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家长事迹材料

时间:2023-02-21 05:47:28

家长事迹材料

家长事迹材料范文1

优秀家长事迹材料200字一

家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育 成败的关键因素。如何教育 好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的女儿怀家轩,今年10岁,是育红小学四一班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。

为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。

作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。

我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。孩子十岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。

优秀家长事迹材料200字二

我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。

三、始终把学习放在第一位。

学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!

四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

家长事迹材料范文2

优秀家长事迹材料400字至500字一

我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。

三、始终把学习放在第一位

学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!

四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。

我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

优秀家长事迹材料400字至500字二

老师好,各位家长你们好,我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。

一、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

二、 积极配合老师工作。

家长事迹材料范文3

——星星家园园长关爱留守儿童事迹材料

***市仙人渡镇星星家园是湖北省妇联、省发改委2006年度在全省投资援建的四个留守家属综合服务体系项目试点之一,2007年6月8日投入运行。三年来,已累计入园儿童385名,实现了领导、家长和入园儿童“三满意”工作目标。星星家园的经验和做法得到省、市领导的肯定,并在全省推广。同时也备受新闻媒体关注,中央电视台记者来星星家园采访报道,国务院留守儿童课题组前来调研。2008年国务院两纲通讯第一期刊登,2008年5月,我被省妇联评为优秀“爱心妈妈。下面我汇报一下作为星星家园园长的做法和体会。

一、立足本职,爱园胜家

2007年5月,仙人渡镇党委、政府为实施留守儿童管护惠民试点工程,聘请我担任“星星家园”园长。

孩子是祖国的未来,是新时期一个特殊群体,由于父母长期在外务工,部分留守儿童精神缺乐、生活缺助、家庭缺位、交流缺少、监护缺空。为确保留守儿童学习、生活、安全等各方面等得到有效保障,我感到责任重大。

我家住在仙人渡镇莫营村,离“星星家园”十多里路,妻子患心脏病多年,上世纪八十年代结扎留下手术后遗症,老父亲达87岁高龄,且高血压、轻度中风,我昼夜坚守工作岗位,时常一个星期回家一次。建园之初,由于长时间工作劳累,导致右眼数次充血、腰间病复发。三年多来,我从没有因家事私事耽误半天工作,节假日也很少休息,进村入户,宣传走访,与入院儿童家长沟通交流、征求意见,每天工作都在12个小时以上,我一心想着孩子,一切为了孩子,孩子的一切时时牵挂在心。

二、克难奋进,乐于奉献

留守儿童集中管理是一项新生事物,管理工作头绪多、困难大。建园伊始,一缺资金,二缺物质,为了配套基本生活设施,确保家园工作正常运转,想法设法多方筹措,我私人垫资一万二千多元,年底一直忙碌到腊月二十八,待安排处理好家园日常事务后才与家人团聚。

我既是一名领导者,又是一名工作人员。家园日常事务多,人员少,洗衣被、做饭、上下学接送,给儿童洗澡、洗脸、洗脚、洗头,盖被子,留守儿童治病、督促服药、打扫卫生、喂猪、种菜园、给儿童打饭。千方百计为家园节省资金,抽空修理座椅、凳子、自来水管道样样都干,以克难奋进的精神,求真务实的作风,廉洁从政的形象打动了儿童、打动了家长、打动了所有的人。

三、善待厚爱,胜过家人

“迈进家园门,胜似一家人”,是我的基本工作目标。对待留守儿童“高看一眼、厚爱三分,不是家人胜过家人”是我的工作准则。留守儿童是一个特殊群体,或因缺乏家庭的温馨,或因家境贫寒,父母离异及其他原因缺少亲情,导致性格倔强、孤僻,学习成绩偏差,调皮捣蛋、幼小的心灵移位。针对这些不良行为,我主动亲近孩子们,不歧视,少指责,多关心,倾心相助,定向帮教,培养兴趣,使他们振作精神、增强学习和做人信心。每逢孩子们生日,我就组织集体庆祝,使他们感受到党和政府的关爱,感受到大家庭的温暖。坚持管人与育人相结合,我还多次到孩子们就读学校及所在村组联系,通过争取部分补贴资金、减免部分入园费、资助生活必须品和学习用品等方式,以真情感动留守孩子。三年来,我资助特困儿童资金1000多元,使这部分孩子,学习成绩上升了,性格开朗了,精神活泼了,不良习惯改变了,表现转化好的孩子还被评为优秀儿童,受到“家园”的表彰和奖励。

四、安全管理重于泰山

按职责分工,“家园”与各位管理人员签订责任状,与托管儿童监护人签订托管协议,时刻警钟长鸣,事事牵挂在心上,处处抓在手上,件件落实到行动上。孩子上下学、节假日接送、吃饭、睡觉,饮水、娱乐活动等实行全天候跟踪监护,实行封闭式管理,严格出入登记签名。去年12月傍晚,天下着大雨,9岁的刘佳颖、刘文怡和5岁的刘福俊在学校放学时溜出大门到一个同学家玩,晚上辅导课时点名未见3个女孩,当即我就安排人员查找,自己也没顾得吃饭,冒雨骑摩托车四处打听,衣服全湿了,浑身冻的发抖,又冷又饿,直到深夜一点多钟才找到她们。今年4月26日早上,儿童刘云飞无意中把阙永琪推到铁门边角上,将额头撞伤出血,我立即将他送到镇卫生院缝合了六针,抓紧时间转到***市第二医院拍片检查,并电话告知双方父母,一边治疗,一边调解,由于刘云飞父母远在广东打工,我就代表他们带上礼品连夜到阙永琪家看望,阙永琪的父母和75岁的爷爷表示理解。

五、健全制度,强化管理

结合管理工作实际,我先后制定了学习辅导、生活调剂、卫生保健等35项行之有效的管理制度,坚持管人与育人相结合。实行学校、家园、儿童家长“三位一体”的管理模式,建立了学习成绩档案,聘请了两位高素质教师辅导功课,检查学生作业。如四年级的张国文, 2008年入园时,语文、数学综合成绩59分,并且调皮捣蛋,将家里给购买学习资料的钱用在买玩具上,我及时找他谈心,多次与班主任交流,和他爸联系,为他制定了帮扶计划。在我们的共同努力下,他现在学习用心了,期中考试语文89.5分,数学87.5分,进步很快;在生活上保证孩子们身体成长所需的营养,每周编制食谱,荤素搭配,尽力做到美味可口;在环境卫生上,无论是公共场所,还是寝室、儿童衣着,都保持卫生整洁,定期清洗衣被,定期给儿童洗头、洗澡,冬天擦护肤品,这所有一起都有严格规定;在医疗保健上,孩子头疼发烧及时免费治疗。今年开学第一个星期天下午,10岁的宣志慧头疼、发高烧不退,我立即把她送到镇卫生院,日夜守候了四天四夜,当第五天宣志慧感觉想吃点东西时,我立马到街上买来烤红薯和豆浆,看到她吃下去,我的心才舒了口气。

家长事迹材料范文4

说她是企业家,一点也不象。因为她,穿着很普通,一点也看不出是老板的样子。但是她的确是一个女老板。

她,今年52岁,显得很年轻,看上去好象只有40岁左右。她说话嗓音宏亮,快人快语,象年轻人一样,听她说话就知道她是一个性格直爽的人。

她,就是太仓市璜泾镇女企业家协会会长、苏州凯禹化纺有限公司总经理*。

走上艰难创业路

上个世纪七十年代后期,乡镇企业在太仓大地上如雨后春笋,蓬勃发展,确实辉煌过。

1975年,初中毕业后*进入了乡办企业化工厂(后来改为太仓香料厂)。在电镀车间干了2年,由于她不怕苦不怕累,积极努力完成生产任务,两年后,领导把她调到试验室工作。1980年,她又担任了厂团支部书记,她把团支部工作搞得很活跃,年年被县团委评为先进单位。后来,*担任了质检科长,她严格把好产品的质量关,使“素凝香”产品成为当时化工部的部优产品。香料厂的产品90%出口,1984年的时候,香料厂一年的利税就是300多万元。厂里工人上下班有车接送,不仅有送货的大卡车,还有面包车、小骄车,那时候的香料厂的确让人感到威风,感到自豪。

