0
首页 精品范文 小学生征文

小学生征文

时间:2022-04-15 00:40:24

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇小学生征文,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

小学生征文

第1篇

小学生2022年冬奥会的优秀征文

今天我和妈妈看了2022年冬奥会举办地揭晓仪式,当听到北京这两个字时,我非常的兴奋!因为我们的祖国再次成为世界的焦点,我为她而骄傲。

我是在2008年北京奥运会那天出生的奥运宝宝,2022年,我已经从奥运宝宝成长为青少年,为了迎接绿色奥运,我要为环保做一些力所能及的事。通过我们点点滴滴的努力,道路两旁的大树会更绿,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。不仅如此,那时已经14岁的我一定要去北京为祖国的奥运健儿们加油,因为妈妈跟我讲,中国的冬季运动项目在世界处于领先地位,而且曾经有很多金牌得主是我们哈尔滨人!听了之后我对2022年冬奥会的期盼更加强烈了。

2022年,我14岁了。我要诚心的祝愿北京冬奥会圆满成功,我们的奥运健儿取得好成绩!

小学生2022年冬奥会的优秀征文

我来了!是谁来啦?当然是我们中国人来啦!是2020年冬奥会和冬残奥会的东道国来啦!我们中华民族是一个创造了辉煌文明的民族,中国人口占世界的五分之一。没有我们中国参加的奥运会,就不算是真正的奥运会;没有我们承办的奥运会,奥运会的历史就不会完整。2022年冬奥会和冬残奥会,我们中国来了!开放的中国、强大的中国,正欢迎各国的运动健儿参加2022年冬奥会和冬残奥会。

我国汉朝开启了丝绸之路,首次开通了陆路对外交流,为汉武帝打击匈奴,扩大中国版图奠定了基础。因为佛教的传入,加强了与南亚各国的交流;唐朝是中国历史上最繁荣的时期,设置了西域都护,促进了与外国的交流,海陆也开通与日本等东亚诸国频繁往来,在世界上首次形成儒家文化圈;明朝郑和下西洋,引进外来物种,如长颈鹿、香料,同时输出茶叶、陶瓷等,那时候中外贸易很频繁。这次冬奥会和冬残奥会,像以往每一次体育赛事一样,将进一步促进中国与外国的交流合作。

冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会,是中国和外国友好往来的舞台,是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。冰墩墩和雪容融,我相信它们能促进中外友好交流合作,让本次冬奥会和冬残奥会成功,让世界更多地了解中国。

冰墩墩不仅是一个吉祥物,其实它还是一只象征纯洁、坚强、敦厚、健康,活泼、可爱的熊猫。它的面纱是白色的,面罩的周围有着五彩的线,它的外壳也是白色的。广州美术学院设计团队最初的作品是“冰糖葫芦”,而“糖葫芦”外表的冰壳也与“冰雪运动”或多或少有些联系。最终“冰壳”的创意得以保留,随后又经过无数次的探索,修改重点终于逐渐明朗——被冰壳包裹的熊猫。我们中国人真富有创造力啊。

雪容融满身都是红色的,你看它的脑袋像不像一个灯笼呢?灯笼具有鲜明的中国文化特色,有着两千多年悠久历史,是世界公认的“中国符号。”它能渲染欢乐喜庆节日气氛,有“瑞雪兆丰头”的美好寓意,表达了中国人共同参与共同努力共同享有的办奥理念。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明,顶部的如意造型,象征吉祥幸福。和平鸽和天坛构成的连续图案寓意着和平友谊,突出了我们中国作为举办地的特色。装饰图案融入了中国传统剪纸艺术,面部的大雪块,既代表了“瑞雪兆丰年”的寓意,又进行了拟人化的设计,大冰块成为雪容融的漂亮脸蛋,凸显吉祥物的可爱。雪容融的名字也很有寓意:雪——象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点;容——意喻包容,宽容,交流互鉴;融——意喻融合、温暖、相知相融。

  小学生2022年冬奥会的优秀征文

“北京!”当国际奥委会主席巴赫发出不太标准的读音时,神州大地翘首以待的亿万中国人再次沸腾了!如同14年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会承办权时一样,中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市市长王安顺面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、承诺、敬意、欢迎。

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生,也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!

