时间：2023-06-02 09:57:32
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇五年级寒假生活答案，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。
从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。
经过老师的挑选，我们班的数学小组终于成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一起学习，在一起讨论。
从开始活动的第一周开始，所有组员便开始积极地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。
度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习任务非常重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们必须再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一起学习，在一起讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在这里我们可以学到很多的知识，做很多的练习题，提高自己的数学水平。所以，我们每次积极参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。
度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。
回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。
在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……
我周末回家时，他正在看电视上的旅游节目，表情平静，眼神复杂。这是他的兴趣所在，也是他多年来的习惯。我看着他，忽然之间明白了他眼神里所蕴含的东西——那是一个在小城生活了大半辈子、渐渐老去的男人，对远方的渴望与憧憬。在他过去59年的人生里，去过的最远的地方是西安，为的是看望住在姑姑家的奶奶。
我还记得那次他去西安回来后，语重心长地对我说，一定要好好学习，才有机会走出去，到更远的地方去见识更大的世界。
不久后，我在电话里听奶奶说，远嫁新西兰的表姐快回来了，回来后要带着姑姑到马尔代夫旅游。
我几乎能想象到姑姑跟他说这些话时，他脸上是怎样的表情。他会为姑姑感到高兴，他也会羡慕，但也仅仅是羡慕，各人有各人的生活。他一直在努力地过着自己的生活，尽量不去给别人添麻烦，即便是自己的亲姐姐。当初奶奶去姑姑家住，也是奶奶和姑姑一再坚持的，为的是让我们的生活可以轻松一些。
我将书包扔到沙发上，凑到他跟前说：“哎，爸，等我长大了，带你去环游世界怎么样？”他的眼睛一下子就亮了。我的心里也一片明媚。
在我的记忆里，他极少笑，身体的常年羸弱和生活的艰难使他的心情总是有些压抑和沉闷。
看一看外面的世界，是他此生最大的愿望，深埋于心的愿望。而我的愿望，则是为他实现愿望。
你是我最亲的人
我与他没有血缘关系这一事实，早在我七岁的时候就知道了。
那年春天，我和镇上的一群小孩一起跳皮筋，有个男孩突然问我：“季子月，你妈妈为什么不要你了？”我愣在当场，完全不知道他在说什么。
关于这个问题，我从来没想过，也毫无意识。“妈妈”这个词在我脑子里一点儿概念都没有。我心里充满了问号，于是丢下小伙伴跑回家准备找他要答案。他不在，他到邻村的集市摆摊还没回来。
等到晚上他回来，我却已经把白天发生的事情忘到九霄云外了。
直到读了小学三年级，有好奇的同学问我想不想妈妈，周末为什么不去外婆家之类的问题，我才第一次跑到街口缠着正摆摊的他，要他带我去外婆家找妈妈。他骗我说外婆家离这里特别远，要等放寒假了才能去。
为此我兴奋了好几天，盼着寒假快点儿到来。那时离寒假还有八九个月，似乎不到两个星期，我就再一次忘了关于“妈妈”这回事。再次想起来，已经是好几年以后。我想是因为我从来不曾拥有过“外婆”，也不曾拥有过“妈妈”，所以她们都不会住在我的记忆里。能够永远被铭记于心的人，一定是曾在自己的生命里长久地根深蒂固地存在过，而后离开了，不见了。
从此温柔地对待你
初二那年五一放假那天，我去了家在县城的一个同学家。当时我想第二天就回去了，就没有给他打电话。还有一个原因是，我每次给他打电话，都要请邻居转达，太麻烦了。
第二天我回到家的时候，天已经黑了。我提着从同学家拿回来的小零食和漫画书，心情愉悦地推开院门喊他。他从屋里出来看到我，上来就是一通训斥。
我长这么大，他几乎没有对我发过脾气，我被他宠坏了，脾气骄纵的我不容别人批评我半句。所以面对他的训斥，我没有立刻俯首认错，而是一脸倔强地反驳他：“你瞎操心，我又不是三岁小孩！”他气极了，伸手在我的后脑勺上狠狠地打了一下。
我气呼呼地瞪了他一眼，转身准备走，他喝住我：“干什么去？”我赌气地说：“你对我不好，我要去找我的妈妈！”
“你去吧，现在就去！”他说完就回屋了，坐在椅子上看电视。他背对着我，我看不到他的表情。我心虚地嘀咕：“谁叫你先训我的，我又没做啥坏事。”他仍是一动不动地坐着，不理我。
我站在那儿，抬头看天，天上星星很亮，很多。我真羡慕它们，有这么多伙伴，我觉得自己很孤独。又站了一会儿，我觉得很无趣，如果进屋会很没面子，可到外面去又怕他会更生气。最终我还是决定厚着脸皮回自己的房间睡觉。
躺在床上，我心里其实很内疚。我知道我的话伤了他的心，但那时的我太倔强，不肯说一句服软道歉的话。为此，他整整两天没有理我。
回学校那天，他送我，车来了，他忽然说：“以后要有事不回来，打个电话说一声，我就不做你的饭了。做多了吃不完倒掉可惜。”
“好。”我乖乖地回答他。
坐在车上，我暗暗下定决心，以后再也不冲他发脾气了。
你没来得及等我长大
在我说要带他环游世界后不久，他查出患了严重的糖尿病，每天要吃很多的药来控制血糖，稍微干点儿体力活都有可能犯病。每次我回家看着他大把大把地吞药丸，心里都特别难受和害怕。别的同学的爸爸都那么年轻强壮，而他却日渐苍老，步履越来越蹒跚。漫漫人生路，我多希望他可以陪着我一直走下去。
高二的冬天，我在传达室接到邻居打来的电话。他中风了。
大一那年夏天的一个雨夜，他去世了。我看着他溃烂不堪的脚趾，心里是针扎般的疼。
在他的遗物里，我看到了一封他写给我的信。信的内容主要是关于我的身世。
我的亲生父亲是小生意人，重男轻女的思想使得他们特别渴望能有一个儿子。如果没有儿子，即便挣下再多的家产，对他们来说似乎都没有太大意义。作为第四个出生的女儿，我带给他们的只有失望。姑姑在朋友那里得知了他们的事后，主动登门拜访，希望能收养一个孩子。最终他们选择把我送人。
信里他还提到了自己：年轻的时候，曾有一个女人跟着他过了两年。那个女人走后，他没有再交往过其他女人，因为他觉得自己没有能力给别人幸福。
看到这里，我忽然想起，我读五年级的时候，邻居曾给他介绍过一个比他大两岁的离婚女人，那个女人明确表示愿意跟着他过日子。可他却跟邻居说，那个女人的眼神太犀利了，担心她会对我不好。当时我无意间听到了，心里还挺高兴的。
在信末，他希望我原谅他，他说他一直不肯说出我的身世，是因为他真的舍不得我。
他还希望我不要怨姑姑。他说如果姑姑没有把我交给他抚养，我就不用跟着他过苦日子。他还说姑姑之所以这么做，是为了不想让他一个人孤苦伶仃地过下半辈子。姑姑希望我长大了可以照顾他的生活。