天有不测风云。1989年“”动乱后,香料厂的产品出口受阻,那时候既无资金投入,又没有新产品开发,生产逐渐下滑。加上其他一些原因,人心不稳,事故频出,香料厂的前途不容乐观。当时间跨进1994年的时候,香料厂的生产已经难已维持。

何去何从?*想得很多很多:自己在香料厂工作了二十年,为了香料厂,自己洒下了多少汗水,付出了多少心血?这里有自己的事业,也记载着自己的青春岁月。一旦离开,今后的人生路应该怎么走,一点没有把握。*的心里矛盾重重……

这个时候,民营企业也正在悄然兴起,*的一些朋友帮她分析,都认为今后发展民营企业应该是一条前景光明的路。自己在化工方面有一技之长,为何不这朝这方面发展呢……一番话打动了*。她和丈夫商量后决定,自己先一步离开这个厂,独立闯天下。

1994年7月,*怀着依依不舍的心情离开了工作二十年的香料厂。经人介绍,*在浮桥镇童桥村找到了一处倒闭的厂房。这里原来是上海高桥化工厂的厂房,由于长期闲置,说是工厂,其实是一个烂摊子。厂区内杂草丛生,墙塌屋漏。设备陈旧。然而,对*来讲,这已经是不错的了。*要从这里起步,走自己的创业路。筹措办厂所需的资金、添置机器设备、联系客户,她一点也不敢马虎。家住在璜泾,厂办在浮桥,那时候还没有汽车,每天要骑几个小时的自行车往返于璜泾浮桥之间,*她不在乎。

1994年9月,天津正在举行全国化工产品订货会。*得到消息后,拉着丈夫毅然北上。为了争取客户,每天晚上,她一家一家敲开客户的门,推荐自己的工厂,介绍自己的产品。她的一片诚心,打动了客户,拿到了一批订单。天津之行,给*带来不小的收获。但是,由于连日的劳累,回来后,*病倒了,经诊断患的是伤寒症。即使这样,*也不敢多休息,客户的订单要如期完成,信用对一个企业来讲至关重要。*硬是挺过来了。到这一年的年底,*的厂赚到了5万元,“第一桶金”使*尝到了创业路上的甜酸苦辣。实在是不容易啊。

如今回忆起当初的那一幕,*感慨万分:“一个女人要做点事,实在是太难了”。

创业路上不停步

*在浮桥办的化工厂,一步一步从艰难中走过来了,产品也从刚开始的一种发展到经营贸易二十多种产品,实现了生产经营一起抓。

她所在的村,看到*在浮桥干得不错,劝她还是回到村里来吧,她的根在这里。这时候,璜泾镇的加弹业已经逐步在发展。于是,1999年*回到了生她养她的林场村(后来合并到新联村),与其他人合资,办了一家禄裕化纤有限公司。

刚开始搞加弹厂*是很谨慎的,因为自己搞化工是可以说是内行,搞加弹业,要从头学起。于是,她先从小的着手,与人合资买了一台SDS—800型高速加弹机。6月份开始生产,到年底,赚了5万元。这使她感到,做加弹丝这个行档前景不错。于是,她在2000年投资300多万元,买了一台新的FK6—900型高速加弹机,2003年又化了255万元,增加了一台FK6—100微型高速加弹机。到2006年,她把那台旧的SDS—800型高速加弹机卖掉,增添了一台FK6—100微型高速加弹机。2007年,*独立办起了苏州凯禹化纤有限公司,投资600多万元,盖起了厂房,有了自己的办公室。到这时候,*才真正有了属于自己的企业。去年8月,她又新增了一台FK6—HY1MF高速加弹机,这台机器目前在璜泾镇上属于一流的机器。

2007年,金融危机波及全球。对于*这样的小企业,也受到了不小的影响。不少企业,尤其是中小企业的资金压力相当困难。*参加了镇里组织的一次会议,专门研究讨论如何解决中小企业融资难的问题。会后,她有一个大胆的想法,成立一家担保公司,为一些小企业解决资金困难的问题。她向有关金融机构咨询,打电话到农村商业银行了解情况。农村商业银行也派对人上门为*解释当前的金融政策,帮助她出注意。*也找到一些女企业家商量,得到了大家的一致赞同。今年3月23日,“中小型企业阳光信贷推介会”签约仪式顺利举行,市委书记浦荣皋出席了签约仪式。*联合了13家小企业,筹资1080万元,组成的“茹意互助担保公司”也正式成立,她担任了董事长。担保公司成立后,为12家企业解决了4000多万元的资金困难,为他们渡过金融危机创造了条件。

和*交谈,她很坦诚。回顾过去,她说了三句话:“自己要走什么路,一定要认准,一定要认真,不认真是办不成事的”,“办企业一定要勤奋”,“一定要有拚搏的精神”,话语朴实,却富有哲理。

家长事迹材料范文5

对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。

作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在2005年全国中华魂主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在2004年全省青少年弘扬民族精神全面建设小康社会主题教育活动中,被评为一等奖,在2007年全市中华魂主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为三好学生。我们的家庭在2008年被评为区级双合格十佳好家庭。

教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。

我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。

孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。

曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给他道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,我俩也都互相聊一聊,他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围,使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了,仍然保持着密切的联系,经常打电话告诉我他的在学校的情况。

二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

儿子的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来,我都会和孩子交流,咱什么地方做得不错,咱什么地方还得改进,也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了,孩子都很快乐。

我也积极参加孩子学校组织的家长活动,并参与学校组织的教研教改活动,为学校及老师提出自己的好的想法和建议。

我也是一名教育工作者,在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非。

三、重在教子做人,树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

为了增强他的社会责任感,我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看,他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟,但有的很贴切。

孩子的爱心还体现在对班集体的关心上,为了表示对他的肯定,我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。

转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

家长事迹材料范文6

彭永同志,男,1961年出生,XX文化,中共党员,2004年起任自治区卫生厅农村卫生管理处处长,从事农村卫生、新型农牧区合作医疗工作。彭永同志自任农村卫生管理处处长以来,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,以科学发展观统领各项工作,坚决执行党的卫生工作方针政策,认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府和卫生厅党组的各项决定和部署,认真工作,促进了全区农牧区各项卫生工作的全面发展,完成了各项工作任务,取得了很大的工作业绩。彭永同志以共产党员的标准严格要求自己,做到严以律己,宽以待人,按照新时代的职业道德要求去做每一件事,去对待每个人,获得上级领导的肯定和同事的赞扬,被人民群众誉为新时期的职业道德标兵,他的先进事迹主要如下:

一、坚定政治信念,永葆共产党员的先进本色

多年来,彭永同志,始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与党中央、自治区党委保持一致。他坚持把理论学习摆在首位,积极参加厅里组织的各种学习活动,通过学习不断丰富自我,完善自我,提高自己的理论水平和领导艺术。在今年党内开展的深入学习实践科学发展观活动中能够运用平时积累的知识,紧密联系工作实际,深入思考当前农村卫生改革与发展所面临的突出问题和人民群众所关心的热点难点问题,并就此提出切实可行、符合实际的意见和建议,受到厅党组的高度重视,决定把他的意见和建议运用到今后农村卫生改革与发展中去。