我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之时,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的.民族精神,彰显我们的民族文化。

我们要做一个有礼貌的好向导。别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲!作为“小主人”的我们,应该说有礼貌有修养的话,应该用千百倍的热情为客人们服务。比如:做个翻译员,帮外国朋友指路等等,一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情,让国际友人回味舒缓的感觉,文明的味道。

我们要做一个个的环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起,不乱丢垃圾,随手捡起垃圾,让我们的城市天蓝、地绿、水清气爽,让外国朋友在我们的首都北京和张家口流连忘返。

不再等待,从现在做起,从一点一滴做起,从我做起,伸出双臂,迎接我们的冬奥会!

小学生2022年冬奥会的优秀征文

冬奥会的结束,让我们为自己的国家感到骄傲,冬奥会的结束。因为我们国家突破了两项记录,而且,女子短道速滑四项金牌全部是我们国家的。不管怎么样,这都是很让我们每一个中国人激动地。

我记得,申雪和赵宏博的表演的确让我吃惊。他们那优美的舞姿简直让人迷恋,夺冠也是必然的。还有女子冰壶队的队员们她们是第一次参加冬奥会,还是坚强的、没有收到上一场比赛的打击的状态下,夺得了铜牌,也得却让我激动。还有女子短道速滑的队员——王濛,她一个人就得了三块金牌,的确很了不起。我想:在我知道这几个战况之前,是不会想到有这么好的。

第2篇

红领巾代表红旗的一角,它是正义、光荣、勇敢的象征。对于小学生来说,它就是一个目标,一个追求,一份荣誉。

多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就会想到无数先烈为了祖国的解放抛头颅、洒热血;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生追求从此开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想而时刻准备;一听到鼓号队的鼓乐声,崇高神圣的情感就会油然而生……

20xx年9月1日,我成为了一名光荣的少先队辅导员。在担任少先队中队辅导员这九年多来,本着对少年儿童的无限热爱,我始终忠于红领巾事业。做少先队员的知心姐姐,我把孩子的信任当作荣耀,用热情、开朗与朝气去感化孩子的灵魂。 工作中让我深深地体会到:活动是少先队发挥职能的重要载体,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是少先队辅导员的天职。我合理利用升旗仪式、重大节日,加强队员的德育教育。利用每年三月五日的学雷锋日、三八妇女节、教师节、国庆节、元旦等重大节日举行一些有意义的主题中队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,开展诚信教育、文明礼仪教育、爱国主义教育活动等,让队员们在各种活动中受到教育。每学期都加强小黄帽路队制的管理和安全教育活动,提高队员们的安全意识和自我保护能力。

20xx年,我中队承担了红领巾一条街的清扫任务。这条街是南口村村民及行人的主要通道,这里经常是垃圾满天飞。于是我每周都带领队员们去那里清扫垃圾,虽然脏点儿累点儿,但换来的是街道的干净与整洁。队员们在活动中也感受到了劳动的艰辛与乐趣。

20xx年,我中队先后与北京化工大学的大学生们开展了两次“手拉手、心连心”的联谊活动,在活动中,我们通过表演、游戏、聊天等多种形式与大学生们度过了一段美好而难忘的时光,大哥哥大姐姐不仅向我们介绍大学校园里的生活,而且还教我们怎样培养良好的学习习惯、学习兴趣等。通过交流,队员们都觉得自己开阔了眼界,对自己的学习目标更加明确了,学习的劲头也比以前更足了。

20xx年,我校全体师生积极参与人文奥运与文明礼仪专题教育实践活动。为了让“唱响国歌;尊敬师长”;“主动问好;不随地吐痰”;“把纸屑扔进垃圾桶”等十个文明习惯能够引导学生健康成长,我指导队员将礼仪知识分别编成儿歌、童谣等,学生易背易诵,读起来也是朗朗上口,这更激发了队员们学习奥运礼仪的热情。大家不仅将礼仪知识记在心里,而且逐渐养成了讲文明、讲礼仪的好习惯。

20xx年,随着微笑圈含义的揭晓,少先队大队向队员们发起号召:争戴红色微笑圈,做乐于助人的少先队员;争戴黑色微笑圈,做诚实守信的少先队员;争戴绿色微笑圈,做保护环境的少先队员;争戴黄色微笑圈,做文明有礼的少先队员;争戴蓝色微笑圈,做勤奋学习的少先队员。在离奥运会召开还有200天的时间里,我中队的所有队员都严格要求自己,用实际行动争戴微笑圈,共同为奥运做贡献,让微笑成为北京最好的名片!

