时间：2023-09-19 16:26:08
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇计算机技术与现代化，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词:电子计算机企业管理应用
1企业管理中电子计算机的实际应用
1.1文件管理
企业管理的基本是对文件的管理。日常工作中企业会出现大量的工作文件,有时还需对文件表格进行批量处理,而人工处理的传统模式容易受主观因素的影响,不利于企业的正常运行。通过电子计算机技术的应用,企业可建立适当的表格来分析并保存数据。企业管理中可充分利用电子计算机技术,如Access和Excel等软件,计算机自动化进行办公处理,工作人员只需将数据输入计算机,由计算机自动进行计算与分析,极大地提高了工作效率,也促进工作准确度的提高,为工作人员提供很大的便利。
1.2数据信息管理
以往企业对数据的处理一般是企业内部建立数据库、数据仓库以及编制数据规划等方式,大大降低了企业的工作效率。如房屋中介公司主要通过EDI系统来实现对商家与买家的数据信息管理,企业可以通过该系统把商家与用户的信息进行结构化管理,并且能及时更新出租房屋的最新情况,不仅为用户提供方便,而且提高了企业数据信息处理的效率,合理规划与节约人力资源,促进了企业管理信息化水平的提高。
1.3财务工作处理
随着企业经营范围与规模的不断扩大,财务工作处理也更加复杂,单纯的人力财务处理已无法满足企业的需求,也容易出现漏洞,电子计算机技术的应用则明显改善了财务工作的处理。企业财务工作处理中运用电子计算机的查询功能,充分对企业的财务工作以及信息进行储存与管理,帮助财务管理人员有效分析企业全面的财务状况,明确财务工作的发展方向。如计算机处理财务文件时主要运用Excel表格,而且它可以很快进行财务数据分析和处理等,在运用表格时可以对其进行加密保护,防止出现文件泄露等,增强了保密性。
2企业管理中电子计算机应用的现实意义
2.1推动企业管理
现代化的实现电子计算机技术的应用有利于推动企业管理现代化的实现。首先,利用电子计算机技术建立完善的管理信息系统,利用现代化的管理方法,改变企业的管理模式。如国内制造企业运用国外的软件思路来建立管理信息系统,由产、供、销一体化的管理模式取代传统的生产管理模式。组织生产零件为主,大大提高了生产的效率,减少了废品和流动资金,有利于保证交货的及时。其次,电子计算机技术应用的不断开发,有利于改善和加强企业管理基础工作,推动企业管理现代化的实现。
2.2有力支撑企业管理的发展
首先,有力支撑企业信息的处理。企业依靠电子计算机技术方法以及相关的软件等,有效的处理复杂信息,强化各项管理工作。其次,有力支撑企业的现代管理方法。企业运用电子计算机技术,来实现对企业现代化的管理与规划,如运用计算机进行产品结构化的线性规划、财务规划以及目标规划等。最后,有力支撑企业的经营决策。电子计算机技术的应用有利于企业领导阶层经营决策上的科学。企业决策前要收集详细的特定时期的企业经营信息,运用合理的计算机技术全面分析经营信息,如仿真模拟法与经济数学模型法等,确保企业决策的合理性与实际的可行性,还可深度优化执行方案,保证方案的顺利实施。而在分析企业经营信息时,所采取的方法是根据电子计算机技术为依据的,电子计算机技术的应用也促进了决策方案的科学性与合理性[2]。如企业面对大量的信息要对其进行管理,这就需要设计出一个Web系统,实现对企业各种信息的管理工作,并且可以方便查询,使得系统操作更加简便化,节约了人力、物力、财力。
2.3衡量企业管理水平的重要尺度
企业只有建立完善的企业管理信息系统,才能实现企业管理的全面的、真正的现代化。电子计算机技术的应用不仅依靠计算机本身的技术水平,还要根据企业自身的实际情况,受企业管理水平的制约。电子计算机技术的应用与企业管理水平相互制约,相互促进。企业的电子计算机技术的应用是衡量企业管理水平的重要尺度,企业要加强对电子计算机技术的应用与发展,实现企业的管理现代化。
2.4全面实现信息化提升工作效率的重要途径
电子计算机在企业管理中的应用是实现企业信息化和现代化的重要途径和趋势,电子计算机提供的数据处理和管理功能,具有强大的模块系统分析能力。如一家软件公司采用电子数据库来管理数据,不仅可以处理数据,还可检索与分析信息,提高公司信息共享的能力,从而提高工作效率。在企业的运行过程中,可以通过财务数据分析和管理,很好的规避财务风险。企业管理者可以通过财务核算和查询等,对数据信息进行实名验证,利用电子计算机的模块功能,判断企业资产情况,对企业发展决策的制定具有着重要的影响和指导作用。电子计算机在企业管理中的应用价值还体现在信息统计技术手段等方面。例如一家物流公司建立了本公司的内部物流管理体系的网站平台,在这一平台对企业的负面信息的真伪进行甄别,对甄别的结果进行针对性的总结和分析,提高了物流公司在市场上的竞争力,树立了物流公司良好的企业形象。
3结语
综上所述,企业的管理离不开电子计算机技术的应用,企业对电子计算机的应用有利于计算机技术的发展和进步,电子计算机技术又对企业管理有着积极地促进作用。因此,现代企业要结合企业的实际情况,合理利用电子计算机技术与相应软件,完善企业的管理体系,促进企业管理水平的提高,从而适应市场需求。
参考文献
[1]杨冰.电子计算机在企业管理中的应用分析[J].文摘版:自然科学,2015(4),239.
【关键词】计算机科学与技术 现代化技术
计算机是科学技术发展到一定阶段的产物，是一门综合性很强的学科，在我国教育、企业等领域广泛运用，随着人们生活水平的提高，计算机在给人们生活带来了极大的便利。在社会发展日新月异的推动下，人们对生活质量的要求也越来越高，计算机科学与技术也应该顺应时展的潮流，不断实现现代化应用，来满足社会生产和人们日常生活所需。
1 我国计算机科学与技术发展中面临的问题
1.1 计算机操作人员业务技能有待提高
随着世界一体化的加深，全球交流与合作得到了充分的体现，计算机科W与技术也得到了人们的广泛关注，因而加入计算机行业的人员也逐年增加。计算机技术作为高科技的一种，对操作人员的业务水平有较高的要求，除了具备丰富的专业知识外，还需要相应的经验做支撑，加上计算机科学与技术瞬息万变，对于一些计算机基础知识相对较差的人员来说，会大大增加其操作和应变的难度，尤其是在现代化领域中的运用，会给工作带来诸多不便。从目前来看，我国计算机科学与技术的发展还停留在初步探索的阶段，有待深入和进一步研究。
1.2 计算机信息安全存在较大问题
在信息化时代，网络信息处在一个透明公开的环境下，信息和数据在传输和交流的过程中由于缺乏相应的管制，容易受到病毒和黑客的攻击，导致信息安全问题出现。在现代化应用中，计算机科学与技术的发展应该加大对网络的监管力度。然而在这方面，我国并没有相应的政策对其做到有效的监督和管理，这对社会舆论环境和个人隐私起到非常不利的影响。另一方面，计算机是一种高科技，容易被不法分子利用，通过计算机科学与技术，进而对广大民众实施违法犯罪行为。而且随着技术不断更新，不法分子的行骗方式更是花样百出，给人们的人身和财产带来很大的危害。
1.3 计算机体系发展不完善
由于计算机科学与技术在我国还处于发展的基础阶段，因此在现代化运用上还没有形成一个较为完整的体系，近年来，随着现代化进程的加快，计算机科学与技术呈现出多样发展的局面，种类也越来越多。在发展的过程中难免存在较多竞争的现象出现，在受到不同利益的制约下，这种竞争的关系会逐渐恶化，最终在计算机科学与技术发展的道路上形成较大的阻碍。
2 计算机科学与技术现代化运用的具体对策
2.1 提高计算机操作人员的业务能力
在各个行业和领域中实现计算机现代化运用的时候，计算机操作人员应该以足够的专业知识储备以及熟练的操作经验做支撑。尤其是在教育行业，由于我国整体计算机科学与技术水平比较低，更需要专业性和操作性强的技术人才来对从事计算机学习的人员进行教育和培训工作。在培训期间，应该充分考虑到培训内容的操作性和难易程度与现代化运用相匹配，确保培训所学与计算机科学与技术的发展同步，满足发展中的基本要求。其次，计算机操作人员在实践应用上应该针对具体的问题以及技术重点进行深刻的钻研，在专业人员的指导和协助下，使计算机操作人员的业务能力得到较快提升。另外在计算机科学与技术现代化运用中，应该采取正确的操作方式，避免因为不正当操作，引起系统瘫痪或者更严重的后果，只有在计算机操作中运用先进的技术和正确的方式，才能保证计算机科学与技术在现代化运用中发挥更大的效果。
2.2 改善计算机信息安全问题
身处信息化时代，计算机科学与技术在给社会生产与人们生活带来便利的同时，也经常会出现一些不利的影响。在现代化运用上，计算机科学与技术的能为企业带来很多实惠，在企业生产、销售、财务管理等部门都有其突出的作用，提高了企业的生产效率，带来经济的增长，是现代企业中必不可少的一部分。另一方面，网络的普及运用改变了人们很多生活方式和生活习惯，比如人们在网上消费越来越频繁。在这种形势下，计算机网络信息安全就变得尤为重要，需要相关部门针对这类危害网络安全的行为进行严厉的打击，同时个人也应该规范对计算机网络的使用，避免在现代化运用中出现漏洞，从而给病毒和黑客带来可乘之机。
2.3 完善计算机科学与技术的应用体系
在现代化运用上，计算机科学与技术体系的完善，能有效保证计算机技术保持良性的发展，避免恶性竞争的产生。因此需要建立一整套完善的计算机应用系统，首先应该从计算机技术研发人员着手，注重人员的素质培养，在实际的工作中树立他们正确的理念和价值观，同时注重企业文化的宣传教育工作，使他们能够保有相同的使命感和责任心，通过广大计算机技术研发人员的努力，并在一个共同目标的驱使下，使计算机科学与技术的发展能够满足社会和广大用户的需求，在确保质量和性能的前提下，积极改善服务理念，真正实现计算机科学与技术整个体系的进步，更好地运用于现代化的方方面面中。
3 结语
综上所述，随着我国经济的全面发展，计算机科学与技术运用的范围越来越广泛，通过计算机技术与服务的进步，能够在现代化领域中发挥出更大的作用，同时我国计算机科学与技术也将得到持续快速的发展。
参考文献
[1]时振坤，余纯武，杨民英.浅谈计算机技术在弘扬传统文化中的应用[J].读天下，2016（20）.