……
看完信，我泪如雨下。如果他还活着该有多好，我一定会认认真真诚诚恳恳地告诉他，我从来没有觉得我们过的日子有一点点的苦。回忆里的每一天都是那么幸福，所以才会在失去后感到撕心裂肺的疼。
姑姑临走前向我道歉，问我：“你爸已经不在了，你想不想跟你的亲生父母相认？”
我摇摇头。
姑姑又说：“等你老了，连自己的亲生父母是谁都不知道，你会不会感到遗憾？或许他们也希望你能回到他们身边。”
遗憾又怎样，谁的人生没有遗憾？
五年级家长座谈会讲话稿范文(一)：各位家长朋友：
下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想，也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极，所以给我这次机会。但是我的孩子xxx还不够优秀，我站在这里还有些惶恐。我先来发言，只是起一个抛砖引玉的作用，还请大家多提宝贵意见和经验!今天，我谈三点感想：
第一：让孩子说-----做孩子的耐心听众
现在的家庭，一般都只有一个孩子，没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄，还正在为生活、工作打拼，少有时间同孩子交流。所以，孩子很少有说话表达的机会，显得寂寞而无聊，性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的，也听到一些家长说到：“我们每天忙碌，等晚上回家，孩子已经睡下;早上起来，孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭，偶尔有空拉孩子来说两句话，孩子又无话可说!”实际上，孩子因为很少有机会交流表达，以及不善于表达交流，最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面，认为还是要创造条件让孩子能够表达，愿意并敢于表达。
最近几次开学，xx老师安排学生提前到校做卫生，孩子兴奋得直跳，原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以，在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时，只要条件许可，我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅，尽管不是我带儿子去的，但听其他家长说，我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者，只要孩子们有在一起交流的机会，我都非常愿意孩子参加，哪怕是外出培优，尽管不是为了提高多少书面知识，但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!
各位家长，还是要多与孩子交流，让孩子有机会表达，让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长，因为生意上忙，少有时间陪孩子交流，孩子变的内向，性格孤僻厌学，最终无法完成学业，该家长最后发出感叹：钱赚的越多，离自己的目标越远!
第二：引导孩子说----做孩子的知心朋友
我们成人有喜怒哀乐，孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折，甚至犯了错误，情绪低落，不敢说出来。这时，我们可以主动引导孩子说出来。例如：一次孩子数学考试成绩不理想，在路上半天不吱声，最后引导孩子说时，孩子绕个圈子说出原委，说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道，其实他就是想说明他自己考得不太好，别人成绩好的同学才考那么多，我考的不好也正常，您们就别怪罪我啦!我没有责备他，只是说没什么，下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈，说起班上的各件故事!
我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不理想，趴在桌子上哭泣，我安慰他考得还不错，可是他哭得更厉害了，旁边的同学偷偷告诉我，考这么差我这说他不错，他更伤心。我发现我错了，赶紧纠正说：失误太多才导致分数不高，如果细心的话肯定会考得很好。下次认真，是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了，以后更愿意问我问题，与我交流。只有做孩子的知心朋友，孩子才会表达自己内心的感受。
第三：鼓励孩子说――做孩子的崇拜者
孩子成长的过程更是学习的过程，事情难免做不好，甚至做错，我们做父母的不应该指责孩子，而是鼓励孩子，让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功，我认为我的孩子上课爱插嘴，但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾，xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励，孩子才敢说敢表达，上课发言较积极。
孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的，我们不该指责孩子不该怎么做，而是教孩子怎么做。例如：孩子因为数学题做不出来而烦躁，我们不应该责骂他“蠢、笨”，而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时，更应该鼓励做他的崇拜者，他才会更有信心更敢于表现自己。
总之，家长应该努力培养孩子的表达欲，让孩子说出来，如果哪一天孩子不愿意与我们交流，跟我们父母无话更说，要么是孩子长大的一天，要么是我们管不住孩子的一天。
谢谢大家!
五年级家长座谈会讲话稿范文(二)：尊敬的老师、家长朋友们：
大家好!莫怪岁月催人老，我们现在都是三十好几的人了，但是为了一个共同的心愿，今天我们坐在了五(二)班教室，我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实，说让我作典型发言，还真不敢当。因为，我的孩子在同学们当中是那么普通，并不引人注意。只不过这学期经过大家的努力他取得一些进步。
前天，儿子放学回家，兴奋地对我说：“妈妈，告诉你一个好消息，老师说下星期要开家长会，让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣，马上反问他：“为什么是好消息?”他说不出所以然来倒着急了：“我说是好消息就是好消息!”望着儿子稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话，我只能说是“一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。”
我们每个家长都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能如意。我也非常羡慕有些家长——孩子天资聪明，听话，善解人意，不需要大人操心。然而我们还是得接受现实，得解燃眉之急。比方说我吧，我非常了解自己的孩子，他聪明、淘气，贪玩。我的教育孩子的经历告诉我， “没有不聪明的孩子，只有没有当好的家长”。
我主要是从以下几方面努力的：