20xx年,在残奥精神的感召下,我们助残爱心小队先后两次来到刘静同学的家中,大家把自己一份真诚的爱心献给这个特殊的家庭:刘静的父亲和母亲都是残疾人,现在爷爷、奶奶年岁已高,爷爷也是行动不便,每天只能坐在轮椅上。刘静就是生活在这样一个特殊的家庭中,家庭的种种困难并没有影响到她的学习和生活,她在班里乐观、积极向上的学习态度感染着周围的每一个人。

我们也要用自己的行动为刘静的家人做一些力所能及的事情,让他们也能感受到我们五年级中队少先队员们的关爱与温暖。简单地说明来意后,我们便热火朝天地干了起来,大家准备好了抹布,水盆。开始帮刘静家擦玻璃。我们干得别提有多认真了,高个儿的同学擦上面的玻璃,矮个儿的同学擦下面的门窗。大家对每一处卫生死角都不放过,有的同学衣服弄湿了,还有的同学裤子和鞋子蹭脏了,但我们却视而不见。大家心中有一个共同的目标,那就是:为刘静家做好事,给他们家的每一个人带来快乐。不一会儿,我们就把所有的门窗、玻璃擦得一尘不染。活动中,我们既奉献了爱心,也收获到了许多在课堂上学不到的东西,那就是:关爱残疾人,学习残疾人,学习他们乐观向上的精神和面对困难时那种坚韧不拔的毅力。

第3篇

中秋快乐!

中秋节到了!月亮圆圆的!家家的灯光都很亮,周围的环境非常的暗,但到处都有人.欢笑声早已打破了寂寞的环境!

中秋节是农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国汉族和大部分少数民族的传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节.中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形,唐时,中秋赏月之俗始盛行,并定为中秋节。欧阳詹于《长安玩月诗序》云:“八月于秋。季始孟终;十五于夜,又月云中。稽于天道,则寒暑均,取于月数,则蟾魂圆,故曰中秋。”

在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭,让许多亲朋好友在于今日又聚集在了一起,这是一件多么令人激动的事情.这让许多在外地的人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的”悲欢离合”这又让多少人痛心!唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,这都是千古绝唱!许多游子不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗!我国各地至今遗存着许多“拜月坛”坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。现在不也是有大多数部分的人围坐在桌前”吃饼赏月”吗!

月饼也是团圆的象征.坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有一定意义的”饼”和”月”了.

中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为元朝的暴虐统治把”杀靴子,灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们了.也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节,是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧!

中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!”吧!

第4篇

没有规矩不成方圆,家有家规国有国法。父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。家庭的圃,孩子的苗。苗长得如何就要看圃里的土质好坏,施了什么品质的肥,付出了多少心血来管理。

“百善孝为先,常存仁孝心。”是我家家训的第一条。人若不孝就不为人。乌鸦还反哺呢!在我家里爸爸妈妈都特孝敬爷爷奶奶外公外婆。我从小耳闻目染自然也是这样。周末我常去外公家带上他爱吃的小点心,为他按摩、陪他下棋、散步,给他讲故事、逗外公开心。隔三差五我也会打电话给远在山东的爷爷奶奶问好关心他们的身体。

妈妈常给我上“政治课”讲经典故事,教育我要遵纪守法、尊重老师和同学要和睦相处要乐于帮助有困难的同学。记得上二年级的时候,有一次放学时下起了大雨,班里有许多同学都没带伞,我书包里有一把妈妈为防备突如其来的雨而准备的伞。看着这一场突然来袭的大雨没有家长接的同学都呆了。我主动站出来说:“来吧,我有伞,让我送你们回去吧。”于是先送了几个同学去这个午托班,再送几个去那个午托班,然后送几个同路的同学回家,最后我自己才往回家的路走去。这时才发现原来我的衣服早已湿透了,一阵风吹来使我打了一个冷战,可我心里很开心很热乎。

“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出类拔萃。”这是外公常在我耳边的告诫。是呀!从小不吃苦长大了哪能干成什么大事。外公经常给我讲60年代他当兵时如何克服艰苦的环境,如何战胜困难。就如孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