彭永同志永葆共产党员的先进本色,公道正派,以诚待人,以理服人。他重视调查研究,坚持实事求是,在工作中始终坚持用马克思主义的立场、观点、方法去分析、研究、解决实际问题。他深入基层开展调查研究,主动听取群众意见,工作中善于调动每一个同志的主观能动性,用人所长,鼓励创新思维。他发扬民主,广开言路,集思广益,果断决策,对决定了的事一抓到底,务求实效。在彭永同志的带领和领导下,全处始终保持朝气蓬勃、奋发进取的良好工作局面,完成了厅党组所下达布置的各项工作任务并取得优异成绩。

二、扎实工作,推动我区农村卫生工作又好又快发展

为推动我区农村卫生工作又好又快发展,彭永同志呕心沥血,真抓实干做了八项工作:一是加强政策引导,完善制度建设;加大投入力度,提高保障水平;规范运作机制,加强行业监管;加强部门协作,积极开展信息化建设;加强培训,提高服务能力等多管齐下的工作,使我区新型农牧区合作医疗实现了新的历史跨越,提前实现了全面覆盖的目标。二是突出抓好农村卫生服务体系建设、乡村两级卫生机构管理和农村卫生服务能力建设项目等三项农村卫生重点工作,制定出台了《自治区人民政府关于全面加强新型农牧区合作医疗制度建设的意见》、《自治区乡村医生财政补助实施方案》、《自治区城市支援农村卫生工作管理办法》等多项政策措施,极大地推动了我区农村卫生事业的健康发展。三是成功筹办了2008年自治区新型农牧区合作医疗工作会议、自治区城市医务人员支援农村卫生工作动员大会、“中国千家农村医院数字化扶持工程”西部地区项目医院建设现场交流会等多个全国及自治区会议,对促进这些工作的开展发挥了重要作用。四是积极做好国际国内农牧区卫生合作项目工作,顺利完成了香港嘉道理基金会第一轮项目工作,并受到卫生部和香港嘉道理基金会表扬,我区被评为优秀项目组织单位。鉴于我区在第一轮项目中的突出表现,卫生部-香港嘉道理基金会特别将第二轮项目工作扩大到了我区4个地(州)9个县(市)的21所乡镇卫生院。五是进一步做好新农合信息化建设工作,目前已完成全区60个县(市)新型农牧区合作医疗信息化建设任务。自治区也同步启动了区级新型农牧区合作医疗信息管理平台建设工作,已完成区级平台软硬件安装、调试工作,即将进入软件培训和信息公布阶段。六是积极配合自治区领导和本厅主要领导做好各项调研工作并形成政策性意见和建议。七是积极争取中央新增农村卫生建设项目,将我区国营农牧场卫生院和牧业医院纳入了建设范围。八是继续抓好处室自身建设,构建和谐处室。

三、严格执行廉洁自律规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

多年来,彭永同志通过学习和实践,坚定政治信念,筑牢反腐拒变的防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力和执行党风廉政建设的责任意识,坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。他能够严格按照工作程序履行职责,坚持秉公办事,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。他到基层检查工作轻车简从,不接受下级单位、个人的现金、礼品和有价证券,不搞特殊化,不利用公款大吃大喝或高消费,不存在借开会、考察、培训等名义搞变相公费旅游和出国旅游的问题。他认真贯彻从严治党要求,扎实抓好党风廉政建设,始终把处室党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放在突出位置。他通过经常性的教育和规范化的管理,使全处党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,保持了共产党员的先进性,在群众中起到先锋模范作用。

家长事迹材料范文7

东寺庄中心小学开展“新时代好少年”宣传活动总结 为培育和践行社会主义核心价值观,“六一”前夕,学校按照市文明办、教育局要求,结合学校实际,集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。

周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年”学习倡议,倡议大家积极行动起来,学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹。学校新增“新时代好少年”宣传展板,张贴宣传好少年事迹材料;利用“校园广播站”、网站,展示和播放好少年材料,营造浓厚学习氛围;各班班会组织观看王禄升好少年宣传片,写出深刻观后感受;发挥新媒体效应,将他们的事迹材料发至班级家长群,让孩子和父母共同观看,学习事迹,感受好少年的成长故事,取长补短,努力提高自我,人人争做新时代好少年。

“新时代好少年”推选活动以来,学校积极参与,公开、公正层层推选好少年人选,在学生中起到了“树榜样力量 学榜样事迹”的浓厚氛围,让学生学有榜样、行有示范、赶有目标,在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼,引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,全面健康成长,从小树立听党的话、跟党走誓言,人人争做新时代的好少年。

家长事迹材料范文8

关键词媒介 肌理 迹表现

文章编号1008-5807(2011)05-093-02

“落笔成迹,因迹生象,通过迹象而有所表达,这不是绘画活动的一个简单事实吗?”这是钟孺乾先生在从事绘画事业中常提到的一句话,也是他的《绘画迹象论》的开篇之句。从绘画方面讲,世界上最著名的原始洞窟壁画是西班牙北部阿尔塔米拉洞窟壁画和法国西南部的拉斯科洞窟壁画。这是最早的做迹成象的绘画作品。看似简单的形状和色彩,却能反映出人类对于绘画艺术最初的作迹本能。迹象论,“迹”与“象”之论,“迹之象”,“象之迹”,“迹大于象”,以作迹为手段,以成象为目的。

一、材料媒介在绘画活动中的意义

视觉艺术发展到今天,发生了巨大的变化,一方面表现在艺术作品的形式、语言和观念上;另一方面则表现在创造艺术作品的材料和媒介上。但无论怎么变化,艺术作品的创造都逃不开一个必要因素:作迹。而在作迹的过程中,媒材也是一个不可或缺的构成要素。一般而言,一件艺术作品,其形式、语言、观念和媒介是相互作用、相互渗透的,而媒材在艺术发展演变中的作用有时甚至是关键的、革命性的。15世纪尼德兰的扬・凡・爱克,他改良了油画技法,在调色中加入一种新的媒介:油。他采用掺有稀释油的调料液,使颜料易于调和,便于运笔,同时又可层层覆色,使画面透明鲜亮,这种突破性的创造是富有巨大意义的。事实上,从他以后,油画就在欧洲各地的画家中逐渐传布开了。

在绘画艺术中,综合绘画以其丰富多彩的媒介材料,无所顾及地展示出作迹效果的独特性、表现性。综合绘画,是“综合材料”和“综合技法”在绘画上的统称,只是作为绘画中的一部分,也可以称之为混合媒材或综合材料。它可以使用各种媒材,如油性、水性颜色,也有染料、矿物色或玻璃、泥土、钢铁、化学品等等来绘画创作。在技法风格上,它表现得更为自由,符合现代化“人性化”、“多元化”的文化趋势。

二、部分材料媒介在综合绘画中的迹表现

(一)纸

纸是与人的关系最为密切的一种绘画材料。不同的纸有不同的质地、纹理、颜色和性能。如中国画绘画一般使用的宣纸,按纸面洇墨程度分类,分为生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都强,易产生丰富的墨韵变化;熟宣是加工时用明矾等涂过,故纸质较生宣为硬,吸水能力弱,使得使用时墨和色不会洇散开来;半熟宣也是从生宣加工而成,吸水能力界乎前两者之间。在不同洇墨程度的宣纸上作画写字,其作品效果各有各的妙处。又如素描用纸。古代常用羊皮纸,而现在我们常用的是一些浅色的纸,有各种不同的灰色、暗红、土黄、灰褐色等来作画。由于用纸和绘画的工具不同,作迹所产生的效果也大有区别。

