时间：2022-11-28 17:36:07
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇小学毕业典礼，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1．同学们，老师们，大家好！
今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼。首先，请让我介绍一下出席今天典礼的几位嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！
2．同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，我们已经长成了一个青春少年！我们就要毕业了！此时此刻，我们的心情无比激动，下面就请我们毕业生的代表——六（2）班的彭抒文同学代表大家发言，掌声欢迎！
3．同学们，在小学的六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩，这些都要感谢我们的老师，是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面，请六年级的教师代表发言，有请余汶娟老师！
4．是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，我提议，让我们的优秀毕业生代表，给我们的班主任老师献上一束鲜花，用来表达我们的心声：老师们，你们辛苦了！
5．同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记！难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神，难忘运动场上同学们矫健的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸！下面，就请小学部的丁校长给大家讲话，大家欢迎！
6．同学们，小学毕业了，这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂的休整，我们还要进入中学继续学习。中学的学习生活将会更加精彩，更加充实，更加令人神往！我们就要成为一名中学生了！下面请中学部的王主任给大家讲话，大家欢迎！
7．同学们，我们毕业了！我们用六年的辛勤付出，完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘，一份收获，今天，我们收获了！我们获得了一本崭新的毕业证书，这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力！下面就请学校领导和各位嘉宾为我们颁发毕业证书，请各班学生代表上台领取。
8．同学们，从五月份到六月份，我们开展了“争当合格的、优秀的小学毕业生”的活动，在这个活动中，各班同学围绕学会学习、学会生活、学会做人这个理念开展了创优活动。经过三轮的评比，有275名同学全部达到了合格的水平，成为合格的小学毕业生，其中有107名同学表现优秀，被评为“优秀毕业生”，下面请学校领导为他们颁发“优秀毕业生证书”，请优秀毕业生代表上台领取。（分班级报姓名，发放、领取证书）
9．同学们，我们就要毕业了，满载着六年来采撷的累累硕果；我们就要毕业了，满载着母校师生的切切深情；我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野；我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了！
我提议，我们全体毕业生合唱一首《让我们荡起双浆》，来表达我们欢乐、激动的心情！请邢老师为我们领唱。
