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生产管理基本知识

时间:2023-08-02 17:16:52

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇生产管理基本知识,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

一、水产养殖学专业:

水产养殖学专业培养具备水产动,植物增养殖科学等方面的基本理论,基本知识和基本技能,能在水产养殖生产,教育,科研和管理等部门从事科学研究,教学,水产养殖开发,管理等工作的高级科学技术人才。

二、水族科学与技术专业:

水族科学与技术专业学生主要学习水产动物育种学,水产品品质与卫生检验,水环境科学,水族动物生产学等多门学科的基本理论和基本知识,受到专业相关学科基础研究和应用研究的科学思维和实验训练,掌握现代水产科学与技术的理论和基本实验技能。

三、植物科学与技术专业:

植物科学与技术专业主要研究现代生物技术及植物遗传改良,农业信息技术及植物生产管理,生态环境及植物产品质量安全,植物保护和植物产品贮藏与加工等,同时,综合了农业科技示范园区等现代农业设施和推广体系的建设和发展,在未来的国家生态环境建设及新农村发展中,将呈现广阔的发展远景。

(来源:文章屋网 )

第2篇

一、培训目标

1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;

2、企业全员接受安全培训达标率100%;

3、安全管理人员安全培训率达到100%;

4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

5、广场工作人员安全培训率达到100%;

6、特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。

二、培训内容

1、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。

2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

三、培训计划

1.一月:安全生产的法律法规依据

春节期间安全措施及应急预案

防盗、抢事件应急预案

对象:服务区全体员工

2.二月:安全生产管理制度。对象:服务区全体员工

加油站消防安全制度。对象:加油站员工

安全管理员工作标准。对象:管理人员

3.四月:消防安全学习制度

安全生产事故应急预案

对象:服务区全体员工

4.五月:消防安全应急预案

初起火灾的扑救与人员疏散逃生

消防设施种类及使用情况

对象:服务区全体员工

5.七月:食品安全知识及应急预案。对象:餐厅、超市员工

防洪抢险应急预案服务区。对象:全体员工

6.八月:员工在安全生产中的权利与义务

防雷击应急预案

山体滑坡及泥石流应急预案

对象:服务区全体员工

7.十月:“黄金周“期间安全生产应急预案

冬季道路安全保畅应急预案

对象:服务区全体员工

8.十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象:锅炉工

除雪防滑应急预案

员工在安全生产中的权利与义务

第3篇

摘要:企业安全教育培训不仅是一个企业增强员工安全技能和安全意识、预防各类安全事故的一个有效工具,而且也是一个企业加强文化建设、树立自身品牌和企业形象的外在表现。

关键词:安全技术;职业危害;岗位职责;应急演练;三级教育

一、企业安全教育培训的重要性和必要性

近些年来,国家对安全生产工作越来越重视,一系列法律和政府规章相继出台,使得国家和地方性安全生产法律体系得以逐步完善,安全生产与管理也逐渐步进入了法制化轨道,因此,企业要发展壮大,首当其冲必须遵守法律法规的各项要求,强化自身安全生产管理、规范企业与员工的行为、加强企业安全文化和企业体系建设,才能顺应时代的发展,才能在日益激烈的竞争中立于不败之地。而所有这些,都离不开企业安全教育和培训。因此,笔者认为,企业安全教育培训不仅是一个企业增强员工安全技能和安全意识、预防各类安全事故的一个有效工具,而且也是一个企业加强企业文化、树立自身品牌和企业形象的外在表现。

二、现代企业安全教育培训的内容

1.安全法制教育。安全法制是企业安全管理的行为准则,上至公司管理层,下至基层员工都应当进行相应的国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准的教育。2.安全生产基本知识教育。安全生产基本知识教育是最基本的安全常识的普及教育,它是提高企业员工自身安全意识、防范各类公共伤害、自然灾害以及工伤事故的最基本的方式之一。企业应将安全生产基本知识教育作为一项基本和长期的培训教育制度来抓,例如消防安全知识教育培训、防触电安全知识教育培训、防高空坠落安全知识教育培训等等,这些安全基础知识不仅在员工日常生活中会涉及到,而且与日常工作息息相关,通常这些安全基础知识教育培训是作为专题进行培训,可以逐渐加强员工安全意识,有效防范各类事故的发生。安全生产基本知识的培训,可以通过定期或国家(国际)纪念日,如11.9消防周期间,组织全员进行消防知识普及教育、组织消防演练等来增强员工的消防意识。3.安全生产技术教育培训。企业要实现安全生产,必须先要掌握相应的安全专业知识和技能,使员工知晓施工工程中的各种风险及规避措施,以此来减少各种事故的发生。以市政施工为例,在进行沟槽开挖工序中,边坡的稳定性取决于坡度的大小、土质种类、地下水、周围荷载及开挖方式等诸多因素,以此,施工人员要将这些因素进行综合的考虑后确定开挖顺序、支护方式,切忌为赶进度,盲目施工。“管生产必须管安全”,对于安全生产技术的教育培训,可以由生产技术专家、生产能手等专业技术比较精湛的人员组织进行,形式可以多种多样,可以进行理论授课、案例分析,参观学习,也可以结合现场进行模拟试验。4.职业危害及预防措施教育培训。企业员工是生产的主体,其长期暴露于生产环境之中,不可避免的接触各类职业危害因素,如吸入粉尘、接触噪音、有毒有害物质等,员工如果长期受到职业危害因素的危害,而没有采取相应的预防和控制措施,久而久之,就会导致职业病的发生。例如:市政施工工程中,夏季,封闭的隧道内沥青路面摊铺工艺会释放出有毒有害气体,通风量不足,作业人员易中暑和中毒,同时存在高温灼烫危害因素,因此,对此工艺的施工人员必须进行沥青摊铺职业危害因素告知和相关预防和控制措施的教育培训,让其知道工作中的职业危害、预防和控制措施,并且能够在实际工作中重视职业健康和自身防护,杜绝职业病的发生。5.应急岗位职责培训、应急预案演练。为了熟悉各类事故应急响应程序和应急救援职责,增强员工突出事件应变能力,提高救援队伍应急响应速度,正确掌握事故控制措施和救援方法,将各类事故损失降低到最低程度,必须让企业员工熟知自己在各种应急情况下的岗位职责和处置程序,要想达到迅速、高效的应急处置效果,就要对员工进行应急岗位职责培训,定期进行应急预案的演练。

