 皮亚杰认知发展理论 儿童认知发展
2018年第46期
《课程教育研究》
为什么孩子爱“重复”
第31-31页
关键词: 情绪不佳 儿童认知发展 再认知
2008年第06期
《家庭与家教》
微课在小学语文教学中的应用浅析
第85-86页
关键词: 微课 儿童认知发展 微课程 流媒体
2019年第02期
《黑河教育》
儿童成长的秘密:呵护、矫正、发展
第62-63页
关键词: 儿童成长 儿童认知发展 想象力
2019年第06期
《今日教育》
“构”在关联处 “思”向纵横行——以《口算除法》的教学为例
第44-46页
关键词: 小学数学 口算除法 体验数学 结构化思维 计算教学 认知结构 儿童认知发展 教学内容
2019年第31期
《福建教育》
孩子们玩牌能学到什么
第34-35页
关键词: 逻辑数学 扑克牌 儿童认知发展
2018年第10期
《大众心理学》
迪士尼动画电影的特征及其启示——基于
儿童认知发展
的角度
第8-10页
关键词: 迪士尼 动画电影 儿童认知发展 传统文化
2019年第02期
《中国教育技术装备》
一项关于低年级儿童速度概念发展的研究
第95-98页
关键词: 儿童认知发展 概念理解 位置决定论 速度 距离 时间
2005年第01期
《广西师范大学学报·自然科学版》
建构主义理论指导下的口译教学
第54-页
关键词: 口译教学 建构主义理论 角色定位 口译课程 认知心理学家 社会建构 听辨 课程设置 训练模式 儿童认知发展
2016年第07期
《知识文库》
让孩子在游戏中成长
第4-7页
关键词: 儿童认知发展 游戏机 儿童游戏 家长 早期教育 技能训练 社会竞争 权利 成长 游戏活动
2006年第10期
《中华家教》
是概念,还是思维对象?
第13-14页
关键词: 思维对象 弗赖登塔尔 概念教学 思维操作 平均分 数学概念 小学数学教材 学习数学 儿童认知发展 概念获得
2007年第04期
《小学教学·语文版》
跳一跳就能摘苹果——维果茨基的最近发展区实验
第32-33页
关键词: 最近发展区 儿童认知发展 实验研究
2014年第24期
《中小学心理健康教育》
皮亚杰与维果茨基认知发展观的互补
第164-164页
关键词: 皮亚杰 儿童认知发展 最近发展区
2009年第19期
《金秋》
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