[2]赵秀峰.浅谈计算机科学技术在计算机教育中的应用[J].电脑与电信，2016（10）.
[3]叶津凌，王小龙.计算机科学与技术的现代化运用浅析[J].信息化建设，2016（02）.
[4]曾萍.计算机信息技术及其在实践中的应用研究[J].信息与电脑（理论版），2015（18）.
作者简介
梁丰（1988-），男，山西省太原市人。太原理工大学在职研究生。研究方向为计算机科学与技术。
【关键词】：计算机科学；计算机技术；现代化应用
一、我国计算机科学与技术的发展现状
计算机科学是一门整合型学科，具体包括计算机软、硬件和各项科学技术，给人们的工作和生活带来很大的便利。现在计算机技术已经成功地应用于学校、医院、政府单位等各个领域，尤其在无纸化办公和信息化办公方面有着非常重要的位置。以无纸化办公为例，它是计算机技术得以有效应用的表现方式之一，此技术的成功使用不只是提高了人们的生活效率，有效地缩短了办公时间，还给绿色办公、低碳生活以及节约型社会的创建做下了良好的铺垫。另外，计算机技术在数据存储方面还有自己的优势。一方面它能对数据进行有效的存储和控制，另一方面还可以轻松地导入和导出大量的数据，并成功地对这些数据进行处理，极大地提高了信息化办公的发展速度。同时计算机技术的成功运用还可以弥补人工管理中出现的漏洞和易错问题，极大地提高了计算的效率和准确度，计算机技术的高科学性和准确性使其成功地被现在的各个行业使用。
现在我国的有关部门在计算机人才的培养和计算机教育资源条件的提供上加大了关注和行动力度，我国的计算机技术现在已经成功地达到飞速发展的阶段，现代化的电子科技产品不断出现，更新的周期也在明显地缩短。其殊领域中绘图软件的应用成为我们对计算机技术重点研发的区域，因为传统的计算机技术一直在成像和图片分析方面发展的速度较慢，其应用范围也比较小。需要我们注意的是在计算机技术的飞速发展中难免会出现一些问题，它们有可能拖延着计算机应用的速度和发展空间，我们需要做好准备去应对这一系列的问题。
二、目前我国计算机科学与技术中存在的问题
1.计算机科学与技术被应用于违法活动中。通过对现在社会新闻的总结我们不难看出许多心术不正的分子在运用计算机科学技术进行违法活动，极大地影响着人们的生命财产安全。以现在较为常见的钓鱼网站为例，部分违法分子利用这种网站来行骗的行为非常严重，一旦我们的用户粗心地将自己的银行卡号或者是个人真实信息填写在这些钓鱼网站上，用户银行卡内的存款极有可能被盗取，造成大量的金钱损失。当前，这种通过计算机科学技术进行网络行骗的实例不胜枚举。
2.计算机科学技术的发展不够全面。就目前我国计算机科学技术的发展现状来看，我们只能用“初级”这个字眼来形容，并且在实际现代化的运用中并没有发展成为一个相对科学合理的发展态势，整体呈现出的还是一个较为混乱的局面。随着计算机科学技术的发展各种各样的信息技术进入到人们的工作和生活，计算机科学技术的应用由之前单一的竞争态势转变为综合复杂性竞争态势，同时人们受各种利益的驱使之前的良性竞争逐步地开始向恶性竞争转变，影响着计算机技术的长期发展。因此，在未来的工作中，我们有关的计算机科学技术开发人员要树立共同的开发目标，无论是哪个层面的计算机人才都要保持统一的方向，通过大家共同的努力促使计算机技术在现代化的大环境中发展的越来越好。
3.计算机科学技术的信息安全问题漏洞百出。相对来说，网络是一个开放的大环境，如果在网络中传输大量的数据信息难免会造成病毒或者是黑客的攻击，最终造成数据信息的丢失或者是泄漏。我国在网络的监管方面一直还是处于较为初级的阶段，在政策法规的管理上依旧存在着大量的漏洞，这给某些黑客出于私利去光顾攻击各大网站提供了较为便利的条件，盗取或者是破坏网络中数据信息的情况时有发生，给个人甚至是社会信息的安全带来了非常大的安全隐患。
三、有效提高我国计算机科学与技术水平的改善措施
1.政府和相关部门要加强监管措施。针对现在我国对计算机科学与技术监管现状中存在的问题，我们有必要制定监管政策，并且要进一步加大对计算机科学技术的监管范围，尽最大的努力严防一些心怀不轨的违法分子以计算机科学与技术为工具对人们的生命和财产进行伤害甚至是对特殊领域造成的伤害。与此同时，国家的监管部门一定要加强惩罚力度，如果是对那些问题较为轻的人员我们最好可以通过思想教育的方式对其进行必要的开导，让其认识到自己的错误和自身行为带来的严重后果，发自内心地改正自己的错误，而对那些问题严重的人员我们必须对其进行严厉的法律管理，运用相关的法律条款让其对自己的罪行负责。
2.加强计算机应用系统的建立健全。为了更好地促进计算机科学与技术的发展和应用，同时也为了凝聚计算机科学技术工作人员的工作积极性，使其朝着大家共同的目标奋斗，我们有必要建立一个健全的计算机应用系统（体系），同时在进行计算机应用软件的开发过程中，为了给其创造一个较为良好的竞争环境，我们也有必要加强计算机应用系统的建立与健全，并以用户的实际需求为依据进行相匹配应用软件的开发，确保软件开发的质量。在计算机技术的现代化应用，我们要站在大局观念来对计算机技术的应用问题来考虑问题。软件技术开发人员应该将市场调研的工作进行到底，重点研究现代化各个层面对于计算机应用的需求，因此，在计算机技术的发展过程中一定要建立更加科学更加合理的发展体系。
四、结语
目前我国计算机科学与技术的发展并不太完善，其应用领域也较为狭窄并且存在着许多的漏洞，这就告诉我们未来在计算机科学与技术的发展方面我们还很长的路要走，我国的计算机科学与技术工作人员要不断地改进和创新，努力地提升自身的工作能力，将计算机技术的应用价值最大化。
参考文献：
[1]冯春辉，李志梅.试析计算机科学与技术在工程建设项目中的运用[J].邢台学院学报，2013（02）.