三、施工企业安全教育培训的形式和方法

抓好安全教育,要从企业领导到安全管理者到一般操作人员,实施全员安全教育,我们可以利用多媒体技术的强大优势,充分发挥多媒体的声、光、图、影的强刺激性效果,采取多种安全教育形式,增强领导者和操作人员的安全技能和法律意识,也可以利用各种安全心理教育,提高全员安全心理素质,或者用典型经验和事故教训,来达到安全教育举一反三的目的。只有人人懂安全,变“要我安全”为“我要安全”、“我能安全”、“我懂安全”,从而提高安全生产管理水平,减少和避免安全事故的发生,进而提高企业经济效益和社会效益。1.三级安全教育。对于新从事施工作业的职工和调换工种的职工应进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。一般,企业对于进场的职工实行三级安全教育,也是新职工接受的首次安全生产方面的教育。企业对新职工进行初步安全教育的内容包括:企业生产特点、安全生产组织机构、安全生产情况及安全生产基本知识、劳动保护意识和任务的教育;安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和从业人员的安全生产权利和义务;企业安全规章制度的教育。二级单位对新分配来的职工进行安全教育的内容包括:施工项目安全生产技术一般规定,本单位可能存在的不安全因素、应对措施及应注意的安全事项,有关案例,本单位安全生产管理制度,各岗位安全职责,自救互救、急救方法,安全生产法律、法规和文明施工要求。项目部对新分配来的职工进行工作前的安全教育包括:从事施工必要的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用教育;本工种安全操作规程;项目部安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律;本工种容易发生事故环节、部位及劳动防护用品的使用要求。2.特种及特定的安全教育。特种作业人员,除按一般性安全教育外,还要按照《关于特种作业人员安全技术考核管理规划》和《建筑施工特种作业人员管理规定》的有关规定,按国家、行业、地方和企业规定进行特种作业专业培训、资格考核合格取得特种作业人员操作证后方可上岗。同时针对季节性变化、工作对象及环境改变、工种变换、新工艺、新技术、新材料、新设备的使用以及发现事故隐患或事故后,应进行特定的适时实地安全教育。3.经常性安全教育。企业在做好新职工入厂教育、特种作业人员安全教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产教育培训的同时,还必须把经常性的安全教育贯穿于安全管理的全过程,并根据接受教育的对象和不同特点,采取多层次、多渠道、多方法进行安全生产教育。经常性安全教育反应安全教育的计划性、系统性和长期性,有利于加强企业领导干部的安全理念,有利于提高全体职工的安全意识,更加具体地反映出安全生产不是一招一式、一朝一夕而是一项系统性、长期性社会化公益性工程。施工现场的班前安全活动会就是经常性教育的一个缩影,长期有效的班前活动更需面向一线、贴近生活,具体地指出了职工在施工活动中应该怎样做,注意那些不安全因素,怎样消除那些不安全隐患从而保证安全生产,提高施工效率。4.有针对性的安全教育。木桶理论告诉我们,木桶的容量不是取决于其中的长坂,而是取决于其中最短的一块木板,同样的道理,企业能否做到长效安全,不是由能力和素质领先的大多数职工来决定,而是受到少数安全意识淡薄、安全知识缺乏、安全技能不足的职工所左右,后者才是安全教育培训的重点对象。针对每次学员的年龄、文化结构和岗位特点,合理确定教育培训的内容和组织形式。坚持做到有的放矢,因需施教,因人施教,以增强教育培训的针对性和实效性。

作者:周应娥 单位:武汉市汉阳市政建设集团公司

第4篇

为认真贯彻落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规,进一步加强安全生产的监督管理,根据国务院、省市及区有关安全生产工作要求,结合我区实际,现将20*年*区建设施工安全生产实施意见通知如下:

一、年度目标

通过宣传贯彻《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规,依法加强建设工程安全监督管理,规范建设工程各方主体行为,落实安全生产责任制,建立健全各项规章制度,进一步加强基础工作,不断提升全区建筑施工安全生产水平。杜绝重特大安全事故,减少一般事故,事故伤亡人数控制在区委、区府及市建委的考核指标内;创出一批省、市、区安全文明标化工地。

二、主要工作措施

1、落实施工企业安全生产的主体责任。认真贯彻市建委制定的《建筑施工企业落实安全生产责任制的指导意见》,强化企业安全生产责任的分解落实,继续与各建筑业企业签订安全生产管理责任书,明确企业安全生产管理职责和目标。重点督促企业按照责任制指导意见要求,与企业内部管理部门及项目部签订责任书,逐级分解责任并定期考核,使安全生产责任真正做到纵向到底、横向到边。同时,进一步完善对企业安全生产责任制考核办法,加强日常监管中对企业责任落实情况的检查,把对企业责任落实的检查考核情况作为对企业实施质量安全分类监督管理的重要依据,并逐步与市场准入、招投标挂钩。

2、建章立制,注重实效。一是研究制定《关于切实加强我区建筑施工安全生产管理工作的意见》,突出监管重点,完善监管制度,切实加强建筑施工安全管理工作。二是严格两项许可制度,加强动态监管。制定两项许可日常考核管理办法,加大对建筑施工企业的安全生产条件、安全生产行为、施工现场安全生产情况和专职安全人员配备及履职情况进行监督检查,确保企业及专职安全人员切实履行职责。三是坚持预防为主,建立完善安全生产形势分析制度、安全生产预警制度及安全生产重大事故、重大安全隐患约谈制度。四是根据建设部《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》,结合我区实际,制订具体实施细则,对大跨度承重支模架、深基坑等项目全面实行专家论证审查制度。加强对大型起重机械的监管,在对起重机械安装、验收、检测、登记等监管工作方面力求有所突破。五是根据建设部的统一部署,有序推进建筑施工企业安全标准化工作,促进企业自觉贯彻执行国家安全生产法律法规及规章标准。修订《*区建筑施工安全标化工地评选办法》,把创优工作贯穿于整个项目的施工过程,努力促进企业整体安全文明施工管理水平的提高。六是依据《建设工程安全生产管理条例》,研究制定安全措施费用及使用管理实施细则,指导并督促企业加大安全生产投入,改善安全条件。七是加大安全生产监督执法力度,对发生安全生产事故以及存在违法违规现象的企业和三类人员,依法予以处理,并在网上予以公示。

3、抓住薄弱环节,继续开展专项整治。在巩固前几年治理成果的基础上,继续重点开展易发生群死群伤事故的大型起重机械(塔吊、人货电梯、物料提升机)和承重支模架的专项整治工作。进一步完善安全事故应急救援制度,并组织演练;重点督促施工企业建立和完善应急预案,增强应急管理能力。

4、落实安全生产培训教育制度,提高安全意识。在继续开展学习宣传《建设工程安全生产管理条例》等法律法规的基础上,今年重点抓好以下培训工作:一是强化对一线操作人员尤其是农民工的培训,督促施工企业通过放映录像、讲课、发放安全资料等多种形式,积极开展农民工基本操作技能和安全防护、救护基本知识方面的培训教育,提高农民工的安全防范意识。二是开展对安全生产“三类人员”和监理等从业人员的继续教育培训工作,并且培训情况与考核挂钩。三是继续对特殊工种人员进行专业技术培训。四是定期对政府安全监督管理人员进行安全相关法律法规和业务知识培训,切实提高安全监督人员的业务素质。