一、制定帮辅计划，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，或是上网玩玩游戏……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习搞完了再去玩。每天检查作业，抽查功课，把平时容易做错的题目制成“错题集”。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，儿子不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，我一回家，他就象一只小鸟一样围着我唧唧喳喳，总有说不完的话。
二、多和任课老师联系，掌握孩子在学校的现实表现。我的儿子上课注意力不集中，爱做小动作，还有爱讲话的小毛病。孩子知道我们对他的学习很关注，所以他常常是 “报喜不报忧”，哪次考好了或者受老师表扬了，肯定没进家门就要告诉你，倘若做了错事或者挨了批评，则是能瞒就瞒。他的一些不好的表现好多都是同学打“小报告”我才知道的。在家里，有大人的管束，表现得文文静静，服服帖帖。
但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。记得在上学期，孩子因为上课讲话被扣分，受到了老师严厉的批评，座位被换到了教室最后排的角落里，可是这些他却不敢告诉我，每天问他在学校表现怎样，他还总是光拣好的说。直到最后老师催得紧要家长在字条上签字。他才硬着头皮而且是拐弯抹角地告诉我。后来，通过和老师联系后，我们及时知道了孩子在学校的这些不良习惯。我们通过谈心、讲道理，可以说是“恩威并施”，他才逐渐认识了自己的毛病并表示一定要改正。为了激发孩子的勤奋学习、积极向上的精神，在老师的指点下，我们给他找了个成绩相对好点的同学暗中结为学习对手，让他有了一个努力的目标。这样以来，儿子的学习劲头大了，每次考试都把自己的成绩和对手的相比较，从中找到差距。我出差的机会多一些，最放心不下的还是孩子的学习，每天晚上电话询问他的学习、生活情况，和老师联系，请求老师的帮助。
三。对孩子的每一点进步及时予以肯定，不能期望值太高。这一点我是向老师们学习的。记得我的孩子在读三年级以前，每次考试完了问他考得怎么样，他总是信心十足地说：“容易，考一百分没问题!”可是由于他的粗心大意，竟然没有一次考试得过满分。后来，孩子可能觉察出我们对他的期望很高，而他每次又让我们失望了，因此渐渐地他变得没了自信，再问他考试可以得多少分，他就说不知道了。我和他爸发现这一苗头后，及时跟他谈心，表示“只要他尽了自己的最大努力，即使没有考好我们也不会责怪他的”。我们适时将目标调整为90分，“每次考试凡90分以上的都有奖励，比前一次考试有进步的也有奖励”，并且将他平时做作业的情况也纳入奖励的范围。经过一段时间的试验，让他尝到了认真学习的甜头，越学越有劲了，从以前怕考试的状况变得有些盼望考试了。
四。培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。我的孩子以前非常的不出众，他的不自信导致他在大众场合胆子非常的小，不敢大声说话，怕引起别人的注意，就连回答老师的上课提问声音也象“蚊子嗡”。我们有意训练他，比如去外地，我们鼓励他向人问路;在宾馆，需要什么让他自己去找服务员交涉;在学校，鼓励他多为班级争荣誉，多为同学们服务等等，以锻炼他的胆量。这学期，他在班上当了个组长，每星期要站在讲台上当着全班同学念小组同学的考勤分数。第一次回来，孩子告诉我说：“妈妈，我在讲台上讲话腿直发抖，念分数声音都打颤”，到了第二次、第三次就好了。由于有老师和家长的鼓励，每次参加集体活动他都非常努力。为了主持学校的升旗仪式，他在家里一遍一遍的背台词;为了跳好校园集体舞，他拉着妈妈做舞伴……
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
五年级家长座谈会讲话稿范文(三)：尊敬的老师，亲爱的家长朋友们!
大家好!
我是魏xx的妈妈。首先感谢四12班全体老师老师给我予我这么好的一个机会，和大家一起探讨交流教育孩子的问题。其次要说的是我所说的家庭教育心得也谈不上是什么经验，更不是什么标准答案，好多方面还要向在座的家长学习。我准备从四个方面简单的谈谈家庭教育尤其是家庭教育女孩子方面的体会和感想。下面就和大家一起分享，希望能引起共鸣。
一、信任老师，和老师通力合作。
说到家庭教育就不得不提学校教育，在教育孩子方面，毫无疑问学校和家庭是合作关系，两者是相辅相成的。
在这方面我的体会是很深的，我和我爱人工作都比较忙，所以很大的程度上我们是依赖学校老师的，非常感谢实小所有任课老师对魏澜的精心培养。孩子收获了很多，进步也很大，孩子在校的成长和进步无不渗透着老师辛勤的汗水。尤其是四12班的全体老师对这个班级的孩子更是关爱有加、用心用力。从开第一次家长会就感觉非同寻常，感触很深：老师对班级形势的分析以及与众不同、对症下药的教育的方法。
老师的用心和努力我们是有目共睹，班主任在班级网站上耐心到位的回复帖子，校信通一条条短信的教导和提醒，有时一天四条五条短信交流孩子情况，鼓励孩子多读书，养成良好的阅读习惯，还有赠送书法作品激励孩子积极向上，其实老师凭什么呢，换做别的人有这时间还不如多带带自己的年幼的小孩呢!正是老师拥有一颗善良高尚的心灵、高度负责的责任心和滚烫火热的爱心，把特别的爱给了特别的班级，才有了四12班全体学生一点一滴的进步。我们还有什么理由不信任老师，配合老师呢。凡事多和老师沟通交流，要跟上老师的节奏，听取老师的建议。我们有理由相信，有家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，成为我们家长的骄傲。
二、创造温馨的氛围，营造良好的成长环境
良好的环境影响和决定孩子的身心健康和学习效果和生活习惯，甚至会影响孩子的一生。
首先家长要为孩子创造一个安静的家，自然环境要舒适，周围环境要安静，如果不能把家庭住所选择在一个安静的地理位置，那么就尽量保持室内环境的安静。如果让孩子整日处于锣鼓喧天、吵闹烦躁的环境中，后果可想而知。第二、家长要营造和谐温馨、充满爱意的家庭氛围。家庭成员之间包括和孩子对话时注意说话做到和声细语，语调适中。第三、创造一个和美、富有情趣的情境。给孩子布置一个整洁温馨的房间，充满学习气氛的书桌，尤其是在女孩子床头放几个布娃娃呀，心爱的玩具啊。在孩子玩耍时尽情放松的玩，学习时一心一意的学，不能把电视机开着或者有其它吵闹声，造成孩子分心。实践证明，如果一个孩子生活在一个充满和谐快乐、爱心和责任感的环境，他日后会成为健康、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满紧张悲伤、野蛮和自私自利的环境，日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。
三、帮助孩子塑造好品格、养成好习惯。
人的成长是一个智力、非智力因素，德、智、体、美、劳全面发展的动态过程。成功的关键在于非智力因素的良好品质，好品格决定好未来。每个家庭有每个家庭的教育方法，孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。教孩子“学会做人”，通过家长的言传身教和讲述励志故事、名人名言、身边好人好事，潜移默化地影响孩子，陶冶其情操，使其人格更加完善，努力教育培养孩子具有优良的品质、健全的人格。