作为一名教师，也许我们对每年一次的又好像是例行公事似的毕业典礼有点敷衍了。但对于家长与学生来说，这人生的第一场像模像样的毕业典礼，意义是多么重大。现在的资讯与电子器材装备越来越高级了，不少家长都是兴冲冲地携带着摄影器材，赶来参加孩子的毕业典礼，对于家长而言，他们要亲眼见证孩子的成长喜悦。也许你会说，以后还会有初中、高中、大学的毕业典礼，这小学的毕业典礼没有什么吸引力，我觉得这种认知是幼稚的。孩子渐渐长大，他们的自立、独立的意识会越来越强烈，长大后的毕业典礼，他们可能并不希望自己的家长参加，况且到了大学，路程也远，家长想亲临大学毕业典礼的现场也就变得非常不易了。因此，小学毕业典礼，对于家长来说，是见证孩子人生第一次毕业的最佳机会，他们怎能轻易错过呢？
于是，小学毕业典礼准备得精心与否，也就成了家长评判学校办学质量的又一指标要素了。就此意义而言，这小学毕业典礼可真不是小事。
笔者去年任教毕业班，一个班级的学生也即将从我的身边离开，前往人生的下一个起航点。记得三年前我刚接这个班，担任这个班的语文教学任务的时候，跟孩子见面的第一天，我就精心地为每一名学生写了一封热情洋溢的信，告诉他们语文学习的一些方法，期待着他们与我一道快乐地邀游在语文学习的海洋里。如今三年过去了，好几位家长告诉我，三年前我写给孩子的那封信，他们都珍藏着，还时不时地拿出来读读、看看。
在举行小学毕业典礼的前三天，我早晨打开邮箱，看到一名学生给我的留言，她说，代表全班同学，希望我能为他们手写一封寄语，还特别强调必须是手写，他们想记住王老师的笔迹，有空、想念时，能拿出来看看，回味回味，因为我是他们最敬重的老师。希望我不要推辞，“光荣”地完成这项任务。
接到这封电邮的时候，我的内心禁不住一阵阵感动。虽说，这三年来，这一班的孩子没少惹我生气，但犯错、耍性子是孩子的“权利”，若每个孩子都是那么乖巧，还要我们这些教师做什么？当三年的时光，自己以个人魅力走进孩子心间的时候，当孩子这么懂事地尊敬你，想要你的寄语、“墨宝”的时候，试问，还有什么比被信任与尊重更让人欣喜的呢？
于是，我立刻铺开一张A4的打印纸，用黑色水笔，洋洋洒洒地写下了自己的满腔心语，告诉孩子，这也算是对三年前那封“见面信”的一种呼应。同时我还在信的左下角画了一幅插图，希望孩子们的明天一如插图一样明媚、可人。再郑重地进行复印，写了48个信封，小心翼翼地把自己的寄语装进信封。等到举行毕业典礼那天，我早早地来到班级，将信一封封地送到每一位学生手上。孩子们不约而同地抽出未封的信，情不自禁地朗读了起来。兴奋洋溢在每一位孩子的脸上，那一刻，我觉得自己的眼前顷刻间绽放了48朵娇艳的鲜花……
回味完这一幕，又想起了在一所中学门口看到的情景，五六名女生穿着很怪的校服，很醒目地走在人群中，制造出了超高的“回头率”——原来，她们的校服上布满了全班同学的签名，原本整洁的校服，骤然间成了“包公脸”，但她们似乎很享受这种“创意”，旁若无人，怡然自得。我就在想，这么热的天，出了一身汗，这衣服不洗成吗？若洗了，这“创举”不就付之东流了？总不会收藏一件发馊的校服，待以后年老时，翻出来告诉家人，这就是我当年高中毕业时留下的印记，殊不知那印记可是要捂着鼻子享受的。这仅是形式，根本没有任何的纪念价值。于是，我就在思考，到底在毕业典礼上，作为教育者的我们应该赋予它什么？究竟该给学生们留下点什么？
一、要匠心营造温馨的氛围
小学六年，孩子们在一所学校中学习、生活，要让一批孩子发自内心地爱这所学校，不是靠教师的一味要求与“索取”来“强行讨得”的。孩子们爱学校，这种情感一定是从心底里长出来的。六年的时光匆匆，但在孩子的成长记忆中却异常明晰，他们会记住学校生活的点点滴滴。他们对这所学校的情感是在与老师、同学的朝夕相处中培养出来的。只要教师秉着公正、公平、博爱、仁慈、善良的心对待学生，他们眼中的你必定是高大、伟岸的。当然，仅仅是班主任这样做是不够的，还需要整个年段的教师来共同“浇注”。若我们在平时的教育教学中，能考虑到，一位好老师，他的成功不在眼前，而是在未来，孩子长大后还能念着你的好，那才是真的好。那么，与学生在一起的过往，都会成为孩子记忆中的亮色。因此，在毕业典礼的氛围布置上，我们可以走温情路线，将班级中孩子们在校园中的身影，获得的荣誉，参加过的活动，用镜头记录下来，进行精心的剪辑，配上音乐，在典礼上予以播放，再事先将每位老师富有抒情性、真挚的寄语录制下来，穿插在VCR中，删减学生不大爱听的各种各样的代表讲话，用镜头、视频来勾起学生对往日校园时光的怀恋。