爸爸平时除了和我聊学习该如何讲究效率、如何珍惜时间,学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水。要戒骄戒躁,做事要持之以恒坚持不懈不能半途而废。还和我聊学习、做事要劳逸结合,心态要保持乐观,有好的东西要乐于分享。从我懂事起我就不是一个有小家子气的男生,只要我有一个苹果我就会分一半给表姐;我有两颗糖也一定会分一颗给姐姐;我再喜欢的玩具、书籍也都会与好朋友分享。

端正的家风,优秀的家规家训让我在这个家庭里茁壮成长

第5篇

我的老师

常兴中心小学四年级:刘广程

瞧,这位中等个儿,消瘦的脸上总是挂满微笑与自信的中年人,这就是我们所尊敬的语文老师——杨秀英老师。

课上杨老师讲课总是那么生动活泼,引导有方,把枯燥的知识讲得风趣幽默,引人入胜。我们常常在老师创设的情境中通过观察、思考、自主、合作、探究,获得知识,培养技能,愉悦身心。课下,老师不是跟我们闲聊,就是和我们一起做游戏,那欢声笑语回荡在校园,洋溢在耳旁。我们真切的感受到母爱,感受到友情,更感受到成功的快乐。我们不在孤独、寂寞与无助,生活多么美好。

杨老师不仅教学有方、富有情趣,还有一种慈母般的情怀,更是我们人生路上的引路人。

记得我上三年级的时候,由于爸妈常年在外面打工,爷爷奶奶虽然在我身边,但他们根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸妈,时常躲在没人的地方落泪。实在无聊了就跟着别人进了网吧,没想到一玩就上瘾。学习成绩一天不如一天,家庭作业几乎不写。甚至开始在学校跟同学打架生事。还经常跑到校门口的小店赊账买东西吃,每次奶奶一还账就是几百,家长头疼,老师惋惜。

有一天放学后,我兴致勃勃地再一次钻进网吧,正神采飞扬的玩着游戏,没想到细心的杨老师早已注意到我,我刚玩到“游戏闯关”的关键时刻,正苦苦思索,想不出解决问题的好办法而抓耳挠腮时,一个熟悉的声音告诉我怎样闯过这关键的一步。经过这一指点,我果然闯关成功了!高兴之余,我转过头去,发现杨老师正站在我的身后,把我吓得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:这下可不得了了!没想到老师抚摸着我的头,温和地说:“还玩吗?想玩就接着玩吧。”当时我一脸不解,但也不敢再玩了。接着,老师讲了一段至今都令我难忘的话:“孩子,人的一生总会有许多不如意,有的是困难,有的事烦恼,有的是不幸。这些不如意,就如同游戏中的一道道难关,对我们都是一种考验,看你怎样去面对。经受住了考验,你就闯过了难关,生活就是七彩阳光。”

后来老师又把我领到她家,又是倒水洗脸,又是盛饭,还不时地问寒问暖。我端的饭碗似乎有千斤重。饭后老师又把我送回家,爷爷奶奶见了,感动不已!

针对一些同学好去网吧,导致学习严重下降,甚至还染上了许多恶习,杨老师得知后,立刻组织全班同学就以上问题开展了一次《上网的好处和坏处》的主题讨论会。通过讨论,大家清醒的认识到拓展与学习有关的知识是好的,但过分玩游戏自己年龄还小,明辨是非能力还很差,自控能力也不强,所以容易误了学习,甚至走上犯罪的道路。从此以后我们几乎不再去网吧了。每天放学以后总要看着我们把作业写完,没家长接的还要亲自送我们安全到家。

多年来,杨老师总是这样默默无闻,从不计较个人得失,兢兢业业的奉献着自己的年华,送走了一批批品学兼优的学生,在学校周围老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心态,以伟大无私的母爱,亲情和友情感召着我们,鼓舞着我们,以她的人格魅力影响着我们。让我们在今后的人生道路上,乐观向上,努力学习,全面发展。在此,我由衷地感谢您——杨老师,我们爱您!