巴金说过孩子成功教育从好习惯培养开始，养成好习惯是一件受益终生的大事。作为家长我们就应该注重孩子的好习惯的培养。具体来说：
一、培养孩子自觉性，养成好习惯。教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白养成学习、生活、倾听的好习惯。明白什么时间该做作业，什么时间该玩，什么时候该听，什么时候该说，做到自己的事情自己做，今天的事今天做好。为孩子制定一张合理的作息时间表，帮助养成良好的生活起居习惯。督促孩子按时起床、按时休息，早起早睡、搞好个人卫生、整理好自己的生活学习用品。我总鼓励孩子课前提前预习、上课认真听讲，举手发言，课后认真复习，家庭作业独立完成，作业尽早完成，总是有意的说女孩子天生心细，有耐心，做作业肯定细心，以此来激烈她，避免粗心。帮助孩子养成良好的学习习惯。还要帮助孩子养成良好的倾听、思考习惯、勤奋好学、善于反省等习惯。把好习惯的培养渗透在每日生活中循序渐进、持之以恒地进行。
二、尊重孩子的意愿与选择。俗话说的好，强扭的瓜不甜，凡事在掌握原则的基础上尽量尊重孩子的意愿与选择。比如选择兴趣班，家长让孩子自己选择或由家长推荐几样，切不可强迫孩子。我家在要开学时推荐了三样，佳一数学、英语、书法，最后孩子只选择了书法，自己提出小主持人，后来我们同意了。兴趣是最好的老师，只有感兴趣了，才能更好的投入学习，学的更好，由此想到要多方面培养孩子的兴趣。
三、建立平等的关系，成为孩子的好伙伴。孩子和家长之间应该建立平等关系，善于与孩子沟通。家长不能持“一家之长’心态居高临下，把自己的想法强加给孩子，更不能做狠心的“狼爸虎妈”，而应该学会尊重孩子、俯下身子和孩子沟通交流，倾听孩子的想法。给每个孩子提供表现自我的空间让孩子能够及时感觉到你的关注和欣赏，让孩子觉得有小主人翁的感觉，从而与孩子建立平等民主、和谐亲密的家庭关系。比如周末出去玩先征求孩子的意见，试着让孩子去制定计划，家长给予一定的建议和必要的帮助即可。
假期实践能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对。在持有正确的态度，向有经验的老师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高学生的观察力，能发现问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是来自于农村，最后也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。
实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节，要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法，才能培养具有求是创新精神人才。实践教学目的是理论联系实际，增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题，使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念，激励学生创新和创业精神。
下面就讲讲我的大学生教学实践经历吧，很令人难忘的回忆，它是我大学以来的第一次教学实践，从中我觉得自己成熟了，因为我要照顾比我更小的学生，看到他们纯真的眼神，我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地，这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实践过程中，不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做，更多的是要亲身尝试。学生在实践过程中，还要定期书写实践报告或心得，这样才能很好的总结实践经验，为以后的工作奠定基础。
一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。记得刚开始和小同学相处时，我急着找潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我面对的还是学生，这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此不了解，这时我采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，才能了解学生。
范文二
在课堂作文网积石山志愿者招募宣传单上有这样的一段话：“有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你不曾体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。”20xx年的这个夏天，我选择了来经历这种生活，体会这种艰辛，追求这种快乐。
意外的惊喜
大一在华园大道看到课堂作文网支教在招募志愿者的时候就想报名了，无奈与军训的时间冲突，于是今年一看到就立马报名参加了。最初也许是出于对志愿者的一种崇拜，但更多的想体验艰苦的生活，锻炼和磨砺自己，还有因为自己身边就有很多这样的例子(很多同学，很聪明，但却都早早地离开了校园，并不是他们比别人笨，而是观念和环境的影响，教育在我们西北不被重视)，所以想做些什么。在经过3层的面试与考核后，我成为了支教团的一员，这对我来说是个意外的结果。大多数的队友都是在学院或学校的部门担任职位或者多才多艺，都非常的有实力，而我什么都没有。虽然有些意外，但我非常珍惜这次难得的机会，我相信，我的爱心，用心，一定可以做的很好的!
前期的准备
备课、宣传、募捐、拉赞助、一帮一，事情一件一件的进行着。
虽然募捐只有短短的五天，但作为募捐组的成员，我深深的知道其中的繁琐。多次小组开会制定出来的策划书，被老师退回，修了又修，改了又改;做募捐箱、宣传单、海报，安排值班等等，我们一直用心的对待，用心的完成。虽然忙碌，但是大家很有信心，希望通过我们的努力，能让更多的人献出自己的爱心，让远在积石山的孩子收获更多的温暖与希望。募捐过程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在华园大道，各个楼栋，各个小学。每一张宣传单，每一次微笑，让我们学会了承担责任和爱，因为让孩子们感受到爱的力量使我们的责任，大家对孩子们的爱心让我们感动，谢谢你们，好心人!
在前期最主要的工作就是备课，我一直在茫然，仅仅二十多天的支教时间，我到底能教会他们什么?心里虽然很明白，我们的目的是让大山里的孩子们感受他们在这所不能学到的东西，让他们知道知识可以改变命运，自己带给他们的不光是书本上的知识，而且这么短的时间里也教不了多少，但还是大量的搜资料，各个年级，各版本都研究，写大纲，花了很多心思和时间，准备了很久，很多。虽然这些在最后被证明确实没怎么用到，但心里很踏实。
带着责任出征
20xx年7月18日清晨6：00，在清真餐厅门口我们带着“传递爱心”的共同信念踏上了去课堂作文网积石山支教的征程。坐上大巴跨出校门的那一刻，突然感觉责任的重大，心里默默鼓励自己，一定要坚强，一定要坚持，一定要努力!7月20日，从福州到西安再到兰州，辗转颠簸了50多个小时后，我们终于到达目的地课堂作文网积石山。从兰州到积石山，一路上，到处都是山，大多数山很陡植被很少光秃秃的，汽车一直走的是盘山路，给人感觉很荒芜。