关键词:计算机技术;中小学教育;应用
中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 13-0000-02
随着经济知识信息时代的到来,计算机技术的迅猛发展,其计算机的应用已经渗入到各个领域中,对社会发展有着很大的影响和作用。20世纪80年代,计算机开始作为教学工具出现在教育教学过程中,在应用过程中,计算机技术很大程度上能够激发起学生学习的兴趣,有助于学生自主探究欲望的形成。现如今,可以说计算机技术在中小学教育中有着独特的作用和价值。为了适应社会发展的需求,教师应与时俱进,结合学科的特点来合理的、科学的应用计算机技术,借以来直观的表达知识体系,丰富课堂教学形式、内容,最大限度的提升课堂教学质量。在此,笔者结合自己多年的教学经验,谈一下计算机技术在中小学教育中的显现。
一、中小学计算机学科教学内容及其目的
中小学计算机学科作为计算机教育的重要组成部分,对培养学生学习的兴趣、激发学生自主学习的积极性、提升学生的科学文化素养等有着直接的渗透作用。可以说,计算机学科是学生掌握计算机知识、运用计算机知识、提升计算机技能的最佳途径。目前计算机课程已经逐渐成为中小学教育教学过程中的独立学科。一般来说,中小学计算机学科在每个教育阶段的教学内容及其教学目的主要表现为如下:
小学可以分为两个时间段,即:1—3年级为计算机的初级阶段,其教学内容主要以练习、熟悉键盘为主,其要求是:学生必须掌握英文和汉字的熟练输入。其教学目的在于让学生通过对英文、汉字的不断输入来能够掌握一些window的基础操作,锻炼学生对计算机掌握的初步技能,培养其学习计算机的兴趣,陶冶其学生的情操,进而为下一阶段的计算机学习奠定扎实的基础。同时,练习键盘有助于激发学生的思维能力,强化其记忆能力。4—6年级为第二阶段,其教学内容是以编辑软件为主,即:上机操作window写作、表格制作等等,并分析、比较各个软件系统的不同特点、不同作用,深化学生对计算机技术的应用。其目的在于培养学生的分析、总结、归纳能力。
初中计算机学习阶段,延伸window、表格制作实践内容的同时,加了一些DOS指令、网络综合知识、硬件比例等等,其主要目的在于提升和深化学生对计算机的实践、操作能力,增强其学习计算机的自信心,帮助学生形成一定的计算机知识结构体系,升华计算机教学内容和目的。
二、计算机在中小学教育中的地位与作用
中小学教育作为基础教育阶段,就其课程所承担的任务可以将课程分为三种,即:第一种是基础文化课程。如:语文、数学等学科知识,其教育目的在于促使全体学生掌握最基本的知识以及技能训练,开发学生的思维能力,促使学生学会自主生活、自主学习等一般能力,初步形成一定的人生观和价值观。第二种是劳动技术课程。如:社会、思想品德、自然学科等,其教育目的是让学生感受知识与生活的紧密联系性,增强学生的生活体验,进而掌握一些日常的生活、劳动技能,这种课程是在文化课程的基础上开展的,属于是以基础文化课程为依托开展的。第三种是计算机技术课程。计算机技术就其学科的本质而言,其属于是智力工具,具有很强的劳动技能教育性,然而其应用广泛,不仅仅属于是职业教育,更多程度的是和文化课一样,对学生的发展、文化知识教育、人才素质培养等有着很重要的影响。可以说,计算机技术是一门知识性与技能型相结合的综合性课程。其在中小学的教育中有着不可替代的作用和地位。如:计算机技术的实践性与操作性使得中小学教育对其产生一定的依赖性,即:中小学的一些文化课可以通过计算机技术来相对稳定的展示其基础知识,诸如:定义、概念、原理等。因此,计算机技术在中小学教育中一般占据首要位置,直接影响着课堂教学的效果展示等,成为教学过程中必不可少的一种教学工具,很大程度上影响了教育教学的发展。
三、计算机技术在中小学教育中的应用体现
(一)计算机技术构建了现代化的、新型的教学模式
计算机技术作为教学工具、教学资源充实、创新了教学模式,运用计算机的特点,学校为学生提供了现代化的、新型的教学模式。即:教师通过计算机技术的特征、本质出发,加强了学校的一些硬件设备,诸如:多媒体教师、计算机配置上规模等等。改变传统教学中单一的教学模式,同时也引导教师对计算机技术的一些片面认知和了解,促使其深入了解计算机技术在教育教学中的作用,进而重视起科学的教育思想,在教学过程中,与时俱进。将现代化的计算机设备合理的应用到教学中来,延伸教学策略、教学方法的探究途径,进而,推动课堂教学朝着现代化的方向发展。在此,需要注意的是:在实施现代化建设的过程中,应将软件建设放在比硬件建设更重要的地位,应用具有前瞻性的软件,可以保证学校购买的硬件最大程度地发挥作用。根据学科特点、教育需求,全面合理地优化配置。
(二)运用计算机技术辅助课堂教学
关键词：教育；教学管理；计算机技术；应用
科技的发展和人们工作效率的要求越来越高让计算机技术在高校教学管理中被广泛的使用。各种电子技术、多媒体技术和网络技术在教育教学管理中被应用，但各种计算机技术在运用过程中仍存在着不少困难，教育教学管理计算机技术的发展也存在着一定的局限性。如何克服当前教学管理计算机运用的局限性，形成良好的教育教学计算机管理系统是教学管理者的主要工作任务。并且，如何将教育教学管理计算机技术与日新月异的计算机发展保持同步，如何更好的在教育教学管理工作利用计算机技术，如何提高教育教学管理工作的效率与质量，逐渐成为教育管理者需要进一步思考的管理问题和教育难题。
一、计算机技术对教学管理工作的有利作用
因为计算机技术的运用，学校教育逐渐将远程教育规划变为现实，也使我国现代教育教学管理工作变得更为高效和便捷，使我国现代教育的理念再次受到了革新，使我国现代教育的管理技术手段也变得更加科技化和现代化，还使我国教学管理工作管理体系也变得更加科学化和完整化。
（一）计算机技术的普遍使用使我国的教育理念的更新速度越来越快
在使用计算机技术的现代教育中，教学活动模式的观念会因为当代信息社会观念的更新而不断革新。教师在教学活动中采用的教育管理思想也更加符合当代信息社会发展的要求，以学生作为教学活动的中心，教师作为教学活动的引导者，重在引导学生培养自主学习能力和创新能力。依据网络上的学习资源，根据学生之间的学习差异性，采用了具有差异化的教学方式，逐渐形成了具有教师特色的个性化教学模式。教师在形成教学管理思想时，会依据当下较为先进和教学效益较高的教学理念形成具有自己特色的教学管理观念。然而，网络上的信息更新速度以及教学资源的更新速度越来越快，导致教师的教育理念的更新速度也越来越快。
（二）计算机技术为现代化教育教学管理工作提供了先进的技术手段
随着计算机技术的不断普及和网络覆盖率的不断提高，越来越多的教师为了提高教学效率而使用计算机技术作为课堂教学的手段，比如使用多媒体平台，依据网络课程、网络信息制作教程等等，不仅拓宽教师的教学资源，还提升了教师自身的知识范围。在教学活动中使用多媒体技术和网络技术能让教师不必再黑板上浪费书写时间，提高了教师的教学效率。运用计算机技术在课堂上与学生息息相关的教学故事和信息作为课堂的开始，能有效的激发学生学习教学知识的兴趣。
（三）计算机技术的运用使我国教学管理体系变得更加科学化和完整化
教学管理工作部门可以依据计算机技术设立更为科学和完善的教学考核评价机制，使得学校内部的教育管理工作变得更加公平化和科学化。通过运用先进的考核软件和教学数字系y，使各科目的教师不断革新和创新更符合学生发展特色的教学模式，使教师更加注重对学生个性化培养和自主学习能力的培养。通过教学考核评价机制准确记录和详细评价每个学生的学习状况，根据每个学生的学习习惯提出更加完善的学习方案。