三、实施计划及内容(*)

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四、组织领导

第5篇

第一章 总 则

第一条 为加强和规范生产经营单位安全培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据安全生产法和有关法律、行政法规,制定本规定。

第二条 工矿商贸生产经营单位(以下简称生产经营单位) 从业人员的安全培训,适用本规定。

第三条 生产经营单位负责本单位从业人员安全培训工作。

生产经营单位应当按照安全生产法和有关法律、行政法规和本规定,建立健全安全培训工作制度。

第四条 生产经营单位应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。

生产经营单位使用被派遣劳动者的,应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理,对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。

生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的,应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训,提供必要的劳动防护用品。学校应当协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。

生产经营单位从业人员应当接受安全培训,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。

未经安全培训合格的从业人员,不得上岗作业。

第五条 国家安全生产监督管理总局指导全国安全培训工作,依法对全国的安全培训工作实施监督管理。

国务院有关主管部门按照各自职责指导监督本行业安全培训工作,并按照本规定制定实施办法。

国家煤矿安全监察局指导监督检查全国煤矿安全培训工作。

各级安全生产监督管理部门和煤矿安全监察机构(以下简称安全生产监管监察部门)按照各自的职责,依法对生产经营单位的安全培训工作实施监督管理。

第二章主要负责人、安全生产管理人员的安全培训

第六条 生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。

第七条 生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容:

(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

(二)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;

(三)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;

(四)职业危害及其预防措施;

(五)国内外先进的安全生产管理经验;

(六)典型事故和应急救援案例分析;

(七)其他需要培训的内容。

第八条 生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容:

(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

(二)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;

(三)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

(四)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

(五)国内外先进的安全生产管理经验;

(六)典型事故和应急救援案例分析;

(七)其他需要培训的内容。

第九条 生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。

煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时,每年再培训时间不得少于16学时。

第十条 生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的安全培训必须依照安全生产监管监察部门制定的安全培训大纲实施。

非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的安全培训大纲及考核标准由国家安全生产监督管理总局统一制定。

煤矿主要负责人和安全生产管理人员的安全培训大纲及考核标准由国家煤矿安全监察局制定。

煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼以外的其他生产经营单位主要负责人和安全管理人员的安全培训大纲及考核标准,由省、自治区、直辖市安全生产监督管理部门制定。

第三章其他从业人员的安全培训

第十一条 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位必须对新上岗的临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工等进行强制性安全培训,保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能后,方能安排上岗作业。

第十二条 加工、制造业等生产单位的其他从业人员,在上岗前必须经过厂(矿)、车间(工段、区、队)、班组三级安全培训教育。

生产经营单位应当根据工作性质对其他从业人员进行安全培训,保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。

第十三条 生产经营单位新上岗的从业人员,岗前安全培训时间不得少于24学时。

煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年再培训的时间不得少于20学时。

第十四条 厂(矿)级岗前安全培训内容应当包括:

(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;

(二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;

(三)从业人员安全生产权利和义务;

(四)有关事故案例等。

煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。

第十五条 车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容应当包括:

(一)工作环境及危险因素;

(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;

(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;

(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;

(八)有关事故案例;

(九)其他需要培训的内容。

第十六条 班组级岗前安全培训内容应当包括:

(一)岗位安全操作规程;

(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

(三)有关事故案例;

(四)其他需要培训的内容。

第十七条 从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间(工段、区、队)和班组级的安全培训。

生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。

第十八条 生产经营单位的特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

特种作业人员的范围和培训考核管理办法,另行规定。

第四章安全培训的组织实施

第十九条 生产经营单位从业人员的安全培训工作,由生产经营单位组织实施。

生产经营单位应当坚持以考促学、以讲促学,确保全体从业人员熟练掌握岗位安全生产知识和技能;煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位还应当完善和落实师傅带徒弟制度。

第二十条 具备安全培训条件的生产经营单位,应当以自主培训为主;可以委托具备安全培训条件的机构,对从业人员进行安全培训。

不具备安全培训条件的生产经营单位,应当委托具备安全培训条件的机构,对从业人员进行安全培训。

生产经营单位委托其他机构进行安全培训的,保证安全培训的责任仍由本单位负责。

第二十一条 生产经营单位应当将安全培训工作纳入本单位年度工作计划。保证本单位安全培训工作所需资金。

生产经营单位的主要负责人负责组织制定并实施本单位安全培训计划。

第二十二条 生产经营单位应当建立健全从业人员安全生产教育和培训档案,由生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员详细、准确记录培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。

第二十三条 生产经营单位安排从业人员进行安全培训期间,应当支付工资和必要的费用。

第五章监督管理

第二十四条 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员,自任职之日起6个月内,必须经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格。

第二十五条 安全生产监管监察部门依法对生产经营单位安全培训情况进行监督检查,督促生产经营单位按照国家有关法律法规和本规定开展安全培训工作。

县级以上地方人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门对煤矿井下作业人员的安全培训情况进行监督检查。煤矿安全监察机构对煤矿特种作业人员安全培训及其持证上岗的情况进行监督检查。

第二十六条 各级安全生产监管监察部门对生产经营单位安全培训及其持证上岗的情况进行监督检查,主要包括以下内容:

(一)安全培训制度、计划的制定及其实施的情况;

(二)煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全培训以及安全生产知识和管理能力考核的情况;其他生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员培训的情况;

(三)特种作业人员操作资格证持证上岗的情况;

(四)建立安全生产教育和培训档案,并如实记录的情况;

(五)对从业人员现场抽考本职工作的安全生产知识;

(六)其他需要检查的内容。

第二十七条 安全生产监管监察部门对煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位的主要负责人、安全管理人员应当按照本规定严格考核。考核不得收费。

安全生产监管监察部门负责考核的有关人员不得玩忽职守和滥用职权。

第二十八条 安全生产监管监察部门检查中发现安全生产教育和培训责任落实不到位、有关从业人员未经培训合格的,应当视为生产安全事故隐患,责令生产经营单位立即停止违法行为,限期整改,并依法予以处罚。

第六章罚则

第二十九条 生产经营单位有下列行为之一的,由安全生产监管监察部门责令其限期改正,可以处1万元以上3万元以下的罚款:

(一)未将安全培训工作纳入本单位工作计划并保证安全培训工作所需资金的;

(二)从业人员进行安全培训期间未支付工资并承担安全培训费用的。

第三十条 生产经营单位有下列行为之一的,由安全生产监管监察部门责令其限期改正,可以处5万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处5万元以上10万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1万元以上2万元以下的罚款:

(一)煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金属冶炼等生产经营单位主要负责人和安全管理人员未按照规定经考核合格的;

(二)未按照规定对从业人员、被派遣劳动者、实习学生进行安全生产教育和培训或者未如实告知其有关安全生产事项的;

(三)未如实记录安全生产教育和培训情况的;

(四)特种作业人员未按照规定经专门的安全技术培训并取得特种作业人员操作资格证书,上岗作业的。

县级以上地方人民政府负责煤矿安全生产监督管理的部门发现煤矿未按照本规定对井下作业人员进行安全培训的,责令限期改正,处10万元以上50万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿。

煤矿安全监察机构发现煤矿特种作业人员无证上岗作业的,责令限期改正,处10万元以上50万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿。

第三十一条 安全生产监管监察部门有关人员在考核、发证工作中玩忽职守、滥用职权的,由上级安全生产监管监察部门或者行政监察部门给予记过、记大过的行政处分。

第七章附则

第三十二条 生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理,其他生产经营单位的厂长、经理、(矿务局)局长、矿长(含实际控制人)等。

生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员,以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。

第6篇

关键词 创业教育 专业 模块化

中图分类号:G642 文献标识码:A

1 基于创业教育的材料成型与控制工程专业人才培养目标

材料成型与控制工程专业人才培养目标为:培养适应人类社会和科学技术发展需要,掌握材料、机械、控制、经济及管理等多学科综合知识,熟悉材料成型方法和工艺,能从事材料成型工艺技术和模具装备的研发、设计、生产、销售和管理工作,具备一定的科研、创新和创业能力,具有良好的创业精神和较强的创业意识的应用型高级专门人才。使学生具备较扎实的企业管理、财务、法律、人际交往等方面的知识;较强的创新能力和较高的综合素质;较系统地掌握专业领域宽广的技术理论基础知识和应用能力;专业必需的科学研究、设计开发等基本技能和较强的组织管理能力。

2 选修课程模块设置

创业教育的理想教学效果,是使专业课既体现了知识的可用性,又能满足经济发展的实际需求,完全融入到整个专业教育的课程教学体系中,使学生了解当前专业的应用热点以及发现潜在的创业机会。模块根据小型模具公司的组织架构、业务流程,结合模具报价、接单、设计、采购、库存等工作设置了基于创业教育的选修课程框架,主要包括了基础、应用、拓展三大模块。基础模块主要涉及组织管理、人力资源管理、财务管理等内容;应用模块主要围绕订单或生产计划,涉及营销管理、供应链管理、设计管理、技术管理、生产管理等内容;拓展模块包含电子商务、知识管理、售后服务等内容。

2.1 基础模块

(1)组织管理:组织管理是通过建立组织结构,规定职务或职位,明确责权关系,以使组织中的成员互相协作配合、共同劳动,有效实现组织目标的过程。通过学习组织管理的类型、对象、模式以及工作内容,学生能够按专业化分工,划分工作部门、设计组织机构和结构、设立工作岗位、规定组织结构中各种职务或职位,明确责任和权力、制订规章制度。(2)人力资源管理:人力资源管理是根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程,调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值。通过学习人员选聘与培训开发、绩效考评和薪酬设计与人才激励等内容,学生能够运用现代管理方法,对人力资源的获取、开发、保持和利用等方面进行计划、组织、控制和协调。(3)财务管理:中小企业的核心问题是生存问题,维持中小企业生存的关键在于企业的财务管理。通过学习资金等措和资本积累、市场销路分析和成本核算、财务和税务规则、商品销售账款核算、货物盘点、记账、利润核算、内部控制,学生掌握经济学、财务与金融的基本理论和基本知识,熟悉有关财务、金融管理的方针、政策和法规,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。

2.2 应用模块

(1)营销管理:企业只有在其产品或服务有市场时才能生存,模具是单件生产,为批量生产做准备。通过学习客户信息管理、报价管理、订单管理、账款管理以及销售统计分析等内容,了解适合模具行业的营销体系,模具企业的市场战略,通过收集市场的信息和市场需求,能够分析客户的购买行为和能力,分析竞争者的战略和比较优势,细分自身的目标市场并与生产管理配合。(2)供应链管理:模具的供应链由模具开发商、制造商、供应商、模具使用商等企业组成,供应链管理在于降低库存、降低材料成本,以及提高服务品质。通过学习采购、库存管理等内容,能够根据模具设计确定的材料的种类以及规格,与供应商询价后,形成采购订单,并根据到货入库登记,组织生产,同时掌握物料的出入库、物料的盘点以及统计分析。(3)设计管理:设计管理是通过规范化标准化对模具设计进行管理。通过学习对模具设计任务分派以及进度监控管理、图纸审批,图纸版本控制、设计变更管理及加工零件的工艺等内容,学生能够积累设计与工艺经验,提高设计能力与设计效率。(4)技术管理:模具企业是单件小批量研发式生产模式,项目制特征明显。技术管理是在模具制造过程中的各个关键环节指派责任人,对计划的实际执行进度进行监控。通过对项目以及模具跟踪的控制点设置、对项目以及模具制造的各个关键环节以及质量、成本等关键控制点进行及时跟踪控制,使学生具备宏观到微观的及时监控管理能力。(5)生产管理:模具的生产管理是合理地安排生产资源,控制模具的质量和成本,保证模具的试模日期和交货日期。通过对安全、生产调度、制造工艺及技术、设备和工装、材料及刀量具、模具档案、库房、现场等管理知识学习,使学生具备有计划、组织、指挥、监督调节的生产活动的能力。

2.3 拓展模块

(1)电子商务:因竞争加剧,信息化和电子商务正改变着模具企业固有的销售模式。通过学习利用网站做推广、建店铺、在I M 上谈生意等电子商务应用点,学生了解如何选择适合企业的搜索和行业网站,具备利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平。(2)知识管理:模具的设计和制造强烈依赖工程师的经验和知识,企业人员流动频繁造成知识、经验同步流失和损失,加强知识管理能够帮助企业提高核心竞争力。通过对知识管理步骤、原理与过程、战略、绩效策略及实施方法等知识的学习,学生充分重视整合、分享、传承企业的智力资产,将企业的知识升值作为重要生产力。(3)售后服务:完善的售后服务可提高模具企业的信誉,扩大市场占有率,提高推销工作的效率及效益。通过对售后服务的内容、原则、策略、如何处理客户的投诉与抱怨、售后服务质量的基础标准、客户组织化等知识的学习,使学生对包含送货、安装、调试、维修、技术培训、上门服务等售后服务工作全面熟悉了解,具备快捷服务及维护市场的意识和能力。

3 结语

基于创业教育的材料成型与控制工程专业选修课程模块化设置打破了学科壁垒,发挥了学科互补作用,注重行业需求,整合了创业教育和专业教育的教学内容。在教学过程中,可以运用模拟企业等方法,通过ERP实验课程,增强学生对不同岗位职责的认识,拓宽学生知识面,提升学生创业素养。

基金项目:本文受重庆理工大学2012年高等教育教学改革研究项目资助(项目编号:201208)

参考文献

[1] 邹继强.对现代模具企业生产管理的探索[J].模具制造,2011.11.