第6篇

长阳县实验小学五(6)班 李覃思琪

健康对人来说,到底有多重要?有人进行了形象的比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在这个“1”后面的“0”。如果“1”倒下来,那么所有的“0”都将失去意义。

-----摘自《健康成长》

健康是什么?健康就是身体、心里没有疾病,发育完全良好。

健康,是陪伴我们整整十几年的好伙伴、好朋友,我们可以说是“形影不离”。

健康,也是我们一直追求,一直向往的目标。一个人如果拥有了健康的身体、健康的文化、健康的心理,就是一件开心、自豪的事情!如果我们做到了这三点,就是减少了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的幸福生活创造了一个良好的基础。

拥有健康的身体,应该从一点一滴做起。如:不偏食、不厌食、不挑食;并且要做到每天体育锻炼;还要多喝水,多吃水果。

拥有健康的文化,应该从自我控制力做起。在学习文化知识的同时,不但要学习教科书上的内容,也要多阅读课外书籍;在假期时也应该到图书馆去借阅健康的书籍来读。当然,在阅读的时候,难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西,这就需要我们的自我约束能力。在书中吸取精华,也要合理地去吸收,这样,就会使我们保持文化健康。

拥有健康的心理,要从不屈不挠开始说起。爸爸妈妈曾经告诉过我:“心理健康和文化健康同样重要!”只要拥有不屈不饶的精神才能克服种种困难。我们应该天天与父母、同学交流;同学给我们提的建议、老师提出我们的缺点,我们应该虚心接受;尽量不和同学们发生矛盾。

自尊心强,固然是好事。老师批评了我们,我们流泪了,是因为我们知道错了,下定决心要开始奋斗了!但你的眼泪如果一次一次的流,还知错不改,那么你的眼泪就变成了“鳄鱼的眼泪”。

犯了错误就应该正确的去面对,不能因为一次错误而使自己失去了理智,变得不活泼、不能与别人交流,这就不对了!

是金子总会有发光的时候,是千里马总会有伯乐的发现!对,这句话说得一点儿都没错。但是如今,伯乐总是有限,千里马却越来越多。所以,伯乐不可能一个一个地发现你,你应该主动地把自己展示给伯乐。这样,你才会有好的成绩!

第7篇

柔和的灯光,曼妙的旋律,在这梦幻的舞台上,一群舞者随着音乐轻扬而起。翩如兰苕翠,宛若游龙举,轻盈优美,飘逸典雅。烟蛾敛略不胜态,风袖低昂如有情,红袖纷舞,起落有致,娇躯伸展,似欲飘然而飞。不禁令人遥想到天宫中姿态婀娜的嫦娥仙子。好一曲飞天舞!

明妆丽服夺春晖,扬眉转袖若雪飞。翩舞间,我看到了舞者的梦。为了登上春晚的舞台,她们倾注了无数的汗水。挥袖,伸展,定格。每一个细微的动作都已练了千百次。而正是这千百次的刻苦练习,成就了台上仅四分多钟的精妙绝伦。灵动的足尖之下,她们收获了欢乐和赞颂。谁又能想象,在这光鲜亮丽的形象背后,她们忍受了多少孤独,痛苦,失望与挣扎!一曲《飞天》,让她们尽情地舞出她们的梦想,小小的旋转舞台,承载着她们梦的起点,相信不久以后,她们将会带着那婀娜的舞姿,走向更远的圆梦之路!

曼妙的舞姿之后,背景渐渐显现出浩瀚的太空,空中繁星点点,衬托着美丽的地球。看着灿烂的星空,一瞬间,我想起了无数祖国航天人的梦。2012年6月16日,随着神舟九号的顺利升空,无数航天人的梦又向前迈进了一大步。这一刻的到来,凝聚了众多航天技术人员的心血和汗水,然而他们并没有就此止步,而是投入到了新的梦想的创造中。他们是一群追逐梦想的人,他们是把梦想变为现实的创造者,相信不懈努力创造奇迹的他们,定能在中国航天史上续写辉煌的篇章!

梦境般的场景,仙子们飘舞着衣带,片片淡粉色的花瓣随之烂漫的纷飞而落……优雅祥和的飞天舞所寄予的,分明是亿万中华儿女共同的飞天梦!早在几千年前,中华大地上就流传着家喻户晓的嫦娥奔月的故事。嫦娥仙子因偷吃仙丹而翩翩飞向广寒宫的传说,表达了古时人们对浩瀚星空的向往与憧憬。如今,这些美好的憧憬早已成了现实:从神舟一号到神舟九号,无数中华儿女共同的飞天梦,实现了一次又一次的超越。

悠扬祥和的音乐声中,舞姿定格在了最美的瞬间。一曲舞毕,全场掌声雷动。

好一曲飞天舞!优雅,华丽,高贵!独具敦煌特色的古典飞天舞,寄予了亿万中华儿女共同的飞天梦!