二、计算机技术在教学管理中的具体应用
（一）计算机技术在成绩管理中的应用
成绩作为学生学习效果的直接体现，一直都是家长和教师关注的重点。如果使用传统的人工方法对每个学生的每科成绩进行管理，会使教师的工作量变的非常的大。使用计算机技术就不会如此了，教师通过计算机技术以学生为管理单位，对每个学生的每个科目的成绩进行详细而准确的等级，不仅能大大缩短教师的工作时间，还能提高成绩登记的准确率。并且，由于计算机技术系统的智能管理，教师只要将学生具体的成绩信息进行录入就可以了，计算机能自行计算出学生准确的总分及平均分，对学生的及格率也能快速的算出，大大节省了教师的工作时间，提高了教师的工作效率。
（二）计算机技术在教学评定中的应用
传统的教学评定方式采用的是教师设计评定题目，学生进行答券，最后再有教师对评定结果进行整合和管理。但是，随着近年来我国学生数量的不断激增，一个教师教授多个班级，一个教师管理多个班级的情况成为了常态。教师如果仍使用传统的评定方式，不仅扩大了自身的工作强度，也无法保障评定结果的真实性和准确性。如果使用计算机技术就不会如此了，通过计算机对学生日常的表现和小考成绩的不断记录，对学生各方面信息进行真实的等级，然后进行统计和整理、分析，最后做出评价。学生学习效果的评定直接体现了教师课堂的教学效果，也直接决定了教师的教学工作的态度和效率。学校院方也可以依据该评定结果直接对教师进行工作质量的评价和教学态度的确认，最终决定院校内优秀教师职称评判的结果。
（三）计算机技术在教学日常管理中的应用
一般情况下，由于各教师所在班级的不同和年级的不同，以及每个教师所教科目的差异，导致教师与教师之间存在着小集体的工作生活模式，不方便院方进行综合管理。在进行院校重要通知和教学活动开展时，只能通过逐级或者是以班主任为通知中心进行管理，这种教育管理交流模式比较费时，而且信息的传达也不够准确。因此，在教师工作管理过程时使用计算机技术，通过网络的方式将学校通知和教学活动开展细则进行公开通报就行，有条件的学校还可以直接在教学工作系统中直接进行公告，大大节约了教育管理工作者的工作时间，提高了学校对教师群管理的工作效率。另外，在进行教学公开课或者是需要利用公共教师时，只需要通过教学交流群进行有效的沟通即可，就能有效的掌握学校内部多媒体设施和公共教师的借用情况，方便了教师教学活动的开展，也提高了公共设施和教学设备以及公共教室的利用率。
三、计算机技术在我国教育教学管理中运用的具体状况
虽然目前我国的教育教学管理的计算机运用呈现百花齐放的局面，各种层出不穷的计算机管理手段在一定程度上促进了我国教育教学管理的发展。但是，目前我国教育教学管理中计算机的运用仍存在着一定的困难，运用状况依旧达不到良好的标准。
（一）传统观念的束缚仍然存在
在目前我国的现代教育教学管理过程中，传统教学管理方式的影响仍然存在，以学生中心的现代化教学理念仍旧没有完全树立起来，学生终身教育理念和自主学习能力的培养仍存在一定的缺陷。很多教师和教学组织在进行教育活动时，仍旧沿用传统的教学模式，依旧以人工教学方式为教学活动的主要方式，在很多教学过程及教学活动当中仍没有将计算机技术充分进行运用。
（二）网络教学资源相当的匮乏
目前网上的网络教学资源还是比较的匮乏，表面上看各种教学课程视频层出不穷，教学资源非常丰富。实际上，网络上的教学资源重复率非常高。即便有些课程视频推出了教学新花样，实际上也是换汤不换药，真正的创新内容和实质上的改革非常的少。并且，在现实教学活动中，教师也只是简单的依据网络上的教学信息直接转化为教学PPT，传授给学生的教学知识不够系统性和完善性，学生对教学知识的适应性也比较低。另外，学校对每个教师的网络教学资源没有进行科学、有效地整合，造成教师网络教学资源的匮乏。
（三）网络教学中缺乏实际的师生交流
计算机的运用虽然提高了现代教育教学管理的质量，为学生提供更加便捷的教学信息和教学资源。但是，教师在教学管理过程中没有注重与学生之间的双向沟通，教师与学生之间缺乏必要的教学交流和人际交流，教师无法正确的掌握学生的学习需求。在学习教育过程中，教师无法及时了解学生对网络资源的掌握情况，学生遇到学习问题也不能及时予以指导，对学生运用网络培养自主学习能力的掌握水平也无法及时了解。
四、如何提高计算机技术在教育教学中的运用水平
（一）树立现代化的教育教学管理理念
思想作为行动的基础，在教育教学管理过程中，一定要先树立现代化的教育教学管理理念。从全局的观念出发，依据学生自身的学习特色，根据当代的教育潮流，充分利用当下网络技术和多媒体手段，建立符合现代化教育的信息化教育管理理念，逐渐形成系统的教育观念和教学观念，慢慢实现自己的教学规划和教学目标。在网络教育教学管理过程中，教师一定要坚守自己的管理理念，实施保持与学生之间的双向交流，将教学知识点及时传输和教学效果及时反馈。
（二）建立具有教学特色的学习服务交流平台
学习是一个双向的沟通活动，为了更有利于教师顺利开展教学活动，学生更好的掌握知识和实现自主学习。教师和学生之间可以依据之间的教学内容和教学特征建立具有师生教学特色的学习服务交流平台，建立一个管理和教学一体化的现代化教学信息交流平台，促使教师有效地进行教育管理活动，充分掌握学生的学习情况，将计算机教学的智能功能发挥彻底。
（三）不断丰富和扩充网络教学资源
各院校管理方要改善各教师在网络教学中各自为政的局面，结合学校自身的发展理念和教学特色，以及学校的具体实际情况，设计出符合自身特色的学习整体规划，选择合适的教学管理系统软件，整合每个教师手中的网络教学资源，然后对各种教学资源进行统筹兼顾，逐渐实现教学资源共享。
（四）建立相匹配的计算机运用管理体制
计算机技术的运用能使教育教学管理工作逐渐走上程序化和标准化。但在实际操作过程中，会由于每个教师操作水平的差异和操作的不规范，直接拉低了计算机在教育教学管理中的运用效果。因此，学校应该根据自身发展规划，制定完善的计算机教学管理规章制度，降低教师管理过程中的出错率。另外，学校还应该建立相应的计算机运用考评机制，对学院内各部门的计算机运用效果和差错率进行综合统计，对计算机教学活动进行精准地评价和总结，以此来提高计算机在教育教学管理工作内的运用水平。
（五）建立安全的网络信息和学校数据管理制度
任何数据的安全都危机到学生与教师的个人信息，为了使学校内的管理信息和教学数据能得到安全保障。高校应该强化对计算机技术运用的安全功能，对教学管理的信息和相关数据进行加密处理和备份。也可以建立起一个关于教学管理的数据资源库，利用云存储技术对资源进行集中存储，以防止教学资源的损失和数据资源的丢失。
结论
综上所述，计算机技术的普遍运用提高了我国现代教育管理的水平，也促进了我国教学管理活动的质量。所以，教师一定要不断提高自身的专业素养，提升自身对网络信息的判断能力和运用能力，在现代化的教学理念之下使用多元化的教学手段及工具进行教学活动，以此拉升我国教育的整体质量。
参考文献：
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[2]王奎. 计算机技术在教育教学管理中的应用探析[J]. 信息安全c技术，2013，03：76-77.
[3]张娟. 计算机技术在高校教学管理中的应用[J]. 电子技术与软件工程，2015，07：185.
[4]陈俊红，杨俊. 计算机技术在高校教学管理中的应用研究[J]. 电子测试，2016，15：88-89.