第7篇

一、生产管理精细化

在生产管理中,认真学习××炼化“生产管理上‘精耕细作’、现场管理上‘精雕细刻’、成本管理上‘精打细算’、技术管理上‘精益求精’,实现生产经营全过程的精细化管理”经验,对照先进根据我公司生产运行的实际情况,查问题、找漏洞、寻差距、找原因,制定出各装置细致的管理目标和以及达到该目标要采取的各项管理措施,把精细化管理工作做到每一项经济技术指标完成的各环节。认真做好主要生产车间的装置运行情况监控,对馏出口质量、操作纪律执行情况、现场跑、冒、滴、漏和长明灯、长流水现象及“防冻防凝”等工作认真检查,发现问题及时督促车间进行整改,如无法立即整改的,要求提出整改方案,确定整改时间。上半年共进行操作纪律检查18次,查出各种问题及隐患共30多条,检查结果在调度会、内部网进行通报,对能耗管理方面的“地、老、坏”现象在宣传栏等进行曝光,同时按照考核办法进行经济责任制考核。通过不断的检查和督促,目前各车间的操作纪律执行良好,馏出口质量达到目标要求,现场跑、冒、滴、漏现象大大减少,长明灯、长流水现象已经基本消失,一季度的未发生一起设备、管线冻坏事故,上半年未发生上报总公司的非计划停工事故。

科室技术员每天深入到车间了解生产实际,从装置达标、水、气风质量指标合格率、装置操作平稳率等几个方面检查装置的运行情况。加强股管理基础,建立了原油质量、馏出口质量、外排污水等质量台帐,并定期分析,为合理调整生产方案,提供科学依据。

气分装置4月开工准备期间,技术人员每天到现场了解进度,熟悉、学习装置情况,检查流程,为装置的正常开工做好准备。4月22日开工生产,4月25日生产正常,到6月底处理原料气17516吨,生产丙烯4306吨,民用液化气12645吨。丙烯质量合格率为97.26%。

二、专业管理深入一线

在按照公司要求,多产液化气的生产方案调整过程中,和车间一起按照实际情况多次调整反应温度,对于催化装置干气、液化气的产量、质量进行跟踪、统计、核算,对使用丙烯助剂情况,以及使用催化剂后反应、吸收稳定岗位出现的新问题和产品收率情况进行了总结分析,为提高公司效益,改善产品结构取得了基础数据。

在装置检修中,制定了高、低压瓦斯系统吹扫方案,化学清洗方案,对开、停工方案,提出指导性建议。在装置停工阶段,派专人对各系统吹扫过程进行跟踪,监控,每天总结进度,使停工过程安全、平稳、正常,装置按期交到检修队伍手中。检修过程中,及时了解进度,做好各项配合工作。装置开工、调整时,派技术员对装置的生产情况进行跟踪指导,使装置尽快恢复平稳操作,质量合格。有一名同志被评为检修工作先进个人。

去年我们被总部点名批评的一点就是能耗高。在今年能源管理过程中,狠抓现场检查,使各部门的员工都能树立起节能的意识,取得了一定的效果。针对能源计量不准、计量器具投入不全这种情况,我们对无法测量的单元根据设计值和全公司的平衡确定流量,各车间建立了周、月报制度,根据周报表预计分公司及各车间本月能耗完成情况,并适当调整计划。在下旬根据本月完成情况及下月的生产安排进行反复的测算,依据全年的能耗计划制定下月的能耗计划。细化各项用能管理,针对很多水冷器的循环水进出口温差非常小,甚至没有温差的现象,经过多次的督促和检查,促使车间对各冷却器的循环水进出口温差控制纳入到日常管理中来,减少了循环水的用量。目前节水减排项目已经实施了5项,其它4个项目也将按照计划于今年实施完毕。节水减排项目的实施,必将使我公司的用水水平逐步提高。完善了气分装置的能耗管理工作,完成了计划指标。在节能宣传周期间开展了多项活动,节能知识答题、节能合理化建议、节能征文等,还进行了悬挂横幅、节能板报评选等活动,同时在分公司网络、电视上进行大力宣传,在全厂营造了良好的节能氛围。

针对原油性质的改变对装置操作的影响,对沥青中质原油、塔里木原油的性质进行了分析总结,从操作参数、产品质量方面为车间提出指导意见。

在生产事故管理中,负责三起生产事故的调查处理

三、积极开展业务知识培训

根据公司质量管理体系审核要求,年初对c版程序文件进行了修订,修改了《生产运行调度控制程序》、《生产计划控制程序》等三个程序文件,形成了d版文件,并在全科室进行了宣贯,元月份完成了内部审核工作,关闭了二个不合各项,二月份配合完成了认证审核工作。在一体化管理整合标准知识培训中,对全处室人员进行了一整天集中培训,使大家基本掌握了质量、环境、职业健康安全三个体系基本知识,共组织了二次管理体系标准知识考试,为公司开展一体化管理体系打好理论基础。

二月份在人力资源处安排下,在全公司组织了一次相关部门和生产车间参加的能源管理知识培训,为基层车间做好能源管理工作做好知识储备。6月初完成了内控制度的自查工作,对发现问题进行整改。

四、下一步工作重点

今年上半年在炼油专业达标方面经济指标完成的不好,轻质油收率46.67%,比指标低4.83%,加工损失率1.13%,比指标高0.09%,吨油完全成本174元/吨,比指标高5元/吨。各装置能耗偏高,常压装置1~6月能耗为13.64千克标油/吨,与总公司的考核指标,相差4.14千克标油/吨,沥青装置1~6月能耗为13.95千克标油/吨,从7月开始车间燃料油、燃料气消耗与统计完全统一后,常压装置、沥青装置能耗将上升5个单位,这在中石化企业中是非常高的。这些数据表明我们在生产过程和管理中还存在许多的问题,控制没有到位,造成效益的大量流失。能源管理还存在的一个突出的问题是各装置普遍存在着无计量或计量不准的问题,无法反映出装置的真实水平,新鲜水、循环水、蒸汽等都无法进行平衡,难以准确考核。针对这些情况

确定下半年工作重点是:

1、继续认真开展生产管理全过程的精细化管理,落实各项管理措施,完成制定出的各装置的管理目标,认真检查考核。操作纪律检查继续深入进行。

2、做好全公司降低炼油综合损失的活动,对调和车间、原油车间油品脱水和生产装置维修排放要严格执行操作规程,防止随意发生。对常压渣油350℃馏出量≥8%的情况要严格控制,采取措施予以消除。

3、抓好装置节能及能源达标工作,找出各装置存在的问题,制定解决办法,降低各装置的能耗。只有主要炼油装置的能耗下降,才能确保完成全年指标。继续加强现场管理,持之以恒,不断加强。加快实施节水减排项目,以解决冬季蒸汽供应不足的问题。

第8篇

1.1目前班站安全管理中存在的主要问题

(1)HSE培训方式单一、效果不明显,员工安全操作技能长期没有提升。目前班站HSE培训仅局限于课堂理论知识和标准操作讲解,没有和员工的需求及实际操作相结合,员工安全素质没有明显提升。

(2)班站安全工作流于形式,做表面文摘要章,没有把安全管理真正植根于班站日常工作中。班站安全检查注重形式,不重视对潜在隐患问题深究原因,落实有效整改措施。

(3)员工主动学习安全知识、业务理论的积极性不高,风险辨识不清,不能识别主要危害。

1.2加强班站自主安全管理,提升全员安全素质,确保企业生产安全

1.2.1建立需求型培训新体系,有效提升员工综合素质

现代安全文化体系尚未形成,员工素质处于“要我安全”向“我要安全”的转型期,安全意识和操作能力与我会安全、我能安全的差距依然很大。目前,我们的安全管理仍要靠严管重罚、死看死守,要实现安全环保管理水平上台阶难度很大。因此,解决目前HSE培训问题,加强和改进基层班站HSE培训工作,提高全体基层员工HSE意识和能力,建立安全环保长效机制,实现本质安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。通过以问卷调查的方式,从现有模式、培训需求、执行方式三个部分对员工的培训需求和建议进行调研分析之后。制定详细的HSE培训运行方案,统筹安排,分岗位从HSE基本知识、岗位基本操作技能、生产受控管理流程、HSE理念四个方面以培训课时、培训周期、培训方式、培训师资、培训效果等内容初步建立采气基层员工HSE培训距阵。并以HSE培训矩阵为指导,立足于员工常规操作、天天接触的工作,以员工为主体进行标准课件开发。课件力求短小精悍,实用性强,要求把员工的经验、经历和绝活融汇其中,使员工更易于接受。革新后的HSE培训,以员工需求入手,分岗位从HSE基本知识、岗位基本操作技能、生产受控管理流程、HSE理念四个方面以培训课时、培训周期、培训方式、培训师资、培训效果等内容建立“基层员工HSE培训需求矩阵”。以“HSE培训需求矩阵”为指导,系统的分析全体员工的培训需求,定义岗位员工的岗位应知、应会及其程度,管理员工岗位能力动态,避免培训随意性,达到对员工“缺什么,补什么”的培训目的。

1.2.2建立健全班站自主安全管理制度,确保班站生产安全

(1)班站安全生产自查自改制度要确保班站生产安全,工作有序,必须充分发挥班站长“兵头将尾”作用,调动班站长安全管理积极性,加强班站隐患问题的自查自改,并对隐患问题全面统计,定期汇总分析,追究问题原因,提出有效预防整改措施,全面提升班站安全管理水平。

(2)坚持执行班前班后会制度建立班站长日志,并在每日工作开始前由站长组织班组员工召开班前会,会上将当日工作及每项作业的安全措施和注意事项一并交代。每日工作完成后,在当天进行交接班过程中召开班后会,对当天工作进行总结,对出现的问题总结教训,并在班站长日志上做好记录,为以后改进工作提供依据。

(3)严格执行安全交接班制度“日交接”,按照“十交、五不交”要求,在每日交接班过程中逐一落实确定后方可进行交接班。“月述职”,在每轮班次结束时,班站长进行交接班述职,将本班完成的主要工作、以及下个班需要跟踪和继续的工作进行详细交接,签字确认后方可离站休假。

2优化组织机构,建立高效管理系统

通过调研改革后,作业区在对班站管理上纵向缩短管理链条,横向整合管理岗位,形成了以生产指挥调控组为核心,生产运行维护组、综合组为保障的扁平化管理新模式,节约生产管理成本,提高管理水平,构建了高效的管理运行体系。运行模式优化后,生产组织以生产指挥调控组为核心,生产维护组和综合组为保障,全面负责生产运行监控和组织协调工作。由于优化时将资料岗和监控岗整合到生产指挥调控组,该环节由原来的技术组纵向协调变为生产指挥调控组内协调,将材料岗整合到综合组,生产指挥调控组与综合组横向协调,减少了中间环节,协调快捷高效,各项安全管理措施能够有效落实。

3结束语

第9篇

为切实做好经济开发区各生产经营单位从业人员安全培训工作,增强安全意识,提高安全管理能力,确保持证上岗。按照《安全生产法》、《省安全生产条例》、《生产经营单位安全培训规定》和省、市安全培训工作要求,经市安委会办公室研究决定,就做好经济开发区生产经营单位从业人员安全培训工作,特通知如下:

一、培训范围及对象

(一)应参加培训的生产经营单位。按照《省安全生产条例》规定,从事生产经营活动的法人单位、产业活动单位和个体工商户,凡已在工商管理部门登记注册、有固定生产经营场所、有雇用员工的生产经营单位均在培训范围之内。

(二)应参加培训的人员。凡未取得《安全资格证书》或者《安全合格证书》的,或者已取得证书但已到期或即将到期的生产经营单位主要负责人、安全管理人员均应参加本次培训;根据《生产经营单位安全培训规定》,生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理,其他生产经营单位的厂长、经理(含实际控制人)等。安全管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员,以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。

(三)经济开发区部分未参加安全培训或安全培训证书过期的生产经营单位。

二、培训时间地点

拟定于7月初,具体时间和培训地点另行通知。

三、培训内容

国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;职业危害及其预防措施;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析;其他需要培训的内容。

四、报名事项

(一)参培人员请携带近期免冠2寸彩照2张,身份证、毕业证和单位组织机构代码证复印件各1份,于6月23日前,到市安全培训中心(市民政职业学校院内)办理培训报名手续。一般工商贸生产经营单位主要负责人、安全管理人员300元/人(含培训费、教材费、资料费、午餐费等);危化品(生产企业除外)、非煤矿山等高危行业企业主要负责人、安全管理人员350元/人(含培训费、教材费、资料费、午餐费等)。

(二)参训人员全部脱产按照国家规定学时学习,学习期满经安监部门考核合格后,发给安全培训证书,不参加培训或考核不合格的不予发放。

五、有关要求

1、各有关镇街、各有关部门和经济开发区要明确专人做好经济开发区生产经营单位主要负责人、安全管理人员报名组织工作,对附件涉及的生产经营单位进行重点检查,督促其按时报名参加安全培训。