37名队员平均分成6个小组，分别前往六所不同的学校。锋磊，铿铮，小雪，宁曦，亚若和我，我们六个人被分到了新坪小学，离县城最远。当我们坐在小面包车里，看着沿边的乡村小路，看到那一排排陈旧的房屋，我知道，我们就要到了，就要看到那一双双渴望的眼神了!此时，兴奋中夹杂着紧张，激动，焦急，期待……心情很复杂。从桥头到新坪虽然只有四五里的路，却驱车行进了近半个小时。六点半左右，我们到达了最终的目的地——新坪小学。这里就是我们将要支教，成长锻炼感受的地方。下车后书记给我们几个简单的介绍了下情况，然后我们的支教生活就正式拉开了帷幕。
佛说：“前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。亲爱的孩子们，我想，能够与你们相遇，只能浓缩成两个字，缘分。在20xx年这炎热的夏天，我们的友谊渐渐发芽了……
学习篇
我们这所小学来的主要是五年级的学生，有两个班，近六十个学生。因为之前我一直不知道自己会教几年级的学生，所以准备了各个年级的课程。在和校长交流中了解到学生的基础不是很好，还有想我们主要加强一下他们的语数外主课。所以我之前准备的大多数就等于无用功了，还有，之前我们6个人是没有数学老师的，讨论之后又加了数学课。虽然从福建到积石山连着赶了三天的路非常的累，但到的那天晚上还是熬夜重新备课，因为明天第一节课就是我的英语课。因为英语是主课，所以我天天都有课，每天两节。
难忘第一次站在讲台时的激动和孩子们羞涩好奇的眼睛，当我用流利的英语作自我介绍的时候，我看到了他们羡慕，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解释时，我教他们简单的英语自我介绍的方法并鼓励他们用英语介绍自己。刚开始的时候。孩子们很害羞，在台上说话都低着头，双手抓着自己的裤缝，显得很紧张。在我的启导和鼓励以及同学们的掌声中，他们慢慢的放开了。更让我意外和感动的是，接下来的大多数用英语做介绍，虽然很多是在我的帮忙下完成的，不过真的很欣慰。他们真的很聪明。课上给他们每个人取了英文名字，一下课就有很多孩子跑到讲台上围着问我他们英文名的意思，看到这些天真可爱的他们，我的心酸了。此时，一种责任感从我的内心中涌出。在大课间的时候，我们一改过去做操的方式，教他们跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做游戏，大家玩的很开心，笑声回荡整个校园。中午休息的时候，有个学生硬是给我嘴里塞了一块冰棒，就跑掉了，在那一刹那，我上课的口渴，累都荡然无存，孩子们用他们简单的方式表达他们对我的感激。
英语对他们来说，是很难的一门课。在授课过程中，曾经问他们喜欢英语吗，大多数都是不喜欢，有的是因为考不好，就像喜欢数学，因为数学考得好;有的是因为太难了，听不懂，想学但是学不好，但是他们对英语的渴望，渴望学到更多的知识，让我感动。因为我们的时间和资源有限，不能给予他们较系统的英语知识。所以课上我主要以学习单词和简单的句子及日常简单的口语交流为主，以游戏，pk的趣味的形式进行教学，目的在于提高他们对英语学习的兴趣，提高学习的主动性，掌握些学习英语的方法，让他们在今后能更好地学习英语。几天下来我慢慢的摸索出一套自己的教学方法。每节课我都会把他们分成两组，并每组起个有特色的名字和宣言，进行比分的pk. 我觉得，爱玩的孩子的天性，以游戏的方式教学，会让孩子提起兴趣，很快就进入状态。孩子们都有一种好胜心理，在游戏中总希望自己的组能赢，想在别人面前表现自己的能力，得到别人的承认。这样，他们就会很认真地思考问题，以最快最准的方式解出答案。例如，在玩“抢凳子”和“时间司令”的游戏中，孩子们争先恐后地举手要回答。一班的班长玉龙每次最先举手，但是让他站起来回答时，又会问我，老师，你刚刚问的什么啊?还有的孩子，因为自己的组得分少或者举手举得慢了，就急得直跺脚，一脸的不服气。虽然这样一节课很累，要不停的维持课堂秩序，但是，我却很充实很开心，面对着一张张纯真的笑脸，心里有无限的平静和安慰。由于我连续上课以及每天游戏都要大声的喊，到最后嗓子都哑了，可是看着他们天真可爱的笑脸时，我特别的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都觉得很甜。
孩子篇
在这，我被孩子们感动着。在这里支教的十几天中，心一直在感动中成长!
中午是两点半上课，可是孩子们一吃完午饭就直接来学校。孩子们对待学习的热情，让我感动。为了下午的课，我们规定了开门的时间，每次听到他们爬在铁门上喊“老师，开开门吧!”“老师，出来和我们说说话吧!”……我都特别难受，孩子们，原谅我们的无奈……
我在上课的时候，孩子们那股认真听讲和一丝不苟记笔记的精神，让我感动。想想自己上课的表现，感到自叹不如和无比的惭愧。从孩子们的身上我看到了自己对待学习的很多不足。我们的学习环境可以说比他们不知道好上多少倍，而我们呢，整天都在在干什么。当我们早晨还沉寂在睡梦中时，他们这群山里孩子起来在给家里煮饭，赶山路，过河来上学，路途远的甚至有走四十多分钟;当我们在大学课堂上课睡觉时，而这群孩子们在课堂上认真听讲，一丝不苟的做着笔记，在用自己的实际行动改变自己的命运;当我们下课放学后我们在各自享乐时，这群孩子们在放牛，忙农活，洗衣，做家务，忙完所有的事情后到了深夜，他们挑灯夜读，完成自己的家庭作业。虽然家境贫困，但是他们的乐观，始终挂在脸上的那无邪的微笑深深打动这我。
虽然这些孩子年龄小，但是那么的善解人意和懂事，让我感动。课堂上做游戏时孩子们热情很高，但是会很吵，乱哄哄的，当我维持秩序的声音都被掩埋，感到无力时，懂事的佩佩经常会帮我叫同学们别吵听老师讲，学生们也会很听话;在我用哑着的声音教他们唱歌，高音唱不上去时，他们会很认真，声音很宏亮的接下去;当察觉到我们不高兴时，就会一个劲地询问‘怎么了’， ‘怎么了’;看到我们房间地脏了，吃完饭的桌子没收拾，就会默默地帮我们打扫;看到我们手上提了很多东西远远就跑过来帮我们提，我去教室上课和下课，手上的东西一定是在他们手上，哪怕只是一本薄薄的教案，他们会说”老师，我帮你拿，我帮你送到办公室，你休息下，教我们这么累”……等等的琐事实在太多，举不胜举。最让我感动的有这么两件。海兰，佩佩因为家里远，中午都不回家，因为是少数名族也不能和我们一起吃，每次见到他们要给他们泡面他们都会说吃过了吃过了，虽然我们知道这是假的。有天中午，过来问我们要热水，我还以为她们要喝，就留他们在我们放假这喝，可是他们告诉我是学校外边来了个叫花子老婆婆，已经好久没吃饭了，她把她的饼给了她，但是老婆婆要喝水，而且是开水。当时我就被感动了，自己家都穷成这样了，却还惦记着叫花子，而且努力满足她的要求，小孩子的心真的非常的纯洁，年龄虽小，爱心却是我们比不了的。想想我们走在喧哗的城市走在街道上看到一个衣衫褴褛的叫花子，恐怕大多数会视而不见甚至绕道而行吧。还有一次，我在校园给女生排练时，自睿叫我帮他在内存卡上拷东西，于是随手就放在口袋里，后来在教室时候就找不到了，娟娟，自燕和英菊她们看到我在地上找东西，就主动过来问我找什么，我告诉他们了，可是，内存卡那么小的一个薄片怎么可能找得到，于是我就放弃了，告诉他们不找了，我自己也有，到时候给自睿就可以了。于是我接着给男生排练，可是大概有半个小时左右，娟娟他们就高兴地冲进来对我喊:”miss lee，我们找到了，就在校园的那个树下，你赶紧装好吧，我给你包在纸里，这样就不会丢了.” 整个校园那么大，而且树叶那么多，卡那么小，她们是怎么找到的?当时我的眼眶都湿了，我给了她们一个大大的拥抱，不光是感谢，更是她们不放弃的精神感动了我。孩子，谢谢你们!