关键词： 计算机教学 现代教育技术 教学模式
近几年计算机技术人才的需求正在不断扩大，为了培养出更优秀的人才，摒弃传统的计算机教学模式，在现代教育技术基础上建立新型计算机教学模式，有助于综合型高素质人才的培养。
一、传统计算机教学模式的局限性
当代社会，对社会人才的需求变得日益庞大。面对社会发展对计算机人才需求数量的增加，传统计算机教学模式的开展往往是以教师为整个课堂的主体，在教学活动开展中学生只能被动接受知识，采用单一的教师为主导的课堂教学教学模式，教师通过对相关知识的讲解为学生灌输计算机知识，学生在开展计算机学习中只能从书本上学到有限的理论知识，在实际操作方向上存在较大的漏洞，这给学生在日后工作中产生不良影响。
二、基于现代教育技术的计算机教学模式的优点
1.转变传统教学形式
当代科学技术的发展，使企业的生产力得到质的飞跃。在传统教育模式下培养出来的人才已经无法满足当代社会对计算机人才的使用要求。在当代教育模式不断变革的今天，只有通过建立在现代化教育技术的发展基础之上，立足现代化教育为根本，对当代教育进行不断改革与完善，才能培养出适应社会发展的新型计算机人才。在现代化教学的基础上，教师应该将课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，教师通过使用合理、科学的教学方法等方式引导学生的日常学习，进一步提高学生的学习自主性，提高现代化教学质量，提高学生学习的积极性，为全面综合型计算机人才的培养奠定良好的基础。
2.实现了教学重心的转移
现代化教学模式的开展使教学成果得到有效体现，在该过程开展中，计算机教学模式的中心悄然发生变化，教师已经逐渐成了计算机教学开展的辅助人员，其发挥的作用正在逐渐降低，而学生自主学习的能力和自身在课堂的地位在明显提升。在当代计算机技术的普及下，传统计算机教学模式存在的局限性显而易见，对其进行改革势在必行。通过教学重心的转移，将有效完善学生在课堂学习中自我学习能力的提高，调动其学习积极性，有利于教师与学生面对计算机技术中出现的问题进行探讨，也有助于学生增强自主学习能力，确保学生在计算机课堂中有效掌控学习的主动权，在新时代的发展中真正意义上实现计算机教学的个性化。
三、基于现代教育技术的计算机教学模式分析
1.利用计算机多媒体的演播式教学
现代教育技术的发挥要秉承当代教育理念，在教学模式的变革中，计算机教室可以使用多媒体计算机和投影仪等设备进行演播式教学模式的推广，提高教学配置真实性。在多媒体演播教学模式中，多媒体教室中的计算机一般采用单机形式，教师需要配备相关教学设备，例如投影仪和音响等。在多媒体演播式教学中，教师采用的是知识讲解、课程演示和图像声音显示等多种途径的综合教学模式，主要通过语言讲授，然后配合多媒体材料的演示，通过关盘、录音、视频和动画等演示效果激发学生的学习兴趣，培养学生的思考能力。通过图片与文字结合、图像与声音相结合的计算机课程信息的表述和传递，将比较便捷有效地使学生在短时间内接受教师所传授的计算技术及多媒体技术的讲解使用。学生可以借此机会进行实践前的临战观摩。不仅如此，在进行多媒体演播式的教学环节中，还应通过使学生大胆地自作进行演示的方式，提高学生的实践动手能力，使其对计算机技术与知识的运用有更深层次的了解。
2.利用多媒体网络的互动式教学
将多媒体设备装进教室之中，通过教学局域网分享教学资源，对其进行准确设置，鼓励学生积极动手实验。教师可以利用多媒体授课软件，通过使用计算机主机对学生使用的计算机进行准确的引导和教学，通过远程教学延时的方式，将学习的任务和范例在学生面前科学展示。多媒体网络中充斥各种各样的新鲜知识，教师在教学工作中应该充分发挥引导作用，积极纠正学生的错误，对计算机使用规范进行详细的解读，对学生在计算机的使用和学习中出现的错误及不懂的地方进行讲解，提高学生的实践动手与计算机技术使用能力。通过进行局域网连接教学，将有效确保学生在独立学习的时间段内，与师生进行信息技术方面的沟通，进一步展现个人能力。授课教师在远程监控系统使用下，可以对学生的学习交流进行引导，从而调动学生学习的积极性，并对其在学习中出现的问题及错误进行合理指导，从而提高计算机教学的教学效率。
3.利用虚拟实验室进行模拟式教学
基于计算机技术的虚拟实验室可仿真各种实验实习过程，还可利用计算机网络连接、控制实验仪器进行网络实验。利用虚拟实验室提供模拟和多样化的显现方式，帮助学生进行观察、实验、解决问题、提出假说、在模拟情境中应用，从而使学生获得相关知识和经验。在计算机教学中应用虚拟机技术可实现虚拟教学，完成各项实验，如计算机的硬盘格式化、网络连接、服务器设置等。
虚拟实验室不仅可大幅降低实验室改造、建设与维护的资金和成本，提高投资效率，还可突破传统实验教学受时间、地点的限制，彰显开放性和交互性，提高教学效率。利用先进的科学技术对现有的教学软件进行改善和升级，有效扩充实验的教学内容，确保实验教学的时效性得到提高。在网络虚拟实验平台上，完全可以有效开展综合性实验和设计性实验，为学生综合性分析能力的提高提供保障，并进一步培养学生的创新精神。
传统教育教学模式下培养的学生已经满足不了社会的发展需求，只有在现代教育技术基础上，开展现代化计算机教学模式改革，推新除旧，不断提高计算机授课教学质量，才能培养出综合素质高、专业知识掌握扎实、实践能力强的优秀人才。
参考文献：
[1]李红.基于现代教育技术的计算机教学模式分析.数字化用户，2013（06）.
【关键词】计算机技术；铁路信号；应用；信息化
铁路信号是铁路运输过程中必不可少的基础设备，而随着全球信息化的发展，我国铁路事业也要融入新鲜的技术设施，才能保障铁路业务与时俱进，所以将计算机技术应用于铁路信号系统是必然的。计算机技术可以有效推动铁路信号系统的现代化，让铁路信号系统在技术支持下发挥应有的效力。
1计算机技术应用在铁路信号的优势
随着当今时代的迅速发展，计算机技术水平也是突飞猛进，将其应用在铁路信号中对铁路业务有相当大的帮助。计算机技术可以保证操作的安全性，支持铁路信号系统的升级，将计算机技术应用于铁路信号中，推动信息时代的发展，二者融合可以拓展技术的应用范围，加深我国铁路信号的现代化建设。
1.1提高工作的准确度
将计算机技术应用于铁路信号中，节省了人力劳动，同时也减少了由于人为因素造成的误差，使工作更加有序的进行。计算机技术对信息的处理能力要比人为的处理强很多，而且不受时间限制，可以随时开始并且在短时间内结束，得到的结论也值得信赖，没有不确定因素的干扰，可以直接应用，提高工作准确度的同时加快工作速率。
1.2规范化铁路信号系统
计算机技术在铁路信号系统中有很重要的作用，利用计算机技术的先进性，可以将铁路信号系统规范化，计算机技术可以实现对铁路信号的智能管理，既方便又快捷。在管理铁路信号时，采用计算机技术可以增强信息传递的专一性，高效性，精确性及安全性，让铁路指挥中心可以监控铁路的实时状况，及时处理突发事件，节省了宝贵的时间，为铁路事业提供了技术保障。
1.3将铁路信号系统联网
铁路信号系统加入计算机技术可以实现信息化，联网才能将信息传递出去，如果没有网络的支撑，每个铁路联络站间将缺乏交流，会造成技术上的不协调，所以计算机技术应用于铁路信号系统是必然的。通过网络可以实现信息资源的共享，并且能将铁路信号系统透明化，便于铁路安全运行，所以要更加全面的实行网络化铁路信号系统。
1.4方便维修铁路信号系统故障
计算机技术是网络技术，是通过机器来运作的，所以它不需要像人类一样按时休息，这样它就可以一直监控整个体系的情况，在发现设备出现故障不正常工作时，它也发挥重要作用。利用计算机技术定位，找出有问题的环节，分析原因，进行维修工作，而且由于计算机具有储存信息的记忆功能，也不用担心会有设备故障而造成重要文件丢失的事情发生，工作故障是不可避免的，但是有了计算机技术的支持，就解决了很多维修过程中存在的繁琐问题。
1.5提升技术指标与经济指标
计算机技术可以将铁路信号的系统功能更加协调，为提升铁路信号系统的发展空间创造技术条件，让铁路信号系统可以更加经过的灵活的发展。经过创新后的铁路信号系统的功能性要比没有应用计算机技术的要强很多，也正是因为如此才使铁路信号系统的技术指标与经济指标得以提升。
1.6提高整个体系的安全性和实用性
计算机技术可以处理整个系统的故障，而且随着科技的发展，计算机技术也会不断提升，对故障的解决水平将渐渐成熟，可以保障整个体系的安全性。利用计算机的容错和冗余技术可以使铁路信号系统更加完善，让系统运作的更加可靠，使整个体系具有实用性值得信赖。
2分析计算机技术在铁路信号系统中的应用
2.1车站联锁
车站运用计算机提升联锁技术，将铁路岔道，讲道和信号机之间通过联锁控制建立相互联系，使铁路车站联锁系统在计算机技术的协助下，可以高效完成工作任务。车站联锁是经过计算机软件来达成目的的，计算机的软件和车站联锁软件都要在严格质量监测下，这样才能保证车站联锁运营状态的稳定，工作负责人也要加强对这方面的职业素质，提供一个通畅的铁路环境。
2.2自动闭塞与超速防护系统
我国铁路采用微处理器技术来研制自动闭塞设备，为自动闭塞设备的发展开辟了一条崭新的道路，使计算机技术取得了一定的成就。还有对超速防护系统的研究，也少不了微型技术的应用，这都需要人们不断创新，有着要努力提升铁路相关设备的决心，才能研发出适合我国铁路的系统，让列车可以无忧行驶。
2.3驼峰自动化
驼峰自动化是计算机技术为基础而形成的，从字面上看，自动化三个字就可以把它与计算机联系起来，因为计算机本身就是先进与智能的代名词。在不断加深对微型技术应用的过程中，驼峰编组站的每个工作环节都逐步实现自动化，利用微机管理控制整个铁路系统，促进铁路运输的现代化发展。
2.4统一调度规划
铁路信号在铁路系统中的主要作用就是让调度与规划实现高度统一，以往在没有计算机技术时，铁路调度规划很难在短时间内统一。现在实现起来已经不会有那么大的困难了，这都归功于计算机技术的兴旺发达，利用计算机的网络化可以使铁路信号高效传递，且传播道路畅通无阻，所以要增强计算机技术应用水平，在统一的调度规划下，要逐渐提升铁路调度监控与调度集中系统。
2.5信号监控系统
铁路信号监控融入计算机技术主要体现在它的实时监控能力上，保障铁路信号在正常的范围内实行运作，铁路信号功能健全是列车安全行驶的前提。在应用计算机技术之前，都是人为监控铁路信号，它有很多弊端而且被过多的外界因素限制，首先在实现信号的实时监控上，它就是不可能完成的任务，因为人为监控信号传递信息需要有时间与空间的支持，而计算机技术的智能程序，可以根据编程设计自行处理监控信号，计算机还有预警系统可有效防止危险的发生。
3结语
我国铁路信号应用计算机技术是首要条件，如果脱离计算机技术的支持，那么信息化将成为空谈，所以计算机技术实际应用于铁路信号中的车站联锁、自动闭塞与超速防护系统、驼峰自动化、调度规划统一与信号监控等方面时要增强操作力度，提升铁路信号的安全性、可控性、精确性和高效性。
参考文献：
[1] 宗有斐.计算机技术如何在铁路信号中应用并发展[J].科技创业家 ，2013，（14）：51-51.