第10篇

1)安全教育力度不够。按照《煤矿安全规程》相关要求,新进煤矿的所有工人都要经过严格细致的培训、并进行考核后,才能上岗作业。而目前,部分煤矿在井下一线招用农民工、临时工,这些人员由于流动性大,培训起来相对困难。个别煤矿企业在培训教育方面把关不严,致使工人缺乏必要安全管理知识和意识,没有真正掌握安全生产的操作技术,时常发生违规、违章操作。这也是出现安全事故的一个重要原因。

2)质量标准要求不高。部分煤矿企业不重视质量标准化工作,特别是采掘队伍平时不按标准施工,到验收时临时进行整改,个别的甚至用临时包装的办法,应付检查,这都给煤矿企业增加了很多不安全隐患。有的煤矿企业在现场安全生产管理方面存在诸多问题,突出表现在早班现场安全管理人员多、中晚班现场安全管理人员少,附近作业点安全管理人员多、边远采区管理人员少。这些现象致使很多事故都发生在中晚班及边远采区,也为事故处理增加了很大难度。

3)安全监察作用不大。有的煤矿企业职工认为自己工龄长,在工作中存在凭经验办事的思想,时常放松安全警惕,违章违规操作。而目前的煤矿安全监察工作,煤矿企业的安全监察人员多数是由本单位选派的,这就导致在监察过程中有时注重人情关系,没有真正按照组织管理制度,对存在的安全管理问题进行纠正。

二、进一步加强煤矿安全管理的对策措施

1)切实强化主体意识,落实安全管理责任。提升安全管理意识、落实安全管理责任,是确保煤矿企业安全生产管理的关键因素。煤矿安全规程明确指出:各级行政正职是安全生产管理的第一责任人。所以,第一责任人要切实担负起安全的安全生产主体责任,健全完善安全管理制度,真正在其位、尽到责、守好职。煤矿企业要层层签订安全生产责任书,全面落实安全生产责任制,保证每个岗位人员都明晰岗位安全职责。同时,群监组织要维护职工的权利,维护职工的生命安全,去监督、阻止一切冒险蛮干的行为,避免对职工人身造成伤害,这样才能真正使群监组织的作用发挥的更直接、更及时、更具体。

2)强化教育培训力度,提升职工安全素质。加强职工的安全教育培训,是保证煤矿安全管理的根本所在。不管是对于在职老职工还是新进入煤矿的职工,都要严格按照《矿山安全法实施条例》和《煤矿安全规程》的规定要求,对他们进行保质、保量、保时的教育培训。要切实丰富培训教育内容,包括国家有关安全生产管理的法律法规以及煤矿安全规程、操作规程、作业规程、应急预案等各项安全管理规章制度。通过教育培训,全面提高职工的安全意识,使他们真正掌握安全生产管理基本知识,能够以自己的实际行动执行安全生产管理规章,切实规范自己的操作行为。同时,要通过加强培训,提高安全网员的素质。在培训过程中,力争做到将思想教育与业务培训相结合、将群监委员会的统一培训与分会组织学习相结合、将培训内容的知识性与趣味性相结合、将现场教育与课堂教育相结合,用培训全面真正提高职工的安全素质。

3)建立健全安全机制,加强安全隐患排查。要健全现场管理机制,保证煤炭企业的工程质量一步到位、动态达标,为安全生产管理奠定坚实基础,要健全检查验收机制,做到坚持标准,严格验收,通过有效的考核、奖惩举措,激发职工参与安全生产管理的积极性和主动性。要进一步健全隐患排查机制,对于矿井的重大隐患,要及时组织进行现场排查,精心制定处理措施,落实责任人和整改时限。要定期进行专业隐患排查,在生产例会上进行通报。要严格进行岗位隐患排查,由班组对各岗位存在的隐患进行排查,并认真处理,切实增强职工的安全意识,增强现场隐患排查的责任感,采取强有力的措施防范隐患、处理隐患。同时,要切实抓好群众安全工作制度建设,把用制度约束职工的行为变为职工的自觉行动,使其主动的参与安全管理,自觉约束自己,监督别人。如果全矿职工都能积极行动起来,群安工作氛围就会真正形成,群安工作意义也就真正地发挥出来。

4)建立安全监察队伍,全面提升管理成效。建设一支高质量的安全监察队伍,是煤矿实现安全管理的有力保障。要选择政治素质高、责任心强、实践经验丰富的人员担任安全监察员,引导他们以雷厉风行、不讲情面的作风,逐步完善监察形式,丰富监察手段,高效组织开展安全监察工作。要坚持安监员持证上岗制度,每年组织一次系统性培训考核,对考核不合格的人员及时进行更换。要定期召开安监员座谈会,通过交流沟通经验做法,进一步优化安监员的监管方法。同时,要调整充实安全网员队伍,在调整过程中,把那些懂生产、敢抓安全、不怕惹人、有实践经验的职工充实进来,坚持行政正职不准任安全网员、只懂单一工种的职工不准任安全网员、作业现场重叠的职工不准任安全网员,确保真正发挥安全网员的作用。

三、结语

第11篇

因此,我国的煤矿需加大对矿井安全生产管理。改善井下作业环境,对煤矿井下安全生产加强管理,阻止矿井违规生产,降低煤矿的事故发生,是保障矿井安全生产和煤炭行业健康发展的前提条件。

一、科学组织生产,合理规划各项经济指标

煤矿公司要立足采掘主战场,克服地质条件差、生产战线长,提升、运输环节复杂等困难,优化设计,科学布局,合理安排,强化管理,精心组织原煤生产,精采细回,努力提高资源回收率,实现了原煤高产稳产。

一是抓好生产环节。发挥安全生产调度室的职能作用,减少环节影响,加强设备巡回检查,做好设备设施综合保护,减少机械事故,统筹安排检修时间,把无计划影响时间降到最低限度。

二是注重提升运输。抓好新井、旧井的提升运输和皮带、溜子运输管理,加快提运速度,提高生产能力。

三是正确运用锚喷支护。掌握新工艺,新技术,提高锚喷支护的速度和水平,以科技创新提高单产单进,促进高产高效。

四是抓好人员管理。根据生产条件的变化,合理安排生产人员,努力提高生产率和全员效率,充分利用分配政策调动一线、二线生产人员的积极性。

二、坚持以人为本,实现安全形势根本好转

煤矿单位要坚持“安全第一,预防为主”的方针,一切从零做起,从基础工作做起,坚持不懈地进行安全管理工作,确保安全形势。

一是开展安全宣传教育活动。年初复产前召开安全工作会议,根据不同情况,在全年要经常召开安全办公会议。二是制定安全工作规章制度。在全面总结以往安全生产经验教训的基础上,根据公司安全工作会议精神,加强监督安全生产方面的规定,完善矿井安全生产管理制度。三是强化安全监督检查工作。全面落实安全责任制,加强现场安全管理,严格按照规定,定期不定期组织各种形式的监督检查。四是加大监督检查力度。坚持从严从重原则,采取罚教结合的办法,努力遏制事故的发生。