在会场的布置上，可以学学今年我校毕业典礼的做法，将各班最有特色的一些成果展示出来，比如班级学生的成长文集、班级同学在集体比赛中获得的殊荣、班级同学的灿烂笑容等，贴上墙面，营造出温馨、怀旧的暖色调。这样做，前期是需要教师付出艰辛的准备的，但为了孩子未来的甜美回忆，这点受累还是值得的。
二、典礼仪式要删繁就简
毕业典礼，是一种仪式。是仪式，有时就难免陷入繁文缛节的窠臼。由于小学生的年龄与心理特点，在仪式安排上，就应该大胆地删繁就简。试想，我们成人，在无休无止的各种领导、代表等的发言中，早就“哈欠连天”了，更何况是孩子？因此，在安排典礼仪式的环节上，不要以成人所谓的规范那一套来设计毕业典礼。为什么说我们的孩子缺乏童年，是不是与我们陈旧的、老套的、墨守成规的一些仪式，早已禁锢了孩子，把我们的学生过早地打造成“老成”、“持重”有关呢？学校是培养独立思维、健康人格、学术自由的精神殿堂，若过早地引进成人仪式的那一套，势必影响学生的健康成长与未来发展。从这个意义上说，毕业典礼的程序与内容编排，必须尊重学生的认知规律。
三、别出心裁制造“典礼惊喜”
中国人相对比较内敛，在一些庄重的场合，往往不敢“越雷池半步”。但作为培养人的学校，要想培养出富有创造精神与创新能力的学子，学校教师自身就必须是创新的先行者。因此，在小学毕业典礼上，一所学校教师的整体风貌究竟如何，一所学校未来的发展潜质究竟怎样，都将直接呈现在学生与家长代表的眼前。如果我们的学生和家长都觉得：“我们的学校就是与众不同，我在这样的学校里求学，或我把孩子送到这样的学校里求学，是我一生的幸运！”那这应该就是每一所学校把它作为孜孜追求的奋斗目标和办学理想。
那么，举办一场有创意的、别出心裁的小学毕业典礼就更为关键了。若学校有一定的经济基础，可以适当地配置一些类似大学一样的毕业帽与毕业服：若经济条件不允许也无妨，尽可以提供样式、样图给学生，让他们利用毕业考之后的休息空挡，用纸张、颜料、废弃物等，裁剪毕业礼服，将准备活动当作学生动手实践的一次绝佳机会。校长、教师也可以加入到这样的“风潮”中，等毕业典礼那天，适当地制造一些惊喜给学生，比如校长、教师“变身”魔法师、圣诞老人等角色，将自己的祝福语、寄语等折成小星星、小纸鹤等，与事先准备的一些小礼物一起“派送”给每一名小学毕业生。卸下“正统正规”的端庄面容，戴上“可爱可亲”的友善面具，这些出新的举措，定将给孩子们的小学生涯留下深刻的记忆。毕业典礼也定将在这样的“出场”中给人以惊艳之感。
四、让学生全部登台亮相
毕业典礼，是对过去一个时间段学习成果的一次小结，是逗号，不是句号：是新一轮的整装待发而不是“凯旋归来”。毕业典礼，绝不能是一小部分学生的“才艺展示”，应该让每一名学生都有上台亮相的机会。当然，要注意的是，这是展示，绝不是PK，只要是全班一起亮相，全班一起展示风采，就算是节目表演得还不是很流畅、很到位，甚至很青涩，也是成功的。毕竟在这样一个毕业典礼的舞台上，大家携手共同演绎了一回，成为人生旅程中的第一次“谢幕演出”。
五、要让学生和家长留下希冀
演讲时，当台下坐满了观众，演讲者的眼睛该看所有听众的脸或眼睛。小编在此献上毕业典礼上的讲话,希望对大家有所帮助。
小学毕业典礼上的讲话稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我们欢聚一堂，明天我们将各奔东西。六年来，每一个举动，每一场考试，每一次欢乐，每一种游戏，每一段经历，每一张照片，都变成永久的回忆。
从入学到现在，学校记载了我们的欢声笑语。此时此刻，我的耳边又响起了朗朗上口的读书声，嬉戏打闹的笑声;我的眼前仿佛又浮现出教学楼里奔跑的身影，操场上追逐的身影，那引人入胜的课堂……
我记得，有一次竖笛考试，我的成绩是“良”，我非常的伤心。可是很多的朋友都来安慰我。朋友们就像一片阳光一样，照亮了我的道路，温暖了我的心—。在得到朋友的关心时，我不再伤心，不再哭泣。我鼓起了勇气，重新开始努力练习。在下一次的音乐考试中，我的成绩是“优”。虽然这个成绩与朋友本身有关，但是也离不开朋友的帮助。朋友就是在你需要帮助时，给你帮助。“海内存知己，天涯若比邻”。拥有一个真心的朋友，一份真挚的友谊，是非常重要的。
我更记得，有一次接力比赛。我们班同学精神抖擞，斗志昂扬。我们迈着矫健的步伐，将接力棒传给对方，我们之间十分默契，没有掉一次棒。虽然最后没有取得好成绩，但是我们都很高兴。因为我们又成长了一次!