1计算机技术与信息技术概述
人们对计算机和信息技术的了解还不全面,往往存在一个误区,认为计算机技术就是信息技术,通常所说的信息技术就是指计算机技术,实际上并非如此,计算机技术与信息技术的概念是完全不同的,不能混为一谈。信息技术指的是利用多种手段、保存、采集、传播信息的技术,多数情况下通过计算机来完成,对计算机技术有较强的依赖性。计算机技术是指通过计算机达到某种目的的一种技术,是信息技术的载体,属于信息技术范畴。因此,信息技术与计算机技术尽管两者存在共同点,但在概念上仍有不同,具有本质区别。
1.1计算机技术
随着科学的不断发展,计算机的功能逐步得到完善和创新,最初的功能主要是用来数据统计,现在已经逐步发展到网络应用了。计算机不仅能够实现处理数据的功能,而且可以将资源进行网络共享,使信息资源更加地可靠和快捷。计算机技术具备实用性、便捷性的特征,同其他技术比具有很强的优越性,因此,对促进社会的发展具有重要意义。计算机处理数据的功能是非常强大的,是不容忽视的,它在处理数据的同时,也是在收集与处理数据,人们在通过计算机进行数据的处理时,通过存储器输入数据,同时根据自身需求,编写程序代码,当计算机明确执行命令后,即可快捷、准确地处理数据。
1.2信息技术
信息技术是对信息进行采集与传播的技术,它为人们建立了可以资源共享的平台,利用现代信息技术,可以方便而快速的完成数据的传输,同时不受距离的限制。利用现代化的计算机技术,通过网络环境的辅助,可快速传输与获取所需要的数据。目前信息技术在企业以及个人方面都得到了高效而快速的发展,已经有大量的公司和个人建立了自己的网站,他们在相应的网站上有用的信息材料并设立相应的链接,当浏览者发现这些信息后就可以快速从中获取信息。这样用户和宣传者能够达到共赢的目标,一方面满足用户对信息的要求,同时另一方面满足公司或者个人对信息的宣传目的。
2计算机技术与信息技术具体的联用方式
随着现代化的进程和发展,现代社会已经成为一个信息化的时代,信息技术的应用日趋重要,它可以为生活以及工作带来许多的便捷之处。计算机技术与信息技术在连用之前,计算机技术与信息技术是相对独立的,各自的工作相对较为单一,互相间没有直接的联系。但随着科学技术的进步,人们对生活要求的不断提高,仅凭计算机技术已经不能满足人们的要求,因此,计算机技术需要结合信息技术才能够更好地解决问题,不断满足人们的要求,计算机工作者开始注重计算机技术与信息技术的结合,这也是社会发展的必然结果。将计算机技术与信息技术进行融合,可以解决单一技术存在的问题或弊端,更有效地为发挥作用。信息技术包括了许多方面,本文主要介绍了通信技术、传感技术与计算机技术的联用。
2.1将计算机技术与通信技术进行联用
通信技术主要分“有线”和“无线”两种通信方式,最开始是以“有线”方式进行通信,但迫于“线”的限制,并随着科学技术的进步,出现了“无线”通信方式,打破了“线”的方式,而且更方便快捷,因此“无线”通信方式成为了现今主要的通信方式“。无线”通信方式成为主流并取代“有线”通信方式,主要是由于“有线”通信方式受“线”的限制,传输的范围有线。相对而言,无线通信方式则存在很大的“随意性”,没有“线”的限制,传输信息的范围更广。而且相对于安全性和有效性而言“,无线”通信在进行数据传输时,比“有线”通信更安全、传输效率更高。数据传输的高效性和时效性,在计算机技术与通信技术的联合下得到了完美的体现。在进行数据传输时,发送方和接收方只需要极短的时间就可以完成数据的传递。
2.2将计算机技术与传感技术进行联用
传感技术,相对于通信技术来说,可能对于大家是一个比较陌生的名称。就目前的发展来说,传感技术的主要功能和作用就是对信息源的有效获取。然后在获取了信息源的基础上,以客户的相应需求为根据对这些信息进行有目的、有步骤的分析,筛选和信息变化。目前“,传感器”“、信息处理”、“识别设计”“、制造”“、开发”“、应用”“、测试”“、评价”等技术手段是在传感技术应用过程中应用最多的技术和方法。目前在传感技术与计算机技术的协同应用过程中,最多的工作是对于大量数据的快速高效处理,通过传感技术建立数据收集和处理体系的中心,利用这个中心可以满足客户对数据和信息的需求。在计算机技术与传感技术的联合体系中,首先利用传感技术获取信息源,并对信息源进行有效地处理,自动捕捉信息源中的有效信息,然后将这些捕捉到的有效信息交付计算机,通过计算机技术对这部分信息进行处理,从而最终满足用户的要求。这些信息被计算机处理后,即可根据用户的要求将相应的信息存储起来。为用户高效、随时、快捷的提供他所需要的信息了,使用户在生活和工作中能够更加方便和便捷对数据进行快速处理。
3结语
关键词 企业管理 计算机技术 应用研究
中图分类号： TP393 文献标识码：A
1 计算机信息管理技术的特点
现代化信息技术地不断发展带领着人们从工业社会进入信息时代。信息是当今社会的重要生产力，而信息资源也是现代企业的竞争中心。信息化程度是衡量一个国家、地区和企业经济能力以及发展程度的标准。从总体上来看，现阶段的计算机管理水平还是比较低的，企业还无法充分地利用计算机资源，信息化处理效率较低。另外我国计算机人才总量上不足，但需求量却不断上涨。计算机信息管理技术不仅要求管理人员熟练地掌握计算机技术，还要求管理人员熟知经济知识，可以通过计算机对相应的数据进行加工和分析，为企业决策提供可靠的信息。
2 计算机信息技术管理的优势
通过工作中的实际情况不难看出，企业通过计算机技术建立的经营管理系统，在很大程度上帮助了企业的信息化管理。首先，它实现了企业经济形势的动态化、系统化管理。详细说就是通过这样一个管理系统，企业管理者可以对公司的经营业务活动以及项目活动进行实时监控和管理，同时可以利用计算机网络查看分析经营管理状况，这样就极大地提高了企业财务的管理效率，有利于实现资金的资金全面周转和利用。同时，计算机管理系统能够在移动的办公条件下开展远程办公。总的来说，计算机在企业管理中的运用大大地提高了管理的准确性、科学性和现代性。它以大量的市场数据为依据，通过软件的分析处理，为决策者提供信息，促进企业把握好市场信息。
3 基于计算机技术的企业精确管理模式建设
精确管理模式就是基于计算机网络的现代化企业管理模式。精确管理模式首先要解决的是企业计算机网络系统的建设问题。计算机信息网络是集计算机数据处理、实时控制及通信等多种技术合成的信息处理系统。它能够为企业发展决策提供必要的、准确的建议和信息，还能更好地控制企业管理，及时解决企业在管理中出现的各种问题。对于一个企业来说，信息自动化的实现，保证了计算机系统在企业管理中起到应有的作用，有利于完善企业的管理工作。
3.1企业建立管理体制要根据自身的实际情况
企业管理必须遵循有序、有效的原则，并且保证管理的规范化和标准化，即企业管理的文字报表规范化、管理数据代码化、管理过程大众化。首先，企业要在管理上加大投入，落实计算机的使用投入，购买合适的管理系统和计算机设备，使用专门的技术人员，满足现代企业管理的基本需求和信息化标准。
3.2 加强企业管理者的培训
计算机是现代科学技术发展的产物，为了发挥其高效的工作能力，就必然有专门的技术人员来操作使用和监督，同时及时地建立和维护计算机系统。例如，建设该系统就要求企业配备系统设计员、维护员、程序员等。企业的管理者，也是计算机系统的使用者，也应该实时进行计算机信息技术操作能力的专业培训，保证计算机管理系统的作用能得到更好的发挥。
3.3 建立和完善基于计算机网络的企业精确管理模式
（1）建立和实现计算机网络管理信息系统。管理者应当充分地认识到企业自身发展的特点和不足，同时应该对市场环境有充分地了解。
（2）确定计算机网络系统管理的中心地位。确定了计算机网络管理的中心地位，才能保障好企业管理信息的实时更新。管理者应当建立一些管理信息网站，让企业管理工作有一个独立的平台，如此不仅仅实现了企业内部联网，还能将网络的作用发挥到最大。
（3）企业在管理过程中要积极使用计算机作为信息管理交流的平台。计算机可以实现信息的标准化和现代化，有利于资源共享和信息沟通。
（4）构建网络平台实现高效的市场管理。网络系统具备高效性、科学性和可行性的特点，要充分体现出它的优势。
4 企业计算机技术管理系统的实现
企业的现代化管理基本都是依靠计算机信息处理来完成的。计算机系统中包含了方方面面的功能软件，例如通信软件、文字处理软件、图形声像软件等。另外计算机网络管理系统还应建立内部的信息保护系统，例如杀毒软件、防火墙等。有了自身的保护系统，企业计算机系统才有安全可言。
5 计算机在企业管理中的应用价值
以最小的投入获得最大的收益，是每一个企业的期望。在发达国家，各种企业管理系统应有尽有。计算机优势明显，这些在企业日常管理和经营中都可以体现，也让众多的软件厂商认清了在企业管理中，未来计算机软件产业的发展方向。将计算机作为现代企业管理的关键技术和手段，不仅有助于协调企业生产经营活动，还有助于调整市场经济。执行细化的处理手段是最高效的管理方式，可以使企业由原来的事后管理逐渐走向适时管理。
6 结语
综上所述，企业落实计算机系统管理是与时俱进的表现，同时也是现代企业发展不断进步的标志。计算机系统在管理中的运用，是现代市场经济发展的需求。现如今，企业应该针对自身的薄弱环节，结合自身的实际情况，从根本上完善企业计算机信息管理系统。这样才能更好地为企业发展服务。管理者应当好好利用计算机技术，发挥起自身的特长，通过解决使用过程中遇到的问题，建立适合本企业的计算机管理系统。这样计算机才能为企业管理者所用，在企业未来发展中起到决定性作用。
参考文献
[1] 李文，李钢，江涛.计算机在建筑企业管理中的应用[J].施工技术，2008，S1（151）.