在现代艺术中,一切材质都可以被利用。在综合绘画中,大量被运用的是身边现成的各类纸,比如报纸、包装纸、纸箱和废弃的广告纸、文件等等。这些直面有各种痕迹,或者是文字、图像……或者是划痕、撕裂和破损,这些痕迹子啊不同的时间、空间多表现出的状态效果又各不相同。有意思的是,不同的材质如果合理使用,便具有了材料本身特有的语言、观念和感受――材料能说话。纸不仅是作迹材料中的一种,也可以是作为成象的迹。纸本身的纹理或被揉搓所产生的肌理效果,都被艺术家们所青睐。

(二)基底

做好绘画基底是综合绘画中对材料处理的最基本规律之一,也是艺术家为预先构思的艺术创作作迹成象的关键之一。通常综合绘画作品的主要媒材有很多种,因此,基底做得好与否,直接关系着多种材料之间的协调、衬托、对比的有机关系,也就影响了迹的效果、象的形成。任何一种材料都有其自身的质感和肌理,因此,基底的制作也要有相应的相应的质感和肌理。依次推出基底制作的三个基本原则:“(1)与主要媒材的协调原则;(2)与主要媒材的对比原则;(3)与主要媒材的衬托原则”。①从而材料的可选性也就非常的广泛和具有个性。

1、 丙烯与塑形剂的迹表现

丙烯在综合绘画中是常用的材料之一,其特点是色相好、易干、可保存时间长等。

用丙烯做底可厚可薄,配上塑形剂可以使其堆积到一定的厚度,再进行塑造和肌理制作。做基底本身就是一个作迹的过程,其色调、质感和体积感大大的表现了迹的效果。

在综合绘画创作中,艺术家们为了加强迹的表现力度,扩大迹的表现范围,或者为了传达给观者某种强烈的感受,往往采用真正能体现质感和量感的材料。如帕拉蒂运用大尺寸的紫铜底板和青铜头像面具;劳申伯运用实心陶(与真实梯子大小)制作梯子,等等。因此,按照前面提到过的基地制作原则,此时的基地也应该是具有体积感和厚重感的。

厚重肌理的制作通常用到的材料有石膏粉、水泥、沙、细石、粉、各种布料、绳子以及某些现成品(如旧服装等)等等。当然,用这些材质做基底少不了的是用黏着剂来固定,常用的有水、胶、漆、树脂等等。

2、 现成品结合的迹表现

综合绘画可以是通过材质来表现迹与象,也可以是以一些现成品来表现。以油画和水墨的结合举一个简单的例子。以一幅现有的油画(当然油画的内容、色调等要与将要创造的作品相协调)为基底,把胶涂在画布上(常用的白乳胶即可,涂的时候可薄可厚),再把一张水墨画折皱、揉搓出褶皱不规则、疏密错落、厚薄不均的效果覆于画面上粘合(之后可浇水或再涂一层胶,渗透),这样,褶皱疏薄的地方会透出底层的油画(或用刮的方式刮出底层)。最后将水墨或泼,或洒,或浇于表面,倾斜画面,水墨自然流穿于褶皱之间,留下意想不到的有趣的印迹。

3、木板上的迹表现

在木板上做肌理效果比起许多纸和布来说有一定的优势,比如,木板的承受力大,不易损坏等。因此在木板上制作特殊的迹象给许多艺术家带来了更多的乐趣和激情。在木板上可以用烧、烤、熏、刻、挖等方法来做痕迹。用这些方法所产生的痕迹是许多常用材料中无法做到的。

当然,在现代艺术创作中,所运用到的媒材远不止以上介绍的这些。艺术跟时代一样,也是一个发展的过程,不断的实践活动产生导致新观念的层出不穷,而新的观念又促使各种新的实践,越来越多的媒介运用到艺术创作中,各种各样的作迹方式被艺术家们大胆尝试。如克莱因的“火画”所用到的材料:石棉;蔡国强利用燃烧或爆破火药后所留下来的痕迹来构成作品中的象;再如在人的脸上绘画,即我们常说的“脸谱”;人体彩绘;“大地艺术”利用自然材料(自然生成存在的,非人工合成和生产的。如山川、草木、石头等)为迹点,再赋予独特的艺术理解和鲜明的主题,等等。因其各自独特的表现力,加上不同的技法材料以及独特的艺术处理,作迹成象,创造了丰富多彩的艺术作品。

在综合绘画中,各种媒材因其质地、性能、肌理以及表现力所带来的各种意想不到的迹象,都让艺术家们激动不已。迹与象是统一的,作迹生象,象由迹的聚集而成。刘骁纯先生在为钟孺乾先生的《绘画迹象论》写的书序中说:“迹在象中,象由迹生。”“没有无迹的象,也没有无象的迹”②,作迹成象的过程是有意识的,也有的偶然成象,却也达到了意想不到、美不胜收的效果。而正是这种有意识和偶然的结合,才让这个过程变得那么生动和有意义。

注释:

①陈心懋.综合绘画――材料与媒介.上海书画出版社,1005年1月第1版,第89页.

②钟孺乾.绘画迹象论.人民美术出版社,2004年11月第1版,第7页.

家长事迹材料范文9

1.1 笔迹鉴定样本一般由委托人或者申请人提供。根据司法鉴定程序规则的规定,笔迹鉴定样本应由委托人或者鉴定申请人提供。当前的司法鉴定实践中委托人有两种:其一是,行使司法行政权力的公检法或者仲裁机构在他们各自的职责范围内对需要查明的笔迹问题委托司法鉴定机构进行鉴定,此时由他们负责调取或者要求当事人提供笔迹鉴定的样本。其二是,当事人自己在关系自身利益的案件中涉及笔迹争议专门问题,需要查明书写人时直接委托相应的司法鉴定机构进行鉴定,此时当事人自己必须同时提供笔迹鉴定的样本。前述委托人或者鉴定申请人能否及时找到笔迹鉴定样本,对于笔迹鉴定能否顺利进行起到决定性作用。如果是牵涉申请人自己的笔迹争议,在无法寻找确定笔迹鉴定样本时,可以到司法鉴定机构在技术人员的指导下模拟检材形成的条件提供可比对性的实验笔迹样本。但如果检材是争议对方当事人或者案外第三人的笔迹,委托人和申请人就难以及时提供笔迹鉴定样本,因为目前没有强制提取当事人笔迹样本的法律依据。

1.2 由于样本短缺致使笔迹鉴定活动无法进行。在诸多的笔迹争议案件中,存在着笔迹检材书写人已经去世或者失踪而且家中没有留下任何书写材料可以作为比对样本的情形,比如:遗产继承案件中,多个继承人对其中一个继承人手中的遗嘱真实性难以置信,怀疑遗嘱造假,但是已经去世的被继承人却没有留下任何书面材料可以与之相比对。此时,被继承人亦不能死而复生再提供实验笔迹样本。就会导致本遗嘱的真实性无法通过笔迹鉴定来确定可疑遗嘱内容的书写习惯与被继承人的书写习惯是否同一的问题。与之类似的情形是,当争议检材的书写人文化水平不高,平时亦很少书写文字材料,几乎没有保存文字记录的习惯,这同样会导致笔迹鉴定无法正常进行,使得笔迹鉴定难以用来解决案件中的相关可疑文书争议。

2 笔迹样本库建设对于司法鉴定工作的必要性

笔迹样本库的存在方便及时调取样本用于笔迹鉴定活动。通过系统有目的地建设起来的笔迹样本信息库,在专业技术人员的指导和管理下可以记录绝大多数人的书写笔迹信息,通过合法的渠道对含有个人书写习惯特点的书面材料进行分区划类别地归类整理进行存档保存,条件好的地方还可以进行扫描电子储存,便于及时查阅。在不违背法律和当事人合法利益的情况下可以与法院及仲裁机构配合,向他们提供当事人准确的书写习惯信息,用于具体案件可疑文书的委托鉴定。这里面就凸显出一个方便及时,因为所有的材料都是事先保存的,可以根据当前的需要及时顺利安全地查阅和调取。极大地方便了仲裁或诉讼争议的审理需要。