在一次次的活动中，我们从胆小变得勇敢;在一次次的合作中，我们从生疏变得熟悉;在一次次的帮助中，我们的心灵越来越近。
不久，我们就要进入新的学校，进入新的阶段，告别这甜美而有美好的时光，告别这鲜艳的红领巾。
再见，敬爱的母校。这里记载着我们多彩的童年，记载着每一件大大小小的事情，这事情就像放电影那样，让我在时间的记忆力遨游。
再见，敬爱的老师。您的音容相貌，已经深深地烙在我的心中;您的教学独特，已经深深地吸引了我。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”“十年树木，百年树人”老师的教书育人，让我终身难忘。
再见，亲爱的同学。曾经的我们幼稚，可盼望长大。当我们长大时，又盼望回到童年。不管是曾经的我们，还是现在的我们，都是纯真的。虽然每天日新月异，虽然时间在流逝，但是惟有友谊是珍藏在每一个心中的宝石!
在小学毕业典礼上的讲话敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这清风送爽、阳光明媚的日子里，我们六年级的小学毕业生，最后一次欢聚在我们的母校——江山市中山小学的操场上，最后一次团聚在一起。也许，再过几天，我们就要离开与我们相伴六年，至亲至爱的母校。再过两个月，我们就要踏进中学的校门，告别多姿多彩的童年，开始崭新的学习生活。我们舍不得校园里的一草一木、一花一叶，舍不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美观的木椅，还有可敬的老师、亲爱的同学、陪伴学习的书本……这一切，我们都十分地留恋。更忘不了你追我赶的赛场、嬉戏玩耍的课间、引人入胜的课堂、有说有笑的春游、尽情欢乐的球台……
记得六年前，我们离开父母的怀抱，投入到一个新环境，是班主任姜老师前来迎接我们，使我们童稚的心灵接受了这个学校，这个班级，这些同学。是她如母亲般地呵护我们、教导我们，给我们插上了遨游书海的翅膀。各科老师的循循善诱、谆谆教导给了我们美好的未来，这个学校成了我的第二个家。在我记忆的长河中，有数不清的，同学间的故事，桩桩件件让我懂得了如何珍惜来之不易的友谊。前年的一天，我与王展闹了别扭，两人见了面都互不理睬、扭头便走。上了一节课，我深深地感到愧疚，下课了，我正要过去与王展说对不起，没想到我还没开口，王展便主动地向我道了歉，我陷入了沉思……现在想来，那两个同学间的矛盾，不是拍手即合?
我们更要珍惜这份友谊。再见了，母校;再见了，老师;再见了，同学。六年的时光转瞬即逝，可我会永远珍藏这份记忆。望有一天能再次相聚——带着满心欢喜，带着喜讯……
小学毕业典礼发言稿尊敬的老师：
您们好!
在这个绿树成荫的季节里，我们就要告别这个朝夕相处的学校了，就要告别父母般的老师。心中的不舍无以言表，六年来的点点滴滴已经深深地映入了我的脑海，成为了我一生最美好的回忆!
当我们刚刚入学的时候，是谁握着我们的小手，一笔一划地教着我们写字;是谁指着黑板上的乘法口诀表，带领着我们一句句的读，并讲解……是您，老师，是您把我们从懵懵懂懂的时候，引领到现在的成熟懂事，这期间凝聚着多少心血和汗水，饱含着多少期盼啊!
小学毕业典礼学生发言稿
以前，常听六年级的哥哥姐姐们说：“又是一年毕业季，我们要散了！”当时天真的我们根本就不知道毕业意味着什么。直到现在，当千万思绪涌上心头时，才懂得了毕业的真正含义。
毕业代表着感恩——感恩我爱的文清路小学，给同学们良好的学习环境，给我们展示自己的平台。对于学校，我们有太多太多的感谢，是学校带着我们成长，她培育着我们，看着我们慢慢长大，再微笑地把我们送进中学。感恩我爱的老师，你们像父母一样对我们精心的呵护，把我们从无知的小孩变成一个懂事的孩子。是您，带我们迈进知识的殿堂；是您，在我失败时给我鼓励，是您不停地激励着我们成长！感恩同学，没有你们，我的生活将会暗然无味。是谁每天带给我快乐？是你们；是谁在我伤心时安慰我？是你们；是谁和我一起分享成功的喜悦？还是你们；亲爱的同学们我将永远不会忘记！
毕业代表着收获——回想以前，太多事能勾起我快乐的回忆，一年级的运动会，同学们奋力拼搏，三年级的音乐会，同学们在排练无数次后让正式演出完美落幕，五年级的拔河比赛，虽然遗憾地与冠军失之交臂，但同学们的团结让我难以忘记，六年级的长绳比赛，我们超常地发挥赢的了冠军！
毕业代表离别——六年前，我和我的同学们迈着轻快的步伐走进了教室，那时的我们素不相识，但后来都成为了亲密无间的好朋友。这六年里，我们一起哭过，笑过，打闹过，生气过，有时还吵架拌嘴，但现在回想起来，这是多么珍贵的记忆啊！
在毕业之际，我要对在场的所有老师同学们说声谢谢，谢谢你们陪伴我走过了这六年。让我在这六年里不孤独寂寞，不空虚忧愁。是你们带给了我无限的快乐，就算我们即将毕业，但是我们的心将永远连在一起！永远的六（12）班，在我心里，总是那颗最闪耀，最璀璨的明星！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里举行xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事!