[2] 张健.浅谈用计算机网络对中小企业管理的影响[J].商场现代化，2006，3（27）.
[3] 吴岸松.社会网络分析在企业只是管理中的应用[J].商场现代化，2007（19）.
文章编号：1671-489X（2015）05-0121-02
1 计算机技术与信息技术概述
随着现代化信息网络技术的不断发展和应用，计算机技术已经成为中学教育的必修课程，计算机技术与信息技术进行整合教育则成为中学教学的一个热点。近年来，我国很多中学教学工作中都取得关于信息技术与计算机技术整合教学的科研成果。计算机技术是一门独特的文化课程，既可以作为一种其他课程的辅助教学工具，也可以作为一门独立的基础课程。而信息技术与计算机技术有本质的不同，信息技术包含了信息传递过程中的每一个环节的内容，如多媒体技术、通信技术等，它涵盖的范围很广，计算机技术只是信息技术其中的一部分。
2 中学计算机技术与信息技术整合教学的探讨
对于中学教育来说，将计算机技术与信息技术整合起来用于教学，同传统的教学方式相比，具有明显的优势。将计算机技术与信息技术整合起来，不仅突破了以往传统守旧的教学理念，更利于开发学生的创新思维，而且使得中学教育的教学模式更加丰富多彩。中学生由于处于求知欲极其旺盛的时期，开拓多种教学模式能够极大地激发学生探索未知知识的潜能。另外，由于采用全新的教学手段，教学的内容更加具体形象，教师的教学效率得到大幅提高，学生的学习效果也要远远优于传统教学。
教学理念方面 在将计算机技术与信息技术整合之前，传统的中学教学理念一般只注重于计算机专业技术的教学应用，教师在对学生讲授相关知识时，主要是以教师传递和学生接受的方式为教育理念。这种教学方式更注重教师的主导作用，教师在教学中指导和引导学生进行学习相关的思考。传统的中学教育理念和思维方式不利于开发学生的创新思维，学生在学习过程中主要受到教师的思维方式的影响，导致学生自我的思维和想法受到一定的禁锢，而没有真正发挥学生自主学习的主观能动性，不利于发展和开发学生的自主创新能力和思维能力。而现代化的教育理念在于培养综合素质较高的、具有创新思维能力并且全面发展的新型人才，因此，传统的中学教育理念已经不再适应社会和时代的发展，而将计算机技术与信息技术整合起来用于中学教学则成为时展的需求。
信息技术与计算机技术的整合，使得传统的教学内容形式更加丰富多彩，学生不再只是被动接受简单单一的学习内容，而是通过各种形象生动的多媒体画面等进入一个了解和学习新知识的全新的世界；教师不再是通过简单的传递的方式将知识教授给学生，而是将各种形式的教学内容详细体现在多媒体等的画面中，充分利用各种全新画面带给学生视觉以及听觉上的冲击感来激发学生的求知欲，使学生能够对所学知识怀有强烈的好奇心和兴趣。由于中学生处于身体和心理日趋成熟的时期，虽然认知和接受能力较强，但是心理叛逆也很明显，如果一味采取单一化的方式由教师传递给学生，则容易引起中学生的厌倦和反叛，造成在心理和情绪上消极对待教师的教学。通过将计算机技术与信息技术整合教学，则打破了以往完全跟随教师走向进行学习和思想的理念，使中学生学习过程中多了一些新鲜元素和新鲜感，更有利于中学生接受和掌握新知识。
教学模式方面 同以往的教学模式相比，将计算机技术与信息技术整合起来的教学模式是一种全新的、更有利于中学生认知和接受新知识的模式。运用现代化的信息技术，融合计算机技术进行教学，能够提供一个更有利于学生进行自主学习的教学环境，同时这种全新的教学模式能够极大地缩小教师与学生的距离，更有利于提供教师与学生之间的一种相互配合与协作的教学环境。由于现代化信息网络技术的发展，实现了各种资源信息的共享，学生可以通过互联网等手段充分了解自己所学的新知识，也能对有疑问或存在争议的问题进行一定的查询和探索。采用计算机技术与信息技术相结合的教学模式，能够极大地增强学生自主学生和探索问题的能力，通过自己去思考和研究，学生可以同教师或者其他学生进行相关的探讨。这样就真正打破了以往教师主导学生的教学模式，学生在思考和探索的过程中，积极参与到互动学习过程中，逐渐变成现代教学工作中的主体，大大提升对新知识的学习和掌握能力。同时，这种全新的、综合的教学模式更加有利于学生的创新思维和创新能力的培养和发展。
教学手段方面 将计算机技术与信息技术融合起来进行教学，在很大程度上丰富了教师的教学手段。教师可以通过利用现代化的信息网络技术整理整合自己的教学内容，最终最大化地实现自己的教学目标。
1）构建教学平台。通过现代化的信息网络技术，中学教师可以充分利用各种多媒体网络教学技术和手段进行课程教学。首先，教师可以充分利用现代化的信息数字教学平台，通过构建自己的教学网站教育平台，随时随地指导学生自主学习。通过教学网站，教师可以公布教学的目标和教学的重点，可以将学生在学习过程中可能会遇到的问题和疑难进行解说，还可以向学生提供多种学习方法和各种学习资源等。另外，教师可以通过网络平台组织学生成立学习小组和讨论小组，将一些有争议的问题放在教学平台并征集学生的各种看法和不同的意见，通过资源平台共享，学生能够真实地体验到自己的参与感。
除了教学网站平台，教师还可以充分利用各种现代社交网络平台，如QQ、论坛网站等，通过各式各样的网络教学，提高学生参与课程教学的积极性。同时，学生由于采用多种多样的学习方式，所学的课程不再是枯燥的书本知识，而是变成学生和教师、学生和学生之间随时随地能交流和运用的新知识，收到事半功倍的教学效果。
2）完善多媒体系统。现代化的信息网络教学系统主要是指多媒体教学系统。通过将信息技术与计算机技术的完美融合，更加有利于创建一个完善的、全新的多媒体教学系统。多媒体教学系统是以计算机技术为核心，同时综合运用各种现代化的信息技术。通过多媒体教学系统的运用，能够为学生提供图文并茂、耳目一新的教学资源和学习环境，学生不再拘泥于传统的教材形式，而是通过更为直观、具体的形象，通过对大脑的综合刺激，明显激发学习新知识的热情，提高学习质量。通过将信息技术与计算机技术的融合，能够为学生提供一个良好的多媒体教学系统和环境，为培养学生的综合素质以及创新思维和能力提供一个良好的学习环境。
【关键词】档案管理；计算机技术；优势
一、计算机应用在档案管理工作中是社会发展的需求
在我国不论文件还是档案都是文件运行的不同阶段，只是不同阶段有不同的管理方式。手工管理档案这种松散的管理模式已经跟不上社会发展的需求，管理的弊端越来越突出，已经成为档案工作发展的桎梏。
1.小而全的管理模式，浪费严重。绝大多数立档单位规模比较小，文件、档案形成数量比较少，但是每个单位都要设立档案室，添置设备、配备人员，建立-整套的管理程序和方法。这种要在人力、物力、财力方面等多方面投入形成了分散的、小而全的管理模式，造成的是人力、物力、财力的重复投入，浪费严重。
2.工作不到位，管理水平低。从目前情况看，档案室工作的水平完全取决于该单位领导者的档案意识、重视程度和档案工作人员的素质。档案工作是-门专业，但绝大多数的档案员是兼职的，缺少档案专业知识，工作队伍不稳定。这些因素造成了档案工作水平较低，现代化管理是档案工作的必然趋势
3.现代化管理进程缓慢。文件、档案现代化管理需具有“同一性”和“互换性”，只有工作水平基本统一才能达到资源共享。而分散管理，各单位档案室管理水平参差不齐，要达到资源共享难度非常大，且需要的时间也很长。
二、计算机技术应用在档案管理工作中是现代企业加强各项管理的所需