飞天舞,梦之舞!

第8篇

蒙城城关中心小学 五(2)班 岳思琦

我的启蒙老师有很多,但令我印象最深的是他——赵老师。赵老师叫赵杰,个子很高,胖胖的(尤其是肚子),头很大,头型很拉风的,鼻子大,嘴唇老厚老厚的,两条大又粗的腿穿着一条胖裤子,外加一双皮鞋,看上去很随意、有个性,一点也不像个教师!!!但是他的教书方法可是独一无二,如果你说他不是教师的话,那么看了下文就会让你语无伦次的! 一怪:名明明讲的是课文却又扯到了怎么做一个淑女了;明明讲的故事却又讲到了他自己的童年生活,什么抓鱼呀,打麦子呀,让我听得津津有味。

二怪:对没写完作业的学生他不是大打大骂而是把那个学生叫到跟前慢慢的跟他讲一些道理,直到他觉悟为止。

三怪:到了重要考试时,如:期中考试、期末考试,许多老师一定会抓紧布置作业、拉堂,而赵老师并不是这样的,他会给我们少布置一些作业,让我们休息一下。怪不得,有句话叫:大考大玩,小考小玩,不考不玩呢。

四怪:赵老师性格特别温和,不像其他老师不管三七二十一就乱对学生“用刑”赵老师都会用巧妙的方法让她们自己乖乖承认错误。

五怪:原本老师与学生根本和不来,可这个赵老师常常与我们打成一片,跟我们说话啦,让我们帮他买东西啦或与我们一起看联欢会,开个玩笑啦,重一些都可以的。

怎么样看了这五怪一定会使你惊叹不已吧?瞧瞧下面还有好戏呢!

有一次上四年级的时候,老师讲坡,讲着讲着又敲了几下黑班上动物这两个字,嘿,有趣,坡它是动物吗?我不禁笑出了声,我这一笑不要紧,全班同学都笑了,语文老师听见了笑声说:“安静!你们笑什么?”我捂着肚子说:“语文老师,坡是动物吗_”赵老师笑了笑说:“他虽然不是动物,但他由动物进化而成的。难道你不是由动物进化的吗_要知道人类的祖先是动物!”这句话让我语无伦次,我知道我承认,罢了。自从那以后我就再也不找茬了,要是再给他反驳了,那不太有损我面子了吗!

哈哈,看看吧。我老师够绝的吧?还有一次。还有一次啊,可有意思了!那天放学我和语文老师顺路,比谁快,语文老师骑个电瓶车,而我背个书包(还是用腿跑的)一开始语文老师让着我,我超过了语文老师,可我有些得意忘形了,我说:“您速度好慢呀!”语文老师听了二话没说,立刻加大油门,说:“拜拜了!”我连忙去追,可怎么追不到,天哪,气死我啦!!!

第9篇

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。

户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。

另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。如遇燃气、毒气泄漏、火灾,用湿手巾捂住口鼻,匍匐逆风绕到上风方向。

在百货公司、地下通道等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示行动。就地震而言,地下通道是比较安全的。即便发生停电,紧急照明灯也会即刻亮起来,要镇静地采取行动。

在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。

要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。

避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。

地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。

第10篇

微笑像花儿一样绽放

祁门县芦溪中心学校六年级 陈璐

题记:有一种花儿,它不怕狂风暴,不畏严寒酷暑,不用花费一分一毛,不费一点力气,只要你愿意,它就能盛开,它有着它的专属地盘,就是——人们的脸蛋,而它则是最美的花——笑。

五年级的时候,我们换了新的语文老师,她的名字叫郑海燕,是一个脸上始终带着灿烂微笑的年轻女老师。每次看到她,我都会陶醉在她那像花儿一样绽放的微笑中。

开学第一天的第一堂语文课上,郑海燕老师用她妙趣横生的语言,诙谐幽默的动作为我们演绎了一个青年“窃读”时那种“很快乐也很惧怕”的精神状态后,请我们畅谈自己学习的感受。两位平时就善于讲话的同学很大方地用自己的发言换来了老师的赞许和同学的掌声后,教室里豁然安静了下来。

“下面我们请陈璐同学说自己的感受!”郑海燕老师似乎看出我的小心思,便微笑着走近我。“我……我……我觉得……”一向胆小羞怯的我紧张得舌头直打结,一句完整话都没说出来。“没关系,别紧张,再说一遍好吗?”郑海燕老师来到我的身旁,微笑地看着我,还把一只手温柔地放在我的头上,轻轻抚摸着,“同学们,给点鼓励的掌声好吗?”