孩子，谢谢你们!我不知道该怎么感谢你们，你们让我看到了世界的纯净和年少的美好，看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了……但是，和你们在一起，仿佛我也回到了我的童年!孩子们，我们不会忘记，不会忘记那一声声真挚的老师好，那争先恐后举起的小手;不会忘记你们给老师编的柳树头环，和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声，我们一起打篮球一起做游戏时洒下的汗;不会忘记你们那稚气纯真的笑脸，瘦小顽皮的身影，可爱天真的面庞。亲爱的孩子们，远方的道路还很长很长，我希望，你们能永远带着你们的爱和感恩，带着你们的热情和信念坚定的走下去。世界属于你们!亲爱的孩子们，希望很多很多年以后，当你们走过回忆的十字路口时，还能够轻轻的记起我，能够记起那个老是说话颠倒的笨蛋老师，她的名字叫李梅玲。亲爱的孩子们，我会默默地为你们祝福，祝福你们每一个人不再悲伤与哀愁，幸福与快乐永远写在你们脸庞。世界在你们脚下。go go ，come on!!! 加油!!!不要放弃!
家访篇
每天下午上完课，在学生的带领下，踏着蜿蜒曲折的山路，我们开始了家访之旅。因为这样一次特殊的经历，让我们对孩子们有了更深的了解，与孩子之间的感情也得到升华。
积石山从不到五点就天亮一直到晚上九点才天黑。虽然是下午，但是太阳光线依旧很毒。在后面几天因为下午要排练，所以中午一放学就顶着火辣辣的太阳进行家访。有的孩子在家很远，要走半个小时以上，而且不是爬坡就是过河，都是坑坑洼洼的土路，经常会走的很累，但是孩子们每天为了上学要走四回，他们告诉我们这次学校都没让更远的学生过来，远的要走一个小时多，早上五六点就要开始走，中午都是不会去，就在教室吃自己从家里带的干粮。
家长们很热情，虽只是坐短短的几分钟，但家家都给我们泡茶水，加很多的糖进去，端家里烙的大饼，摘院子的果子给我们吃。有的知道我们要来，甚至提前给准备买了鸡肉，尽管家里并不富裕，平时自个都不怎么吃，有的家里的杯子都是一个一个拼凑的，这让我觉得到特别的感动和温暖。在秀萍家，虽然自己不喜欢吃米饭，但为了我们，知道我们是从南方来的，平时都吃米饭，家访那天就提前为我们准备好了米饭。在一个少数名族的奶奶说“你们是我们最珍贵的客人，这么远来帮助我们，关心孩子，谢谢你们!”王锁的妈妈告诉我们，王锁回家告诉他说听我们讲课简直就是一种享受。种种的种种，不仅仅是激动和感动，更多的是惭愧。在这远离城市远离喧嚣的大山里，我们从外面来的几名学生受到他们如此的信任与期待，而我们留给这的到底是什么?我迷茫……知识在这里是受到尊重的，但是却没有足够的老师来享有这份尊重。这里需要更多的老师，更多的知识。
这里的村民主要以花椒为家庭主要经济。今年冬天因为受寒，花椒产量大减，很多人都去外地打工。家里留着身体虚弱的爷爷奶奶和年龄还小的孩子。我们去支教的时间刚好是开始农忙的时间，家家都有花椒树，所有的孩子都要帮家里摘花椒。高高的花椒树，密密麻麻的尖刺，就是小小的个子的他们的空闲时间要面对的。手上，胳膊上，甚至脸上都有被刺划伤的痕迹。有时候甚至请假帮家里摘。文菊是只上了三天的课就离开帮家里摘花椒了，我们去家访的时候才知道，原来在XX年的时候，她妈妈因为摘花椒从树上摔下来，双腿不能行动了，为了治病家里已经外债累累，所以爸爸去外地打工，家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顾，不仅要学习，还要照顾妈妈和地里，我们去家访的那天，文菊去地里摘花椒了。妈妈告诉我们文菊已经做了整整3年的饭了，既要照顾她又要干地里的活，孩子才12岁，很辛苦，很懂事，不容易，说着说着都流泪了。贫困的地区，艰难的生活，坚强的孩子......在那里，这样可怜的孩子很多很多，生活的压力让他们不得不放弃学业，提早承担家庭的重任，在地里，在山坡上，在羊群里，我们可以随时看到他们瘦小的身影，他们一直毫无怨言的努力的坚强的活着。
杨瓜瓜，如果你再那么懒，将来你就等着做老光棍吧！
各位听听，这就是一个40岁女人对一个仅有12岁男孩的诅咒。天理何在？传说中默默无闻、无私奉献的母亲怎么可以诅咒她儿子一辈子光棍呢？！
“是哦，你妈怎么可以这样说呢？”好朋友骆大个用油腻腻的手捏了捏我发霉的脸，学着女生的调儿又尖又细地叫起来。
“光光光棍！你知道光棍是什么意思吗？”我板着脸。
“光棍哦，就是一个人啦，如果我是光棍那有多好，这样我就可以翻过千山万水搬到肯德基旁边啦。”
我的娘啊，你得原谅我这个朋友，他的生活能精练地浓缩在一个“吃”字上，非常不容易。而且我强烈建议，他长大应该去和肯德基老爷爷结婚，这样就有吃不完的鸡翅啦。
嘿嘿，当然，这话不能被他听到。
话说回来，我妈绝对没想到我对她的一句话可以记恨这么久。令我伤心的是，虽然我名字不好听，长得又不帅，琴棋书画一样也不会，也没有乌龟到做光棍吧？
唉，要说曾经我还是有那么一点幻想的。
那个故事得从一个美妙的清晨说起。那是我第一次到市中心公园。我看到了一个真正美丽的、善良的、可爱的少女。她的头发卷卷的，眼睛亮亮的，像星星一样。她穿着有蕾丝的裙子，脚尖轻轻地踮在地上，红红的嘴唇紧紧抿着。
可惜她是一个雕像。