亲爱的同学们:
大家好，今天是个非常特别的日子，特别的日子在这个特别的庚子年里有些不同寻常。因为疫情，学校不能像往年那样组织一场或隆重或别开生面的毕业典礼，让大家聚在一起，互诉衷肠，互送祝福，互道珍重。但我想，这个特殊的日子，大家依然会永生难忘。在此，我谨代表学校向圆满完成小学学业的368位同学们表示热烈地祝贺。
六年的时光，2000多页就这样匆匆过去了。孩子们，回首六年前，你们是那么懵懂可爱。六年里，你们一点点长大，一点点的懂事，变得腹有诗书气自华，看着发生在你们身上的这一切变化，我是那么的高兴和自豪。你们的自信、阳光、坚韧、温暖，在这段日子里，也都一一回放在每位深爱你们的老师的脑海。此时此刻，让我们用最热烈的掌声向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的所有老师表示衷心地感谢！
今年你们遇到了一场疫情，经历了一段特殊的线上学习经历，度过了一段艰难的学习时光。但我相信，疫情带给你们的不一定都是磨难，而是另一种成长。你们一定是北小是最坚强的、不畏困难、不惧挑战、不负未来的2020届。
孩子们，人的一生会有许多不可控的事情发生，就像这场疫情来得那么突然，那么迅猛，那么奇怪，人也会有情绪低落，失望难受的时刻，但是有作为、有能力的人就会在危机中寻找生机。有作为、有能力的人会不断进取，更加勤奋，在困难中磨砺本领。即使面对不可控，即使面对困难，依然能够坦然接受，勇敢直面，以信心、决心与斗志战胜恐惧、懦弱和畏缩。
智慧学指导专家说：通向成功的台阶常常是由困苦和艰难铺成的。愿你们用智慧的大脑、坚持的精神、果敢的行动，去战胜困难，为自己创造出一片新天地。我衷心祝你们幸运，祝你们得到未来的眷顾，但我更期望你们用你们的实力和作行动，成为北小最优秀的毕业生。
希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，牢记老师对你们的殷切希望，母校和老师永远是你们最坚强的后盾，欢迎你们常回家看看。
最后，让我再次代表学校祝愿你们生命之舟在新的岁月港湾里起航，载着对未来的憧憬和畅想直挂云帆，乘风破浪！祝你们学业有成，奉献社会！
谢谢大家！
在小学毕业典礼上的讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这晴空万里，微风拂面的日子里，我们最后一次相聚在母校的操场上，相聚在这崭新的起跑线上。
小学的生活即将结束，我人生的画册将翻开新的篇章，小学的一页将成为最美的一页，永远记录着小学的美好时光。此刻，我的耳边又回响起了课堂上莘莘学子的朗读声，艺术节上憧憬希望的歌声，运动会上响亮的加油声；我的眼前浮现了老师俯下身给二年级的小朋友系鞋带，大扫除时老师和同学的身影出现在烈日炎炎下，学校组织庆元旦时同学们一张张笑脸……
我记得，2012年来临之际，学校组织分班庆元旦。八九点的时候，我和我的朋友通过qq联系，在网上查了一份主持词，每人抄了两份，带到学校。第二天，同学们都各自做自己该做的事情，并且做得很好。我想：当昨晚夜深人静的时候，马路边的路灯都沉下眼皮，发出微弱的光时，森林被风吹得哗啦啦地响的时候，当忙碌的人们都在晚上休息，在广场上跳舞时，我们班的同学有的在像飞回巢的鸟儿还在疲惫的唱歌，有的同学还在敲打着键盘，无力地揉着双眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里没有装饰，没有气球，但又婉转的歌声，激情的表演，教室里，还有同学们团结的力量。
我还记得，老师在百忙之中抽出时间为小同学系鞋带。我抱着一叠作业走出老师的办公室，看见一位小同学走进了老师的办公室，他脸上带着一丝笑意，但是脸上是一张大花脸，鼻子里流出两条龙，裤子松松得挂在腰间，特别是那双鞋，上面沾满了灰尘。我见他走进了办公室，我转过头来，只见老师正俯着身在给这位同学系鞋带，再往桌上来看，桌上是几叠很厚很厚的作业。系完后，又归于忙碌之中……
我更记得，那是炎炎夏日。同学们额头上都满头大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪动着扫帚。这是，检查完一圈卫生的老师，来到了大操场，从一个矮小的同学手里接过了扫帚，在硬硬的硬化道上，留下了一条条印痕……
每件事，都记录在了我的画册里，都深深地印在了我的脑海里，荡漾在我的心里，成为了最美的一页。
再见了，美丽的母校！教学楼、操场、花坛里都留下了我的笑声和泪水。在这里，有我站在演讲台上的激情，有考试失败后的沮丧，让我度过了最美的童年！
再见了，敬爱的老师！您们和我们一起劳动，一起学习都还历历在目。您们为我们走向明天奉献了，待到我们成功时，您骄傲的笑容下，才注意到自己头上的丝丝银发，额上的深深皱纹。