样本库中调取的笔迹样本真实可靠。笔迹样本信息库由于通过合法的途径收集并且科学管理保存,从而保证了其来源的真实可靠性,避免了因为笔迹比对样本错误而导致的笔迹鉴定意见错误。即便在出现一方当事人对笔迹鉴定意见提出疑问时,亦可以及时地调取用于重新鉴定和补充鉴定。此外,笔迹样本库的规范管理使得笔迹样本的借出和归还制度化,使得笔迹样本的使用具有可追索性。即便在诉讼中对笔迹样本问题产生分歧,亦可通过及时查对样本信息库进行核实,此举保证和实现对笔迹鉴定材料的科学管理,再通过严格的制度建设,使得笔迹鉴定样本造假的可能性降低。这样就保证了用于鉴定的笔迹样本来源的可靠性,也就意味着笔迹鉴定意见的客观可靠性。

便于长期保存和提供系统性的档案笔迹。笔迹样本信息库的建设是一个长期进行且不断丰富的过程,长期技术管理下的样本库可以包含各种书写工具笔迹的经时变化,样本库管理者可以根据现实中案件的具体需要按照不同条件不同工具进行书写,并在样本库中模拟各种环境的保存条件,使得样本库中的各种笔迹样本在各种不同的存储条件下进行存放,尽可能地囊括现实中所有可能的储存条件。甚至亦可以进行人工暴露,老化处理的文档保存。一旦案件中出现了某种类型的争议笔迹检材,如笔迹时间鉴定,就可以有针对性地找到与其同样书写工具、同样书写条件、同样保存条件和同时期的笔迹鉴定文件样本。因此,笔迹鉴定样本库的建设对各种笔迹样本长期保存和系统管理做出了基础性的贡献。在满足日常笔迹鉴定样本需求的同时,可以促进笔迹鉴定科学研究的发展。

3 提高司法鉴定和案件审理的效率和质量

3.1 样本库现有的系列笔迹样本提高司法鉴定效率。笔迹司法鉴定包括两大类:其一,是对可疑文书上书写内容是否为同一人所书写进行鉴定,根据争议检材上的文字符号的书写内容上所表现出来的个人的书写习惯动力定型与样本上的书写习惯相比对,通过肉眼和仪器进行比较检验最终得出是否同一人书写的问题;其二,是对于事后补造假文书在时间上进行故意的虚假签署借以达到非法目的的伪造文书鉴定。前一种类型的鉴定要求对当事人与检材上相同时期的书写样本的利用,提取与之相同时期的样本所表现出的检材与样本的可比性最大。样本库中按时间序列保存的系列笔迹样本可以很方便地满足需求;后者属于文书笔迹的相对时间鉴定,需要提取两种文书油墨材料进行光谱分析,研究油墨的成分的变化来定量科学地认定各自形成的相对时间,从而解决孰真孰假的问题,亦需要保存条件一致的文书样本进行科学比对。因此,样本库保存的系列笔迹样本就可以完全满足该两大类文书检验的样本要求,从而极大地促进笔迹司法鉴定的效率。

3.2 笔迹司法鉴定的顺利开展提高诉讼案件的审理效率。根据诉讼法和相关证据法规的规定,民事和刑事案件的审理期间并不包括司法鉴定的期间,也即对诉讼中有关专门问题的鉴定期间并不计入案件的法定审理期限,因此,在法定期限固定不变的情况下,法院的审理自身并不涉及超期的问题,因此法院在司法鉴定程序耽误时间的情况下,并不会积极地要求鉴定机构限期完成,而实际上如果笔迹鉴定样本不充分而导致的鉴定期间拖延鉴定机构本身亦不负责。因此,能否提高案件审理的效率,在涉及专门问题鉴定的案件中关键要看对于争议的专门问题的鉴定程序能否高效完成。也就是说,如果笔迹鉴定能够顺利开展,必将提高案件的审理效率,最终受益的将是案件的当事人。在避免了诉讼拖延的同时,避免了司法资源的浪费,提高了司法裁判的公信力。

4 笔迹样本档案库建设的可行性

4.1 由司法行政主管部门建设专门的笔迹鉴定样本库。司法行政主管部门协调公检法各机关牵头组织建设专门的笔迹样本档案库,基本的档案资料可以从现行的执法和司法档案中调取或复制,就像建设指纹档案和DNA指纹图谱信息档案库一样,可以在司法行政主管部门的组织领导下,进行科学布局和设置实现笔迹档案建设的系统化和信息化。后续的资料可以从各企事业单位的人事档案和日常管理记录中调取材料,并制定长期规范的文件存档制度。笔迹档案库建设是一个长期积累的过程,不可能一蹴而就,需要在制度规范下积累有价值的笔迹档案,用于满足促进司法鉴定和司法案件审理的目的要求。

此外,司法行政主管部门还可以联合各级档案管理单位建设协作性司法鉴定样本库。原因首先在于,由司法行政主管部门协调各级档案馆提供笔迹样本可以充分利用现有资源,因为各级档案管理单位基于日常管理的工作已经保存了大量的各辖区档案信息,比如婚姻登记信息、房产档案信息等均涉及辖区所有居民各自的笔迹登记样本。在不违背依法管理档案的前提下,司法主管行政部门可以协调既有档案资源,合理利用。其次,这些本来就存在的资源均保存在完好的按行政区划设立的各级档案管理单位的档案室内,无需调借转移,需要时及时调取即可。

4.2 司法鉴定主管部门设立笔迹鉴定样本库确保科学公正。司法鉴定主管部门则可以根据其主管各种不同司法鉴定业务类别管理的方便,建立一个综合性的笔迹鉴定样本档案库,以满足不同的鉴定样本需求。比如,对笔迹相对时间的检验鉴定,就需要各种颜料的油墨、各种纸张的载体和各种书写工具结合形成的不同条件和成分的笔迹样本档案,需用时可以较为方便地根据检材的物质材料成分特点、形成时间和特殊的保存条件及时调取与之相近似的笔迹鉴定样本档案。在当事人和委托人不能提供笔迹鉴定样本时,鉴定机构经法院允许可以从这些档案库调取相应的笔迹鉴定样本,这样既保证了鉴定样本的客观可靠性,又保证了鉴定程序的顺利开展。将给笔迹司法鉴定工作带来极大的便利。

家长事迹材料范文10

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》,践行党的十精神,激励广大教师长期从事教育事业,深化教育改革,推进素质教育,全国优秀教师班主任校长评委会和中国教育科学学会、中国教育科学出版社、《中国教育科学》编译部等决定联合举办第十届全国优秀教师、班主任、校长评选活动。

一、评选时间

2014年3月1日起接收申报材料做宣传,12月6日起大众评选,12月18日起评委会终评。

二、奖项设置

2014年拟表彰全国中小学(园)优秀骨干教师、教学名师、优秀学科带头人;中小学(园)十佳班主任、班主任之星、全国优秀班主任;中小学(园)十佳校(园)长、校(园)长之星、全国优秀校(园)长(负责人);组织奖若干名。

参评单位名额:全国各大、中、小型学校(园)优秀骨干教师(含教学名师、优秀学科带头人,下同)、优秀班主任(含十佳班主任、班主任之星,下同)名额原则上不超过3、2、1人,或按教师总数的的1/100、班级总数的1/50推荐(边远的只有几个班级的学校可以推荐1名);全国各大、中、小型乡(镇)优秀校(园)长[含十佳校(园)长、校(园)长之星,下同]名额原则上不超过3、2、1人,或按学校总数的1/50推荐(边远的只有几个学校的乡可以推荐1名)。