但，在我小小的心里，我就发誓要和这样一个可爱又漂亮的女生永远在一起，永远。
后来，每次放学，我都会乐颠乐颠地坐在绿色公交车的第一排。因为它会从市中心公园绕过，从这个角度看过去，我每天都可以看一眼我心里最可爱的公主。
当然，这些事情我可从来没有对40岁女人说，也没有对我的好朋友骆大个说。
我对自己说，如果我遇到了现实版公主，那我一定会拼尽全力让自己变得更有魅力，那时候奇迹一定会发生的。当然，这个世界一点也不可爱，因为我觉得所有女孩就算再可爱、再漂亮，长大了都会像我眼前这个40岁女人一样无趣的。
面对我的缺点，她们只会不耐烦地嚷嚷，杨瓜瓜，你再怎么怎么样，将来肯定是光棍！
光棍！光棍！光棍！我十分搞不懂，光棍难道就针对男性动物吗？如果一个男的成为光棍的话，就意味着有一个女的永远也嫁不出去！好笑吗？很严肃！
2
你可以想象我对现在的女同志有多么多么失望。对，我，杨瓜瓜，五年级的杨瓜瓜决定长大后做一个成功的光棍。
“我就是要做一个光棍！光棍！”我居高临下地对那些女生说。
“啊哦，你以为你嫁得出去啊？”我的同桌余诗曼撇了撇眉毛，一脸同情地朝我耸了耸肩膀。
“你？燕雀安知鸿鹄之志哉……”
如果让我知道后来的事，打死我也不说“鸿鹄之志”，因为就在那时突然有一个陌生的声音说：“鸿鹄之志？什么是鸿鹄之志啊？”
真好听的声音！像春天解冻的泉水，叮叮咚咚。
陌生的声音是来自一个陌生的女孩。不可思议！这个陌生的女孩和美丽可爱的小公主一模一样。
“这是我们的新同学，妮妮，她可是藏族的哦。”老师挽着女孩的手上台说。
“大家好，我是妮妮，多多关照哦。”妮妮微笑着鞠了一躬。
不！如果40岁女人在的话她准又要骂我，杨瓜瓜，老是盯着女生看，羞不羞？
神奇！那个躲在我心里的梦想，那个只有二年级小孩才有的梦想，开始不安啦。
然而在一秒钟之后我又沮丧了。
对，我，杨瓜瓜，不光名字不好听，不高也不帅，又没有诗意，学习又跛脚，我这一辈子从来没有这样自卑过，至少为了一个女生而自卑是从未有过的。
可悲的是，我想破脑袋也想不出第二种搭讪女生的方式。
我必须勇敢，哪怕只有一种方法。
我必须冒险，哪怕这是第一次。
她的座位在第五排的第三个，也就是我闭着眼睛，匀速走27步就到了。
“杨瓜瓜，嗯，你是在梦游吗？”还没走完27步，抬起头，一个特别的声音就在耳边。
天哪，谁告诉她我的名字？
我又高兴又难过，高兴的是她能把我不好听的名字念得那么好听，难过的是我的名字真的太没有诗意了。
“余诗曼告诉我鸿鹄之志就是做光棍，难道还有人的梦想是做光棍？”
妮妮捂着嘴笑起来，笑声像风铃一样撞来撞去。
“不不不，鸿鹄之志就是干非常非常了不起的事儿。但是每个人都可以做光棍，这并没有什么了不起，我，我嘛，我只是说着玩玩的。”
我的脸不知怎么红了起来。
余诗曼说对了，碰到漂亮女生，我真是“翻脸”比翻书还快。
3
没想到妮妮来的第二天，老师就把妮妮的座位排在了我旁边。
余诗曼像个快乐的搬运工，叮叮当当地搬着她的东西。
她的新同桌是余子杰。
嗯，就是那个戴着白框眼镜、名字里有一个杰、说话娘娘腔的马桶盖！“马桶盖”是因为他的头发光光溜溜、整整齐齐，倒扣下来，真的很像马桶盖！
我真怀疑那些女生的审美观是不是负数，她们张口闭口管马桶盖叫“小可爱”！
“唉，余诗曼，你今天算中奖了。”我做出恭喜恭喜的样子。
“咳咳，那祝杨瓜瓜小先生早日……”
这家伙骄傲地皱了皱眉毛，美美地坐在自己的新位置上了。
怎么怎么，她旁边的余子杰在干什么？
“我，我自己来就可以了，真的很谢谢你。”妮妮轻轻咬着粉红色的嘴唇，细细柔柔的声音真好听！
“你是新同学嘛，况且你又是女孩子，女孩子……女孩子搬不动那么重的桌子吧？”余子杰依旧不依不饶。
吼吼，余子杰你这个装可爱！装装装！不就是想英雄救美嘛！还女孩子，女孩子的，恶心死啦！
“不用啦，你看余诗曼也是一个人，你们忘了我是从草原来的吗？我可以的！”妮妮朝余诗曼笑笑。我的老同桌，刚才余子杰的话，早就让她的脸上写满了惊讶加不满啦。
“我是妮妮的新同桌，我来！”
二话没说，我像个将军一样把妮妮的桌子、凳子和书包左手加右手地扛了过来。
妮妮第一次为我鼓起掌来。
“杨瓜瓜，你真像我们那里的男孩子！”
面对妮妮亮亮的眼睛，我紧张地“嗯”了一声。远远地看见老同桌余诗曼向我做了一个OK的手势，哈哈，看来第一步计划成功！
唉，虽然妮妮近在咫尺，但我还是想不好怎样挑起话题。
我应该这样介绍自己吗？嘿，你好，妮妮，我叫杨瓜瓜，名字虽然不好听，长得也不帅，但我心地善良，积极向上，是一个实打实的小男子汉。嗯，我的数学是顶呱呱的，连班长马桶盖也考不过我，独孤求败哦，吼吼……
想到一半我就放弃了，介绍介绍，不能太骄傲也不能太谦虚，不能太张扬也不能太内敛，怎么有那么难的事噢。我不好意思向余诗曼开口，虽然她的作文是全班写得最好的，但总感觉这样做像情书似的。
绕了那么大一个弯子，我这才想到我们才刚认识。
“你好，妮妮，你的名字好可爱又好特别哦。”我灵机一动。
“其实这是汉译过来的啦。我的藏语名字很长哦。”妮妮愣了一下，微笑地回答。
“那妮妮在藏语里是什么意思啊？”
“就是，就是声音好听的意思。”
“哦？真像你！”
“其实，我妈说，我刚出生的时候哭声特别响，所以……”
妮妮说到这儿，像一朵娇羞的小花，捧起了微微发红的脸。
哈哈，原来“妮妮”的背后还有那么可爱的故事啊。
我暗暗地感叹自己聪明，小小的名字，就这样不经意间拉近了我和妮妮的距离。