再见了，亲爱的同学们！我们是并肩成长的小树，让我们携起手来，长成苍松，绿化我们美丽的校园！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间就要小学毕业了。回想起发生在校园里的事，真有点不舍。它们就像我记忆沙滩上的贝壳，有的光彩夺目，有的黯然发黑。
六年了，多少个清晨，在宽阔的操场上，我们亲手升起了国旗，同时也升起了我们对祖国的热爱之情;多少个白天，我们学海采珠，当“拼命三郎”，战胜了“凄风苦雨”，也获得了快慰和激动。所以，母校——这片深情的土地，她深深地系住了我的心。
由一砖一瓦，一花一木组合起来的母校，已铸进了我斑斓的记忆，而由关心、理解、爱护、帮助所积累的浓浓的师生谊、同学谊，更在我的心中化作了永恒!
啊!美丽的母校，感谢您，是您让我从一个无知孩童变成了一个充满知识和理想的少年。今天我为您骄傲，明天您将为我自豪!再见了，母校。
啊!敬爱的老师，感谢您，是您让我明白了做人的道理，开启了我智慧的门窗。“十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。”您的哺育我会永远铭记在心。
啊!朝夕相处的同学们，是你们让我明白了友谊的重要。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让我们的友谊天长地久!
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
时光如陀螺飞转，岁月似流水无情。此时此刻，我的心情和在座的同学一样：既有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。六年的时光渐渐流走，大家从懵懂学童渐变为少年。我们一起走过春夏秋冬，一起面对过风吹日照；有过苦恼，有过喜悦，也面对过困难险阻！但这所有的一切，都将沉淀于美好的回忆中。
回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次起航，勇往直前；是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。在此，让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们和培育我们的母校表示衷心的感谢！
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。同学们，谢谢你们。
今天，我们即将告别母校，告别六年来与我们朝夕相处的老师与同学。但这并不是结束，而是新的开始。尽管心中满是留恋，但我们要以更好的精神迈进中学的大门。从现在开始，大家将起航，驶向人生另一处美丽的港湾！让我们记住我们和蔼可亲的老师，团结友善的同学，温馨和谐的校园。让我们继续用昂扬的热情谱写辉煌，用辛劳的汗水浇灌丰收！
谢谢大家，我的讲话结束了。
你们好！我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人百感交集的日子。在场的200多名同学经过六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，在这里，我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。同时，我也要向为你们成长倾注了无数心血的老师们，表示深深的敬意。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。那是在XX年9月，我刚刚调到这所可爱的学校，同一时节，你们也迈着幼稚的脚步，背着小书包，走进了我们的校园，是这浓浓的师生缘份让我们走到了一起。老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持;六年来，我们手牵手、心相连，共同赢得了无数的荣誉，成就了优秀的班集体和优秀的年级组。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果;曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情，你们是我自从毕业以来教得时间最长、感情最深的一批学生，看着你们由懵懂儿童成长为了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老师的喜悦是无以言表的。在我的心中，你们都是我的孩子，虽然我从没这样称呼过你们，多少次午夜梦回，想想毕业后我们很少再见面，校园里没有了你们的身影，空荡荡的教室，我的心中有万分的不舍。可是天下没有不散的宴席，你们就像那小鹰，毕竟要飞向更广阔的天空。