三、参评对象及评选条件

参评对象:基础教育、幼儿教育、职业教育、特殊教育、民族教育及和民办教育等学校的骨干教师、班主任、校(园)长(负责人)。

参评基本标准:

(一)优秀教师:1.近三年连续担任骨干教师、学科带头人工作;2.热爱教育事业,热爱学科教育教学教研工作,热爱学生;3.具有正确的教育观、质量观、人才观,坚定不移地实施素质教育;4.具有良好的思想道德素质,具有较强的业务素质和较高的工作水平;5.公开课(优质课)、教研论文(经验材料)、教学指导(辅导)成绩突出,且受到过乡(镇)级以上(含乡级)表彰奖励。

(二)优秀班主任:1.近三年连续担任班主任工作;2.热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱学生;3.具有正确的教育观、质量观、人才观,坚定不移地实施素质教育;4.具有良好的思想道德素质,具有较强的业务素质和较高的工作水平;5.积极调动校内外各方面的教育力量,关注每个学生健康成长;6.经常与学生家长保持联系,坚持家访,指导家长用正确的方法教育学生;7.注重班集体建设,个人和所带班级在学校开展的各项活动中表现突出,且受到过乡(镇)级以上(含乡级)表彰奖励。

(三)优秀校长:1.近三年连续担任校(园)长(负责人)工作;2.深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,政治理论素养高,依法治教,模范贯彻执行国家法律法规,认真执行上级教育主管部门的各项规章制度,遵循教育规律,具有开拓创新精神;3.有强烈的事业心、责任感和奉献精神,公正廉洁,管理有方,作风民主,团结协作,注重学校干部教师队伍建设;4.掌握现代教育管理理论,具有丰富的学校管理经验,有较高的学术水平和科研能力;5.教改意识强,切实做到以学生为本,全面推行素质教育,学校办学特色鲜明、教育质量高;6.在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益方面成绩显著,得到县级以上(含县级)教育行政部门、学生、家长和社会的普遍好评,具有较高的威望和知名度,有一定影响力,且受到过县级以上(含县级)表彰奖励。

四、推荐程序、办法和要求

(一)评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

(二)评选推荐要采取自下而上,逐级审查、考核、申报的办法。要充分发扬民主,广泛征求意见,对推荐对象要经过必要的民主程序。各县、乡、校在推荐时,必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示,公示的时间不得少于7天,公示结果不影响推荐的方可上报。

(三)县辖所属的各级各类学校(含厂矿子弟学校、职业学校),可以各学校为单位上报,由所在学校和该学校的上级教育主管部门加盖公章。

(四)为保证评审工作顺利进行,各地、各单位务必于2014年12月6日前将有关材料上报评委会办公室(6日以后的申报材料转入下一届评选)。报送的材料包括:

1.《第十届全国优秀骨干教师申报表》、《第十届全国优秀班主任申报表》、《第十届全国优秀校长申报表》(自己从http://之“论文大赛教师评优”下载,均粘贴个人一寸半身免冠照片);

2.全国优秀骨干教师、优秀班主任、优秀校长推荐人典型事迹材料(要求准确、生动、翔实,具有代表性、典型性、时代感),事迹材料原则上控制在3000字以内;

3.全国优秀骨干教师、优秀班主任、优秀校长的个人最新相关教育教学教研论文1-2篇。

申报表、典型事迹材料、教育教学教研论文均用电子版和纸质版两种形式上报。

首先报没有盖章、贴照的Word文档格式的电子版材料进行初审,发送到。

经初审合格后挂号邮寄已经盖章、贴照的纸质版材料一式三份,为Word文档格式、A4纸打印。

报名及纸质版材料、个人工作彩照1-3张(标准5英寸)、评审费邮寄地址:广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑;邮编:530001;收件(款)人:汪小铃;联系电话:0771-5769401(兼传真)、13026912021;信箱:;QQ:1901969508;评委会官方网站:。

五、表彰办法

评委会拟于2014年12月底在北京(或其它地方)召开表彰大会,或者直接向获奖者挂号颁发证书或奖牌,并在相关媒体公布获奖名单。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导,主办单位特邀中国教育家大会、《中国教师报》、北师大等有关领导和专家组成评委会和全国优秀教师、班主任、校长评选表彰工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作。

评选优秀教师、优秀班主任、优秀校长是一项严肃的工作,是激励广大教师、班主任和校长献身教育事业的重要举措,具有重要意义。各地、各单位一定要高度重视,要在当地政府和单位组织的领导下,认真做好评选推荐工作。要加强领导,成立相应的组织机构。在推荐过程中,既要面向广大教师、班主任、校长,又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用,向教学第一线的教师、班主任和校长倾斜,向中小学和幼儿园教师、班主任和校(园)长倾斜,尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的教师、班主任和校长倾斜,向条件艰苦地区的学校倾斜,防止单纯用升学率去评价教师、班主任和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持条件,择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度,保证奖励工作的公正性,有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。

本活动每年一届(可以随时报名参评),具体由南宁市汪广仁中外教科文研究院承办,参评优秀教师、优秀班主任、优秀校长者每人交188元评审费。初审合格者的个人简介(含照片)及典型事迹可以优先录入《中华名人大典》(教师)丛书(定价486元)出版,优秀教育教学教研论文可以优先发表于《中国教育科学》月刊(定价8元)。

全国优秀教师班主任校长评委会 中国教育科学学会

中国教育科学出版社 《中国教育科学》编译部

家长事迹材料范文11

在此情形下,一种名为多光谱视频文件检验仪的科学设备,已被全面应用至文件检验领域,并在文件检验工作中发挥着极为重要的作用。其以物理光学科技为基础,利用红外检验、荧光检验、紫外检验、分色检验与多倍率光学放大等科学手段,对前述专业问题予以解决。该技术所具有的无损检验与直观显现特点,令其可以在不破坏被检文件的情况下,显示形象直观的结果,进而成为了当前文件检验领域内的一项“检案利器”!

何为多光谱视频文件检验仪

现代科学技术高速发展的同时,犯罪行为人的作案手段也日趋复杂,这就使得某些犯罪案件中涉及文件检验的难度与日俱增。单纯依赖放大镜等传统光学以及光谱设备,已不能满足当前文件检验业务的实际所需。所幸,多光谱视频文件检验仪在文件检验领域内的全面应用,可以为鉴定专家的检验工作带来事半功倍的效果。

多光谱视频文件检验仪,又称文书鉴定仪、文书检验仪或文检仪。该设备是一种借助于光学、机械与电子计算机技术,并综合应用多光谱鉴别、显微影像检验、图像处理技术以及信息管理等多种检验手段,对文书材料进行光学无损检验的仪器。

从设备结构角度来说,多光谱视频文件检验仪一般可分为一体式设备与分体式设备两类。

一体式设备,即是将文件检验仪涉及的所有部件整合在同一机体上来实现多光谱视频检验功能。

分体式设备,则通常由两部分所组成。一部分是由光学、机械与电子所集成的主机单元,另一部分则是配套图像输出与信息处理的计算机单元。

目前,英国VSC系列文件检验仪和瑞士宝捷拿文件检验仪是全球领域内主流的两款多光谱视频文件检验仪器。这些仪器均由高分辨率摄像机,红外、紫外与可见光源系统,滤色片组,分光系统,机械控制系统,图像显示与处理系统以及信号处理系统等部件构成。