随着科技发展和信息化的的进程，？在单位档案管理中应用计算机技术的历程，反映着企业经营管理和产品开发信息化的进程。根据计算机技术在企业现行文件和档案管理中应用的环节、功能及运作的不同，有以下几点认识：
1.档案管理应用计算机技术主要是用于档案整编、检索、统计及借阅等业务职能。主要包括：其一，用计算机编制档案检索工具。以著录项目组成档案机读目录数据库，然后按不同的要求，利用库内数据自动编制案卷目录、专题目录、分类目录等；其二，用计算机进行档案检索。按照档案著录项目中所标识的内容特征和形式特征，检索出符合不同利用者要求的档案目录及其原件；其三，用计算机对档案管理中形成的各种数据或情况，包括入库与出库数量、库存空间占有率，档案调阅、归还等进行登记与统计。
2.现行文件和档案管理的计算机技术综合应用。由于现行文件和档案管理是具有承继联系的密不可分的两个阶段，所以任何一阶段应用计算机技术不仅会对另一阶段的工作带来影响，而且其系统功能的发挥也受制于另一阶段的工作状况。因此，为了实现现行文件和档案管理不同阶段文献信息资源的共享和交换，减少数据的重复输入，规范各系统的数据接口，就需要加强现行文件和档案管理综合应用计算机技术的研究，开发文档管理一体化系统软件。目前，一些企业已经自行开发或购买了文档管理一体化系统软件，进行现行文件和档案管理的综合化管理。
三、计算机技术使档案管理工作自动化。
集中统一是管理任何社会化大生产所必需的方式，信息自动化这一高新技术系统也不例外。人机结合是自动化系统的建设方针，其含义为档案业务人员直接使用微机开展工作，这亦是研究自动化系统管理时必须考虑的原则之一。档案信息自动化系统的管理体制，要能使高度集中管理和方便使用相结合。目前我国档案信息自动化系统的管理体制，同时存在集中统一管理不力和使用不方便的问题，主要方面是集中统一管理不力，这同我国档案工作是在各专业基础上发展起来的和系统建设从“微机起步”有关。应下决心解决分散现象，从管理制度上保证业务技术规范、标准，硬软件的选用，上下各个层次和各专业办公自动化等都应纳入统一的档案信息自动化系统管理之中，实行集中统一管理，不能各行其是自建系统，造成信息分割和资源浪费。也要下决心解决方便使用的问题，如长期将档案部门的“硬任务”集中于一个部门，在档案部门这一信息系统之内再组建一个“档案信息系统”，就很难提高档案工作整体水平。建立集中统一管理下的分散式系统，是较理想的模式，但这种高技术结构，必须有较强的管理能力和技术能力，不具备这些条件，从集中向分散过渡，反倒有可能退回到分散式。
四、计算机技术网络化管理档案工作在社会发展及企业发展中的作用及意义
一、房地产测量现代化的概念
（一）房地产测量现代化的概述
自上世纪八九十年代以来，房地产现代化测量技术已从单纯的与地形有关的测绘和资料收集发展到数据采集、传输、存储、处理的自动化，并对资料信息进行深加工、作出科学解释与管理，进行数字地图、数字专用图生产，建立各种信息管理系统等。房地产测量现代化是现代测绘科学、定位技术、遥感和地理信息学等学科与现代计算机科学和信息科学、通讯科学等相结合的多学科集成。房地产测量现代化指的是房地产测量运用计算机技术来测定房地产的位置、数量、质量等自然状况以及权属、用途、性质、的专业测绘。
（二）房地产测量现代化的意义
以计算机为标志的房地产现代化测量为房地产的控制测量建立了一个高精度的、有一定密度的、能长期保存使用的、稳定的房地产网络控制网，为测绘大比例尺寸的房地产平面图、地籍平面图提供起始数据，为房地产变更测量、面积测算、拨地划界和各种建设工程的放线验线等日常工作提供测绘基础。此外，在为房地产管理服务以及为评估、征税、收费、仲裁、鉴定等活动提供了测量的精确基础图、表、数字、资料和相关的信息，为城市规划、城市建设等提供基础数据和资料。为房地产的发展提供有力的技术支持。
二、计算机在房地产测量中的优势
从工程测量整个学科的发展来看，利用计算机这一精密的测量技术与方法能够使得房地产测量根据形变监测分析与灾害预报、工程信息系统，为今后一段时间内工程测量学研究的主要方向。实现房地产测量内外作业的一体化，数据获取及处理的自动化，房地产测量过程控制和系统行为的智能化以及房地产信息共享和传播的网络化提供便利。具体而言，计算机在房地产测量中的优势主要表现在以下两个方面：
（一）计算机能为房地产测量建立“一体化”的测量体系
运用了计算机的房地产测量，能够为房地产测量提供一个“一体化”的测量体系，使得房地产测量工作无论采用一种或多种、相同类型或不同类型的测量仪器，都可以实现通过统一的数据采集格式和不同数据接口定义，从而使得房地产测量工作在结束时就能建立一个高精度、有一定密度的能长期保存使用的稳定的房地产平面控制网，为房地产变更测量、面积测算、拨地划界和各种建设工程放线验线等日常工作提供测绘基础。
（二）计算机能实现房地产测量的 “自动化”
房地产测量的 “自动化”是指在运用了计算机计算之后，能够实现房地产测量数据的预处理、传输和通讯，从而形成电子数据的自动化流程过程中，不需人工干预和处理。此外，运用了计算机的房地产测量技术能够适应工程测量学的发展，从点信息到面信息获取，从后处理到实时处理。实现在大型房地产工程中，从高空到地面、地下以及水下，从人工量测到无接触遥测，从周期观测到持续测量。测量精度从毫米级到微米乃至纳米级等等，为房地产测量提供便利。
三、 计算机在房地产测量中的应用现状
计算机在房地产测量中的发展趋势是越来越广，并且和其他专业如工程测量、地面测量、空间测量等方面的理论知识紧密结合。实现了房地产测量的空间科学性、资源开发、房地产、地理、工程监理、设计制造、工业测量与工业计量等结合更加紧密。如今，结合了计算机的房地产的测量技术主要有AutoCAD和GIS。
（一）AutoCAD的房地产测量应用
AutoCAD是美国AutoDesk公司开发的通用CAD工作平台。随着计算机技术的不断发展，AutoCAD在建筑业中得到广泛的应用，并成为房地产测量市场占有率居世界首位的CAD系统工具，成为了当前房地产测量工程师设计绘图的重要工具。可以对三维实体进行自动消隐、润色和赋材质等操作，以生成真实感极强的渲染，以及具有强大的图形编辑功能，能方便地进行图形的修改、编辑操作的AutoCAD能够实现房地产测量体系结构的开放，在协作、数据共享以及管理上的改进尤为突出，使得房地产测量工作效率高、实现有效的测量数据共享以及完备的测量管理。
（二）GIS的房地产测量应用
GIS在房地产测量中的应用是以应用导向的空间信息技术。并通过定性和定量分析方法对这些信息进行评价、测量，能够对房地产经济发展的过程中可能出现的各种异常态势进行分析。GIS的房地产测量空间分析与辅助决策支持是GIS的高水平应用，通过建立房地产测量的知识的智能系统。在大规模城市基础设施建设中如何保证绿地的比例和合理分布、如何保证学校、 公共设施、运动场所、服务设施等能够有最大的服务面等方面，具有很好的运用效果。并且随着数据库的快速增大和对数据挖掘工具的深入研究，GIS在房地产测量中的应用前景不可估量。
四、结束语
在房地产测量环境的精准需求下，带动了计算机在房地产测量市场的繁荣。在计算机时代来临之际，房地产测量工作应及时关注计算机新技术的发展，在未来的房地产测量过程中，有效地运用计算机技术，实现房地产测量工作的高效、高质量地完成。
参考文献：