在欢送你们离开学校之际，作为你们的老师，作为一个走过童年，走过青年的我，送大家三句话。
第一句话：不管怎样，总要读书。
我们每天都在消费生命。活一天，生命就减少一天。我们要问，过去的一天，我们沉淀了多少，明日的一天，我们又收获了多少？我们要提高自身的文化素养，靠的就是阅读。所以，不管你中学学习压力多么大，不管你将来做什么，首要的是，做一个永远热爱读书的人。为此，我们的人生才会循序渐进，朝暾渐朗。
第二句话：不管怎样，总要善良。
我们之所以接受教育，既是为了提高能力，更是为了陶冶情操，让心灵柔软、善良，以至走向高贵。善良的品性，意味着在今后的学习上既谦虚谨慎、又能不骄不躁；既海纳百川，又善于听取不同的意见。见贤，思齐；见不贤，而内省——这样，才会步入更高的境界。
第三句话：不管怎样，总要心向光明！
再过几天，你们即将走上中学，步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路。是书，难免遇到错字，是路难免道路崎岖——不管怎样，我们心中要永远拥有梦想，执着向前。
亲爱的孩子们：
你们好!
时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时，我就是你们的严师，要求你们养成好的学习生活习惯，要求你们遵守学校纪律，要求你们争强好胜，要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级，我更像你们的朋友，你们的兄长，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸!在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，前些天，做模拟练习，我想，也许这是最后一次为你们阅卷了，看到你们整洁的卷面，我想，这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了，看到你们审题的失误，给你们细细的圈了出来，我想，这也许是最后一次为你们效劳了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜……
孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们
在这艳阳高照的日子里，我们和同学们欢聚。还有几天的时间，我们要面临着同学、老师、母校的告别，我们恋恋不舍，不舍亲爱的同学们，不舍敬爱的老师们，更不舍伟大的母校。
在一年级到现在，在这六年的学习中，有许多欢笑、泪水、困难，在欢笑时，是同学们给了我快乐，流泪时，是同学们给了我依靠的肩膀，在困难前，是同学们给了我鼓励，给了我更多的勇气度过了一个个的困难，让我一点一点的进步长大，一年级到现在，给我更多关怀的是曾教过我的老师，是他们教我学会了更多的知识以及人生的道理，他们不怕辛苦毫无保留的把自己的知识一点一滴的传授给了我们，让我们渐渐成长，为我以后的成长道路垫定了坚实的基础。
在这六年里留下了太多太多的回忆，太多太多的不舍，其中有一件事让我记忆深刻，是在今年的“歌咏比赛”的时候，我们唱的《少年少年，祖国的春天》和《同一首歌》，这些歌我们都不熟悉，从老师布置了找这首歌，背过这两首歌，每一节音乐课都要练习，排练，天气很热，每节课就像是真正的比赛一样的紧张，40分钟都在站着，很累，同学们的因为太热，出了很多汗，衣服都湿透了，但是，我们并没有休息，而是坚持的练，经过我们的努力，我们班得了优胜奖，同学们都很高兴，因为这是我们用努力的汗水和我们的团结得来的！所以这件事情给了我很深的印象！同学间的友情，老师间的恩情，这一切都让我有太多的不舍与难忘！
这时，我的耳边又荡漾着同学们的读书声，脑海里浮现出你追我赶的赛场，热火朝天的劳动，因比赛的成功得来的欢笑声，我们快乐童真的歌声！这些仿佛是一本五彩缤纷的画册，记载着我们的故事，记录着学校的生活，所有的回忆，都历历在目。
毕业后，我们就升入中学，也将成为中学生，可我仍然不会忘记小学里的美好时光，“学海无涯苦作舟”，以后我会更加努力的学习，争做更好的学生！
再见，亲爱的母校，在您的怀抱里，让我懂得了许多知识！
再见，敬爱的老师，是您教会我们怎样克服困难，教会我们许许多多的做人的道理，您的教诲，我永远铭记在心！
再见，亲爱的同学，我们曾是并肩生长的小树，我们把友谊的种子播种在心田，记住我们努力的汗水，记住我们的友谊地久天长！