4
就在我不动声色地准备第二步计划时，却爆出了两个很坏很坏的消息。
市中心公园的小公主雕像被拆了！
马桶盖竟然也喜欢妮妮。
骆大个一口气地对我说：“嗨，重大消息！我星期一的时候看见马桶盖余子杰把他的肉丸子让给了妮妮，星期二看见马桶盖把他的鸡腿让给了妮妮，星期三看见马桶盖把他的香肠让给了妮妮，今天，今天他竟然给妮妮买饭！”
尽管全都是吃的，但骆大个的义气还是让我感动。我忍下怒气，说：“那你看他星期五又为妮妮做什么！”
吼吼，星期五就更过分了，在弄展板的时候，马桶盖有意将妮妮的画报贴在正中央！
这不是喜欢是什么？！
“余子杰的展板弄得太臭了！”我终于忍无可忍了。
“怎么了，你是不是觉得我的画报贴在正中间不合适啊。其实，我也觉得余诗曼画得更好看。”
看着妮妮有点小失落的样子，我心里有几分难过。
“嗯，妮妮，你觉得余子杰这人怎样啊？”我赶紧转移话题。
我看着妮妮的眼睛，十分期待她的答案。
“嗯，他啊，他这人很好啊，很照顾我这个新同学啊。”一向爽朗的妮妮突然不自然起来。
完了完了，我的预感告诉我，妮妮不会喜欢上马桶盖了吧？
唉，天哪，我有些同情我自己了，那个名字不好听，长得又不帅，现在落魄得没人理的杨瓜瓜！
但我没想到吃醋的竟然不止我一个。竟然，还有我的老同桌余诗曼。
“哎哎哎。”我走过去扔垃圾的时候，她突然拦住了我。
“别动别动，跟你不熟哦。”我没好气地说。
“切，还不是没人要的杨瓜瓜。唉，这就是资质，名字不好听，长得……”
我红着脖子使劲地呛了一声。
余诗曼马上识趣地打住了刚才的话，又化作小猫一样缠人的声音说：“杨瓜瓜，我们做个交易怎么样，保准让妮妮对你客客气气。”
5
余诗曼说的点子真的太太太邪恶了。
她说可恶的马桶盖竟然要妮妮在下周的英语汇演中演白雪公主，自己演王子。这是哪出对哪出！这马桶盖竟然敢得寸进尺。
“只要你叫骆大个他们在小纸条上都写我的名字，嗯，再加上我的姐妹们，那我就能当白雪公主啦。”余诗曼得意扬扬的样子倒像个坏心肠的黑雪公主。
这不公平，白雪公主应该是妮妮！
“如果你想看到王子吻醒公主，这这，对我们都没有好处！”余诗曼看我一脸吞吞吐吐，生气地皱起了眉毛。
是啊，这对我们都没有好处！
“瓜瓜，放心，为了让你不成为光棍，这件事包在我身上了。”骆大个信誓旦旦的样子像是要帮我摆平一切。
我，我何尝不想呢。可是没有一个人愿意让一个名字不好听，长得又不帅的王子来吻醒公主的。
“杨瓜瓜，你知道吗，下次汇演，我也有份哦。”
又是妮妮快乐的声音！我仿佛看见了采野花的白雪公主，那么可爱，那么善良。
难道我真的要做那个杀死白雪公主的猎人吗？
“怎么回事？怎么会这样？”我突然看见余子杰惊讶地看着收上来的纸条。
“噢，天哪，我的票数竟然最多哦。”
余诗曼的声音高得有点吓人。可是她明明就知道一切嘛，做作！
“我是白雪公主耶，妮妮。”
余诗曼快乐地对走过来的妮妮说。
我清楚地看见妮妮愣了一下，沉默了三秒钟，又微笑起来：“祝贺你哦，余诗曼，你的英语口语确实很棒！”
“妮妮，对不起。”马桶盖看上去也很扫兴。
“没关系的，嗯嗯，我还可以跟着杨瓜瓜表演魔术嘛。”
我惊讶地瞪大了眼睛。
只有我知道，善良的妮妮是多么想当公主。她曾经说，每次在老家的时候，到了盛大的节日，她都会穿上最漂亮的衣服，快乐地舞蹈。可爱的牛羊也可以成为她的观众，妮妮还说，每当她跳起舞来，她便觉得自己比做公主还要快乐。
是我，是我害了妮妮。
“妮妮，你是不是很难过？”回到座位的时候，我不安地问。
“刚开始，是……是有一点啦。”妮妮如释重负地耸了耸肩膀，“后来我想了想，何必那么刻意要当公主呢，余诗曼的英语确实胜于我，但我在其他方面做得也很不错。我，妮妮，是爸爸妈妈眼中永远的公主！”
亲爱的妮妮，你在我眼中也是公主。我在心里默默地说。
6
妮妮真的和别的女孩不一样。
一年就快要结束，这个不一样的女孩，就要回到一个神圣又美丽的地方——。
“我们那里冬天最漂亮了，你无法想象的美，那里的天，那里的山，那里的雪。”妮妮沉浸在自己的世界里。
哇塞，她简直比余诗曼还要厉害。
“还有，我想去珠穆朗玛峰！”我突然想起来。
“想也别想，杨瓜瓜，等你变得勇敢再说！”妮妮的口气突然变得俏皮起来。不过，她又马上说：“我们同桌短短几个月，你真的变了很多。”
可不！那个40岁女人，不，妈妈说杨瓜瓜现在变得可有条理了，长大肯定不用做光棍，爸爸说杨瓜瓜长大了许多，再也不那么爱生气了。
怎么能不长大呢？
杨瓜瓜过了年就是13岁了，马上就要上六年级，六年级上完就要上初中了。再不改变没有一个女生喜欢他了。
噢噢噢，日子像飞碟一样飞得好快哦。
虽然我杨瓜瓜名字不好听，长得又不帅，但，男大七十二变嘛！
7
我永远记得妮妮和我说要勇敢起来。可是即使长大一岁的我也无法很勇敢地和妮妮说出我心里的秘密。
这是为什么呢？
寒假真的下了很大很大的雪。亲爱的妮妮，你那里的雪比这里的更漂亮吧。我唯一有些伤心的是，市中心公园的小公主被拆了。
一大清早，我努力回忆起她的样子。堆起来的雪人哦，我不知道她是和小公主像一些还是和妮妮像一些。哦，忘了，她们两个本来就很像6我的心里升起一种奇异的感觉，就像卖火柴的小女孩点燃她的火柴一样，温暖又孤单。
难道，这就是长大的味道？
哦，我漂亮的雪人新娘！啊啊啊，可以，可以这样私自叫新娘吗？请原谅一个叫杨瓜瓜的人的幼稚吧。