江苏教育杂志省级期刊

江苏教育 2018年第67期杂志 文档列表

名师工作室应有更高远追求第1-1页

关键词: 工作室；  名师；  教师队伍；  教学能力；  专业素养；  立项课题；  公开课；  示范课；  

声音第2-2页

关键词: 中学教学；  声音；  教师教学水平；  课程；  课堂；  育人；  

品读第2-2页

关键词: 教育教学改革；  价值观转型；  品读；  华东师范大学；  教育转型；  中国教育；  高考制度；  基础教育；  

江苏省苏州市吴中区木渎实验中学第3-3页

关键词: 第三中学；  苏州市；  江苏省；  吴中区；  木渎；  实验；  语言文字规范化；  教育现代化；  

问题意识：学生数学素养的支点第6-10页

关键词: 数学素养；  问题意识；  学生；  解决问题的能力；  数学课程标准；  支点；  课程目标；  

发现问题：一种创造性的思维活动第11-12页

关键词: 发现问题；  创造性；  思维活动；  

立足课堂教学 涵养问题意识——以“直线与平面平行的判定”课堂教学为例第13-15页

关键词: 课堂教学；  问题意识；  线面平行；  问题情境；  

用“问题提出”测量学生的数学学业成就第16-20页

关键词: 问题提出；  数学学习；  学业测量；  

对学生发现和提出问题的理性思考与建议第21-24页

关键词: 发现问题；  提出问题；  学生；  方式；  思考与建议；  

核心素养带来的语文课堂教学变革第25-28页

关键词: 学习目标；  学习任务；  学习活动；  学习评价；  

精彩课堂随教师而来第29-32页

关键词: 课堂；  精彩；  教师；  

指向“语言建构”的古诗词教学路径选择第33-35页

关键词: 古诗词；  语言建构；  教学路径；  

高中英语教学中“文化意识”的缺失与弥补第36-39页

关键词: 英语核心素养；  文化意识缺失；  文化意识重构；  

“文”“语”并重 促进英语核心素养形成——以译林版《英语》9B Unit 1 Asia Welcome to the unit为例第40-42页

关键词: 英语学科核心素养；  

让“真学”发生的试卷讲评策略——以高三英语为例第43-45页

关键词: 让位；  补位；  限时讲授；