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谈“先声音后符号”对小学生读谱能力的开发第9-13页
关键词: 读谱能力  小学生  首调唱名法  符号  小学音乐教学  音乐课程标准  固定唱名法  课题研究  
2019年第09期 《中国音乐教育》
钢琴教学中学生能力的全面培养第138-140页
关键词: 钢琴教学  能力培养  节奏训练  演奏能力  读谱能力  
浅析视唱练耳在幼儿钢琴教学中的教材选取与应用第99-101页
关键词: 幼儿钢琴  视唱练耳  读谱能力  多声思维  
2018年第08期 《艺术评鉴》
浅析少儿钢琴教育中对柯达伊教学法的实践运用第122-123页
关键词: 少儿钢琴教育  柯达伊教学法  音高感  节奏感  读谱能力  
2019年第06期 《北方音乐》
浅谈加强钢琴和弦弹奏训练对提高中职学生读谱能力的作用第116-117页
关键词: 钢琴和弦弹奏训练  中职学生  读谱能力  
2019年第20期 《北方音乐》
浅谈视唱的心理素质培养第87-88页
关键词: 视唱教学  心理素质  读谱能力  音乐记忆能力  自信心  临场心理  表象  内心听觉  
2004年第02期 《中国音乐》
提高钢琴弹奏能力的方法探析第81-81页
关键词: 钢琴弹奏能力  音乐教学  读谱能力  钢琴练习  
电子琴考级,你能过关吗第36-36页
关键词: 电子琴考级  家庭教育  音乐教育  考级曲目  手指技术  读谱能力  评分标准  
2005年第08期 《琴童》
孩子的音乐能力什么时候开始培养第41-41页
关键词: 儿童  音乐能力  家庭教育  胎教  生理机能  歌唱能力  读谱能力  弹奏能力  
2004年第11期 《琴童》
说故事的读谱法第29-29页
关键词: 读谱法  素质教育  家庭教育  钢琴学习  音乐教育  五线谱  读谱能力  
2004年第06期 《琴童》
贝多芬和他的钢琴第22-24页
关键词: 贝多芬  钢琴  读谱能力  出版商  克莱默  老师  平均律  
2017年第11期 《钢琴艺术》
视唱法第52-52页
关键词: 唱法  读谱能力  音乐记忆能力  视唱教学  歌唱教学  教学方法  反应能力  循序渐进  
2019年第08期 《中小学音乐教育》
钢琴教学中如何提高学生的读谱能力第63-65页
关键词: 读谱能力  钢琴教学  钢琴教师  作品分析  演奏  乐谱  音乐  学生  助学  思维发展  
如何提升钢琴演奏技巧——评《钢琴演奏之道》第-I0007页
关键词: 钢琴演奏技巧  钢琴演奏者  练习技巧  钢琴曲目  训练内容  演奏能力  演奏方式  读谱能力  
2017年第10期 《新闻与写作》
班级合唱教学中的探索与实践第34-37页
关键词: 合唱教学  班级  多声部音乐  实践  音乐教育  合作能力  群体意识  读谱能力  
2016年第11期 《中小学音乐教育》
高师视唱练耳教学中的问题分析与对策第56-57页
关键词: 视唱练耳教学  音乐听觉能力  学生学习  高师  音乐综合素质  音乐实践活动  音乐学科  读谱能力  
2007年第12S期 《职业时空》
培养“音乐的耳朵”——浅谈视唱练耳课和音乐欣赏课在音乐教学中的作用第51-51页
关键词: 视唱练耳课程  能力的培养  音乐教学  音乐欣赏课  耳朵  音乐学科  教学作用  读谱能力  
2011年第06期 《艺术教育》
论钢琴教学中学生乐感的培养第89-90页
关键词: 钢琴教学  乐感培养  读谱能力  
2016年第07期 《北方音乐》
浅谈在视唱教学过程中的心得第114-114页
关键词: 教学过程  视唱  音乐表现能力  音乐听觉能力  心得  音乐表演实践  专业基础课  读谱能力  
2012年第06期 《北方音乐》
浅谈电脑音乐与视唱练耳教学第119-119页
关键词: 视唱练耳教学  电脑音乐  音乐听觉  听音训练  读谱能力  表演实践  节奏感  音准感  
2013年第12期 《北方音乐》