以VSC系列文件检验仪为例。该设备主机单元配备了自动与手动调节的高分辨率红外CCD彩色摄像系统,且具有高性能的光学放大功能,可在近红外和可见光的光谱范围内(400~1100纳米)获得清晰的检验图像。设备内置有的长通截止型滤色片,对于特定波长的光学通过率可达到半数以上,能够充分满足对票据、证照、书写文件上的添加、消褪、掩盖、涂抹以及模糊字迹等篡改、污损文件的检验与鉴定。

多光谱视频文件检验技术的核心,即是利用了物质的吸收与荧光原理。

所谓吸收原理,即是各种物质在可见光照射下所外显出的各类颜色,其源于物质自身对光进行选择吸收的结果。

荧光原理,则是某些物质在受到激发光照射时,能发出长于激发光波长的荧光。针对各类文书材料对于不同波长光的吸收、反射与荧光效应的差异,来实现篡改、污损文件检验与鉴别的目的。借助于光源的种类、照射角度方向、光谱的范围以及多倍率光学放大等照明条件与检视条件,令多光谱视频文件检验仪具备足够的对比度与反差,可以利用红外检验、紫外检验、荧光检验与分色检验等科学手段,得以对文书材料的真伪特征或暗记予以检验,以判断该文件的真实性。

多光谱视频文件检验技术借助于现代物理光学科技的发展,能够在无损检验的前提下,实现对于文件材料真伪的鉴别和判断。这一技术具有不破坏被检文件、检验结果直观形象的优势,并令其成为当前文件检验领域内最为理想的一项检验技术。

书写墨水的检验

人们在社会工作、生活中,多使用签字笔、圆珠笔以及钢笔等工具从事书写活动。这些书写工具的墨水成分与性质虽不尽相同,但却会因色泽的相似性而容易令人产生混淆。

目前,签字笔已成为人们广泛所使用的一类书写工具。其墨水属于中性墨水,易溶于水,遇酸、碱等物质易变色,且性能不甚稳定。

当前使用频率相对最高的当属黑色签字笔墨水,多由黄、蓝、紫等几种染料共同复合配制而成。不同种类的黑色签字笔在书写时,笔迹色泽虽然极为相似,但物质成分的差异,使其在红外特性与荧光特性上存在诸多差异。这就为鉴定专家利用多光谱视频文件检验技术来对书写墨水进行检验提供了有利条件。

实际案件中,有时会发生不同当事人对于文书材料上的手写字迹是否一次形成或事后添加存在争议。

譬如,张三和李四因借款问题发生争议。张三称自己当时向李四借款1万元,并向对方出具了一份借款凭条。李四则声称其当时出借的款项是10万元,并提交了一份张三手写的,标有借款金额为10万元的借条。此时,这一案件的争议就在于10万元中的一个“0”,是否为事后所添加。

在某些情形下,这些文书材料上的书写墨水色泽及书写工具形成的笔痕特征往往极为相似,仅凭目测或显微镜观察无法得以有效鉴别。鉴此,就需要利用多光谱视频文件检验技术中的红外检验与荧光检验予以鉴别。

在780~1000nm波长范围内的近红外光检测下,黑色签字笔墨水呈现出强吸收、半吸收、少量吸收与不吸收等多种状态。利用多光谱视频文件检验技术中的红外检验方法,即可以将部分黑料签字笔墨水予以区分。

此外,利用多光谱视频文件检验技术中的荧光检验方法,在激发光为400~700nm的条件下,部分黑色签字笔墨水色料能够发光。同时,能够发光的签字笔墨水的激发光光谱、荧光光谱以及在荧光强度上均存在程度不一的差别。

利用前述差异,同样可以将色泽相同或相近,但荧光特性不同的签字笔墨水予以区分。如果通过多光谱视频文件检验技术,发现借款凭条中的其余手写字迹与10万元中的一个“0”,在墨水的红外特性或荧光特性上存在显著不同,即可以证明10万元中的一个“0”是事后添加所形成。

货币真伪的检验

人们有时在购物、付费时,可能会遇到或收到假币。当前大众对于货币真伪辨别的方法,主要停留在看、听、触等方面,即通过背光透视看水印、抖动纸张听声音、触摸图文辨凹凸来进行识别。

对于那些印刷粗劣,且明显失真的假币,人们往往一眼就可以发现。然而,随着不法分子的假币仿制能力不断提高,某些假币的印刷质量已达到高仿水准,具有较强的欺骗性,较难用肉眼直接分辨。

为了确定货币的真伪,就需要运用多光谱视频文件检验技术这一科学手段,从制作工艺、原材料采用、防伪设计等方面对可疑货币进行全面检验。

现代各国印刷货币所采用的均为特制的专用纸张。这些纸张不仅由特殊的原材料以及造纸工艺所制成,其在制作过程中还有针对性地增加了相应防伪措施,从而使货币纸张明确区别于普通纸张。

譬如,多数国家在其货币纸张制造过程中,均会将特种纤维丝掺入纸浆内。这些特种纤维丝在纸张制成后,有的会整根嵌入纸张内部或覆于纸张表面,有的则一半在纸张内部,另一半则在纸张表面。如果掺入的特种纤维丝为荧光纤维,便可以在紫外检验下发生荧光反应。

除专用纸张外,防伪油墨也是鉴别货币真伪的另一项重要特征。当前,印刷货币所使用的油墨均为专用油墨,其在生产过程中会加入特殊的复合材料,使得油墨自身可带有防伪功能。这些油墨中,有一种名为无色荧光油墨在普通光线下肉眼难以辨识。一旦利用紫外检验手段后,该油墨即可以发生荧光反应。

在对货币真伪进行检验过程中,通常均需要应用到多光谱视频文件检验技术中的紫外检验手段。第五套人民币正面“中国人民银行”字迹下方用无色荧光油墨印有面额数字,在紫外检验下,真币上印有的无色荧光油墨即会发生明显的荧光反应,而假币上相应部位没有该面额数字或面额数字的荧光强度、色泽与真币有显著差别。

值得注意的是,长时间暴露在紫外光源下会对人体的健康带来负面影响。因此,多光谱视频文件检验仪在设计其进样盖板时,多采用电气安全联锁,以防在使用紫外检验时,因盖板的开启而使操作者受到紫外光的照射。

涂抹、掩盖字迹的检验

实际案件中,某些犯罪人为了掩饰文件材料中的特定内容,会用书写色料等非透明物质将文件纸张上的部分内容进行涂抹和掩盖。这些被涂抹和掩盖的字迹内容,有时就是案件破获的关键之处。

为此,鉴定专家就需要借助于多光谱视频文件检验技术,来探究被涂抹、掩盖字迹背后的“秘密”。

犯罪人在对文件内容进行涂抹、掩盖时,通常存在两种可能性。第一,即是利用同类物质来进行涂抹与掩盖。譬如,文件中原有的是圆珠笔油墨字迹,又用圆珠笔油墨进行涂抹掩盖。第二,则是利用非同类物质来进行涂抹与掩盖。譬如,文件中原有的是黑色签字笔墨水字迹,用圆珠笔油墨进行涂抹掩盖。

但无论是前述哪种方式,被涂抹掩盖字迹能否被显现,很大程度上与书写工具、书写和掩盖所用的书写色料成分有着直接的关系。

不同品牌、型号、批次与产地的书写工具,其所含的墨水、油墨中添加的着色剂、表面活性剂的种类会存在一定差异。这就使得不同型号、品牌的书写墨水在不同光源下的红外吸收能力与荧光特性有所不同。这些差异与不同,使得鉴定专家可以使用多光谱视频文件检验技术中的红外检验与荧光检验方法,来对被涂抹、掩盖的字迹进行显现和辨识。在此过程中,多光谱视频文件检验仪自身所配套的图像输出与信息处理单元,能够在计算机屏幕上直接显示被涂抹、掩盖字迹的内容。