三、注重学习培训,增强职工全员业务素质

为提高全矿职工队伍的安全素质,增强依法自我安全保护意识,预防和减少各类伤亡事故,围绕公司培训安全生产管理人员、特种作业人员的安全生产基本知识和现场操作技能为重点,按计划完成全年的培训任务。为促进安全生产工作和创建本质安全型矿井提供了人才保证和智力支持。

一是加强安全培训的组织领导。把安全培训工作纳入煤矿安全生产一体化管理,加强和完善安全培训领导责任制和目标责任制。二是做好全员培训。新入井人员、新上岗人员都要做好岗前培训,让他们掌握安全知识和现场操作技能,增强职工全员安全意识。三是做好到期证件的复训审证工作。正副矿长、总工程师、专职安全检查人员、科队长、工程技术人员、特种作业人员和重新上岗的普通工种人员和特种作业人员都按要求参加了培训和复训,考试合格后持证上岗。四是提高培训质量。实行教考分离,加大对学员所学业务知识和实际操作技能的考核,每次培训都组织严格考试,考试不及格的要进行补考,提高培训质量,杜绝不合格人员上岗。五是组织知识竞赛等活动。按专业、以队组组织各种形式的安全知识竞赛和技术比武、岗位练兵活动。六是做好新技术和新设备应用的培训工作,为全面实施技改后的安全生产创造了有利条件。

四、强化内部管理,提高企业管理整体水平

强化内部管理是煤矿单位重点工作之一,煤矿单位要增强工作主动性和自主创新能力,强化内部管理,向管理要效益,为各项工作全面上水平,服务质量整体上台阶起到了极大的促进作用。

一是建立激励机制。建立和完善长效竞争激励机制,把比优竞赛活动始终贯穿到煤矿安全生产的全过程,激发干部员工的劳动热情和自主创新精神,推动质量标准化和本质安全型矿井的创建。二是提高公文质量。进一步规范本矿及各科室公文格式和行文程序,从打印登记、初稿校对、审批签发、印制格式、分发存档、传达贯彻、考核评比等方面做出了要求和规定,坚决不办不规范性公文,严把公文质量关,结束了一直以来公文处理较为混乱的局面。三是大力推行5S管理。5S管理是现代企业管理的重要管理方法,矿领导十分重视5S管理,对推行5S管理工作作了专门研究。四是加强办公自动化建设。逐步形成各科室上传下达、通知公告、信息的主渠道,并实现了无纸化办公。办事程序进一步规范,办事效率大大提高。

五、加大资金投入,实施矿井技改

实施吨矿井技改工程是煤矿企业的生命工程,煤矿企业要结合自身特点从井下施工、开拓和机电设备配备,都围绕技改项目做长远打算和科学安排。不断更新和完善装备实施,调整矿井通风系统,并积极参观学习综采方法等,加大矿井的技术改造的力度。

六、稳定职工队伍,确保安全生产正常运行

煤矿企业要规范用人程序,提高工资待遇,改善安全生产环境和加强思想政治工作等方法,稳定职工队伍,保持了正常的安全生产秩序。

一是规范用人招聘程序。职工流动之前,及早做好新工人的招聘工作,及时做好人员补充,没有造成缺岗现象。二是建立人事台帐。在去年建立台帐的基础上,今年又进行了整理完善,走了的注销,新进的登记。三是加强思想政治工作。领导干部和管理人员改变作风,深入基层,了解职工疾苦,为他们解决各种困难。发现思想不稳定的情况,主动和他们谈心,解决思想问题,让他们安心上班。

七、加强企业文化,营造良好安全生产氛围

充分发挥企业文化的潜移默化作用,激发广大党员和员工的内动力。通过举办丰富多彩、形式多样的知识竞赛、技能比武、书画展览、文体表演等支部活动和企业文化活动,用轻松活泼、健康向上的企业文化,凝心聚力,团结凝聚职工。

参考文献:

[1]胡敬东、连向东.我国煤炭科技发展现状及展望[J].煤炭科学技术,2005

[2]王慧敏、穆青.煤炭工业经济预警建模思路[J].中国能源,1998

[3]我国煤矿安全管理的现状及对策[J].中国安全生产报,七台河日报

[4]玉泽申、安全分析与事故预测[M].北京:北京经济学院出版社,1999

[5]谢振华、矿山安全管理信息系统的研究与开发[J].工业安全与防尘.2000

第12篇

根据《省总工会加强安全文化建设实施方案》,结合我市工会工作实际,现就进一步加强安全文化建设,提出如下具体实施方案:

一、加强安全文化建设宣传。认真组织职工开展“安全生产月”、“职业病防治法宣传周”活动,各级工会组织充分利用广播、电视、报刊、网络、厂报、宣传栏等工会各种形式的宣传阵广泛宣传。市总工会在网站开辟加强安全文化建设专栏,广泛宣传市委、市政府和我市关于加强安全生产工作方针政策和决策部署,普及安全生产基本知识,开展事故案例警示教育,宣传安全生产先进典型和先进事迹,在全社会努力营造“关注安全、关爱生命”安全文化浓厚氛围。

二、开展全市“安康杯”竞赛活动。市总工会与市安监局继续在全市开展“安康杯”竞赛活动,紧紧围绕“主题主线”,以“安康杯”竞赛为载体,积极组织实施群众性安康工程,全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、职工安全培训教育。以矿山、建筑、交通运输、化工、制造等高危行业和非公企业、劳动密集型企业为重点,以开展各种安全文化活动为手段,吸引更多的企事业、机关单位和职工参加到活动中来,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,提高杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性,提高企业安全管理水平,为实现全市安全生产形势的持续稳定好转和“十二五”规划的顺利实施建功立业。力争2012年参赛企业达到2000个以上、参赛职工43万人以上,参赛企业死亡、重伤事故有所下降,职业危害明显改善。

三、开展以“弘扬企业安全文化,加强班组安全管理”为主题的全市职工安全卫生知识学习答卷活动。为弘扬企业安全文化,推动安全文化建设,加强班组安全建设与管理工作,重视职工安全卫生知识的教育培训,整体提高职工安全卫生知识水平、自我防护能力和突发安全生产事故的应急处理能力,响应省总工会统一部署,组织全市职工中开展安全卫生知识学习答卷活动。通过学习答卷活动,进一步提高广大职工的安全健康意识,促进企业健康快速发展。