一阵热烈的掌声过后,我长舒一口气,一字一句地满满说出我的感受:“我觉得他是一个心中有书,用心读书的人,我要向他学习,做一只花海里快乐汲取的勤劳小蜜蜂!”“陈璐,你的回答太精彩了!真是一只嗅觉非凡、独具慧眼的小蜜蜂呀!见解独到,语言生动。”郑海燕老师高兴地笑着,“掌声在哪里?”在郑海燕老师的带领下,教室里又一次响起了经久不息的掌声,而我则沉浸在了郑海燕老师的微笑里久久无法平静……

这是我此生都不会忘记的一堂语文课,因为我知道如果不是郑海燕老师那鼓励与褒奖的微笑,就不会有同学们那两次热烈的掌声,也就更不会有现在这个伶牙俐齿善于发言的我了。

感谢您,郑海燕老师!谢谢您把您微笑的种子播撒进我的心田。您知道吗?经过您一年的辛勤培育,我心田里的那颗种子已经绽放出了一朵灿烂的太阳花!

指导教师:胡海

第11篇

大家好!

每一个人都有梦想,每一个民族也有自己的梦想,每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

当击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,习**总书记深情阐述“中国梦”, 他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。

姚明在退役会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

今天,我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。

然而,百余年前的中国人不敢有梦,百余年后的中国人都有自己的梦,其间的差别就在于“中国梦”。

当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。

这170多年来,正是无数先贤**把自己的梦融入“中国梦”,正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。

这30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运,能够让自己的梦想次第开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展传奇。

第12篇

长阳县实验小学五(6)班 熊思琪

健康的体魄,是一个人与生俱来的福气,阳光的心理是一种求之不得的恩赐。积极向上的身心,将是你做任何事的资本。如果你失去的是物质,它可以复返。但如果你失去的是原本强健的体格,它则一逝了之。

青春花季的蓬勃与朝气,恰好成就了我们“古怪”而“依赖”的性格。你是否会因为一桩小事而和父母争执的喋喋不休,又是否会因为父母的弱势而深感自卑。其实,根本不用这样给自己添烦恼,人间哪里无时不刻在上演着感恩,承受着父母的负担与自身感觉备受冷漠歧视的苦楚。只是我们应学会感恩,也许你的父母工作卑微,但他们爱你、牵挂你、思念你、心疼你。这对于一个孩子来说,足够了。

挺直的脊梁,自信的笑容,是健康的的代言吗?增强免疫力、塑造自尊、自爱、自立的刚强素质,每天坚持“阳光一小时”,让生命之光环,闪闪亮亮。

压力,是每个人必须承受的,是无处不在的,可我们要懂得分散它,转化它,让负担成为责任。以及向前迈进的动力。

梁启超曾说过:“患难困苦,是磨练人格之最高学校”。青少年的内心往往极其脆弱,缺乏意志力,使我们任何挫败都难以承受,自我夸大伤害。父母总是千百般呵护我们,挡在我们前面披荆斩棘,使我们真正面对是不敢抗拒。小小少年,何来烦恼,保持乐观向上,积极阳光的心理情绪,迎来精彩纷呈的快乐人生。

嫉妒是把双刃剑,在伤害别人的同时,腐蚀着自己,嫉妒别人的后果往往是消极的,以至是破坏性的。我认为,嫉妒会让人走火入魔,是一种病态的东西,嫉妒别人的才能,也许正好能说明自己的无能,自强,做个会在逆境中成才的人。

掌握自己的一生,试着去逆转命运,扼住命运的咽喉。你去和困难作斗争,那么你一定是个强者,是它磨练出我们超常的意志,独立的能力。我们应该发自内心的感激。

上学,对于任何年龄段,有不同的概念。有些人认为:学习是一种煎熬,上课是一种毫无意义的消磨。而另一部分则认为:读书学习是一种进步的途径,是一种事事领先的象征。那么对于读书的动机和目的,我觉得是为了自己的将来,一片光明。