当运用红外吸收光来检验被涂抹、掩盖字迹时,主要考虑到不同墨水对于红外光的吸收能力存在差异。不同墨水能够吸收红外光与其吸收红外光的强弱,均可以借助于图像输出系统,来显现被涂抹、掩盖的字迹。

当运用红外荧光对被涂抹、掩盖字迹进行检验时,则需通过光源来激发墨水产生荧光,进而根据不同墨水是否能够产生荧光及其荧光的强弱程度来对被涂抹、掩盖的字迹进行显现。在利用长波紫外光对被涂抹掩盖字迹进行显现时,则利用了不同墨水对于长波紫外光的吸收能力存在差异。根据不同墨水能够吸收长波紫外光及其吸收长波紫外光的程度,可以对涂抹掩盖字迹予以显现。

消褪文件的检验与显现

除利用色料进行涂抹意图达到掩盖目的外,犯罪人还会采用光、热等物理手段或化学试剂,来对文件纸张上的某些内容进行消褪。

这些经过消褪处理的文件,上面的色料因发生物理或化学变化而使得我们的肉眼无法直接观察。为了确定这些被消褪的字迹所记载的内容,鉴定专家仍需要运用多光谱视频文件检验技术这一无损检验方法,来进行显现和辨识。

由于犯罪人所采用方法的不同,文件上被消褪字迹的机理亦差别较大。当犯罪人采用可擦笔进行书写时,只需用该笔自带的橡胶对笔迹进行擦除,或通过加热方式对字迹进行消除,即可完成对字迹的消褪。犯罪人如采用化学试剂来消褪文件上的字迹,则是利用了化学试剂与文字色料所发生的化学反应,生成无色物质,进而达到消褪的目的。

为此,根据消褪方法的不同,鉴定专家在运用多光谱文件检验技术时,也需要综合使用红外激发光、中波紫外表面光、长波紫外表面光等多种检验手段,来对已消褪的字迹进行显现和辨识。

护照、签证真伪的检验

国内外交流与旅游的日益普及,使得出境与入境的人员日趋增多。人们在出境与入境时,都需要携带护照与相应签证来进行通关。

有些犯罪人为了达到偷渡、潜逃等目的,往往会使用伪造或变造的护照与签证来出入境。为了提升伪造护照、签证的识别能力,多光谱视频文件检验技术已被全面引入护照、签证的查验领域。

护照、签证作为一类特种文件,自身会带有红外、紫外、同轴光、水印等各类防伪标记。现代各国的护照证件普遍采用了凹版印刷、彩虹印刷、扭纹印刷、微缩字母印刷等方式。

近年来,随着现代科学技术的不断发展,诸如激光打孔防伪、激光全息防伪等新型防伪技术也随之应用于护照、签证防伪领域。

家长事迹材料范文12

文章标题:铁路青年岗位能手工作事迹材料

爱岗敬业永葆本色——“青年岗位能手”工作事迹材料

我叫***,现任电务段无线检修工区工长之职。工作九年以来,在段各级领导的关怀信任和精心指导下,刻苦努力,勤奋工作,在平凡的工作岗位默默无闻的奉献自己的青春。使自己从一名只懂理论缺少实践的通信专业技校生,逐步成长为一名合格的技术工人。由于热爱本职工作、思想积极、踏实肯干而得到段领导的肯定。并由此而多次荣获段级“先进个人”殊荣,并在段“技术比武”中多次获奖。现将本人工作以来的相关事迹材料简述如下:

98年参加工作之初,我被分配至阴塔电缆工区工作。并被任命为工区的安全员。在沿线一干就是五年。当时为尽快适应本职工作,积极肯干的工作同时,我还注重把学到的知识同具体实际相结合,在学中干,在干中学,巩固提高从而使业务水平有了很大的长进。98年底,我有幸被工区推荐评选为段级“先进个人”!参加工作第一年的第一份荣誉,让我骄傲却不自满。而是由此而受到鼓舞,大大增添了我爱岗敬业、奉贤神朔的赤诚之心。

硬的作风纪律,对于一个人工作的好坏有着十分重要的影响。工作中单位的一系列规章制度,我总是不折不扣贯彻执行。一年365天,除外出,学习的特殊情况外,我总是严格按照休班制度上下班。遇到特殊情况,我冲锋在前,任劳任怨。工作虽然辛苦,却在无形中锻炼了我的意志与经验。99年至20xx年两年中,我先后在段举办的技术步武活动中,获得通信专业集中机单项一等奖和通信组室外二等奖!20xx年,因为突出的工作表现我再次被评选为段“先进个人”!

20xx年,我被调回神木北站任无线检修工区工长。负责维护全线300多公里线路、40公里路缆及全线24台车站电台、65台中继器、100多个机务车站电台等的故障维修工作。当时工区只有四名职工。繁杂的设备类型,超负荷的工作量,阻挡不住我们的工作热情。为了积极探索和积累工作经验,我潜心钻研,努力学习,充分利用外出学习,培训的机会,虚心向专家同行学习,取长补短,精益求精。在我的模范带头作用下,工区内部形成了“比、学、赶、帮、超”的良好势头。大家埋头苦干,尽职尽责。汗水洒落在每一个区间,忙碌的身影走遍了每一个漆黑的隧道。

凭借爱岗敬业的崇高职业道德,工区员工团结务实、锐意进取,优质的完成了各项检修任务。20xx年,我带领下的无线检修工区被光荣的凭为段级“先进集体”称号!

20xx年年底,全线无线系统开通。当时爱人还在休产假,襁褓中的孩子也还需要有人照顾。但为配合开通验收工作,我做好家人思想工作,毅然离开了温馨的小家,与技术室、安检科等同事一道,克服天气的寒冷,爬山、转洞……一走就是一个月;今年4月份,无线系统改造中,我主动下沿线参与厂家施工配合。经过整整十天紧张忙碌的工作,我圆满完成了此次工作任务。

近年来,通信业务日新月异,通信设备不断更新。技术含量越来越高。我认识到自身理论、业务水平的欠缺,20xx年,我考取了兰州铁道学院函授专科—— 通信工程专业,为自己不断补充能量;20xx年,在技能鉴定中,我又以出色的理论、实作成绩通过了无线通信中级工考试!成为工区目前的第一个无线通信中级工!

成绩面前我清醒地认识到我之能所以能有今天,离不开段各级领导和同志对我的鼓励和鞭策,更离不开公司大好形势下给我这样一个好的环境。我一定要谦虚谨慎戒骄戒躁,为神朔铁路的无线通信事业无私奉献!我把自己的工作信条总结成五句话:“理论学习当尖兵、作风纪律过得硬、业务天地显身手、任务面前当标兵、荣誉面前步不停。”!

工作之余,我认真学习段工会下发的文件,积极参加段工会组织的“安康杯”等各类活动。有针对性的选读有关建设有中国特色社会主义理论和三个代表重要思想。用“三个代表”重要思想武装自己的头脑。提高自身的政治理论水平和思想素质。认真学习当代工人许振超干一行,就要爱一行,精一行的敬业精神。要象许振超那样,爱学习、肯钻研,充分发挥自己的聪明才智,不断创新,岗位成材。20xx年7月,经组织批准,我成为一名光荣的共产党员!

今后,我将更加自觉地以“三个代表”重要思想为指导,坚持不移地贯彻“十六大”精神,在政治上更加严格要求自己,在思想上更加强修养,在技术领域里不断学习,勇攀高峰,紧紧围绕上级制定的目标开展工作,为神朔铁路公司的安全生产作出自己新的更大的贡献!

汇报人:***