时间：2023-05-30 10:46:27
1.超越极限，超越自我。
2. 青春运动友谊健康。
3. 运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流!
4. 团结拼搏，永创辉煌。
5. 啦啦队口号：远程远程，心想事成。
6. 践行“三个代表”重要思想，进一步加强和改进我校体育工作。
7. 发扬奥运精神，创造校运佳绩!
8. 新闻：新闻学院，喻园争艳，舆论先锋，闪耀明天。
9. 我精彩，我运动。
10. 继承西工院光荣传统，发扬西工院优良校风。
11. 发展体育运动，增强人民体质!
12. 相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。
13. 开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
14. 青春无畏，逐梦扬威。
15. 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
16. 挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
17. 比出风采、超越自我。
18. 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
19. 远程与继续教育学院：群雄逐鹿，舍我其谁，远教健儿，永争第一。
20. 力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
21. 振兴中华赛出水平。
22. 团结文明展现风采。
23. 拼搏追娶善学勤。
24. 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!
25. 天道酬勤，健康起来。
26. 更快更高更强。
27. 控制：华大骄子，飞扬控制，龙行天下，控制争先。
28. 振兴中华，扬我班威。
29. 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
30. 努力拼搏，永夺第一。
31. 齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园!
32. 努力拼搏自强不息。
33. 物理系：探物穷理创新，自信自强争先。
34. 发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来!
35. 与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
36. 数学系：微分天下，人生几何，科学之本，唯我数学。
37. 进一步加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生全面发展。
38. 团结。拼搏。进取。
39. 机械学院：自强不息，团队精神，快速反应，尽职尽责。
40. 生科院：二十二载，唯志唯勤，生命之光，闪耀中华。
41. 激情点燃梦想，拼搏铸就辉煌。
42. 借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。
43. 建规学院：建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归!
44. 水电学院：水电灵犀，激情如电。
45. 奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿!
46. 追梦扬威，奋勇争先。
47. 经济学院：魅力经院，激情无限，超越自我，勇往直前。
48. 基础医学院：百年同济，生生不息，基础医学，再创佳绩。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌。
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐。我锻炼、我提高。
9、比出风采、超越自我。
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤。
12、团结拼搏拼搏进。
13、努力奋斗勇敢争先。
14、文明守纪拥抱胜利
15、努力拼搏自强不息。
16、运动起来勇敢第一。
17、天道酬勤健康起来。
18、赛出成绩安全第一。
19、团结文明展现风采。
2. 野蛮体魄，文明精神
3. 强身健体立志成材
4. 奋发拼搏勇于开拓
5. 顽强拼搏勇夺第一
6. 发展体育运动，增强人民体质
7. 拼搏奋进永远进步
8. 团结拼搏展现自我
9. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
10. 团结拼搏争创佳绩
11. 遵规守纪团结互敬
12. 奥运精神永驻我心
13. 内涵式开拓学校文化，特色化打造新中品质
14. 美丽新中，精彩校运
15. 命运全在拼击，奋斗就是希望
16. 快乐校园，活力无限
17. 青春没有失败，只要亮出风采
18. 发扬奥运精神，创造校运佳绩
19. 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子
20. 开展全民健身运动，全面建设小康社会
21. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
22. 飞跃梦想超越刘翔
23. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
24. 落实全民健身纲要，提高全民身体素质
25. 凌云赛场斗志昂扬
26. 凌云赛场,斗志昂扬初二六班,笑傲群芳
27. 山中猛虎，水中蛟龙，初二(6)班，卧虎藏龙
28. 放马金鞍 惟我六班，挥动激情，放飞梦想
29. 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心
30. 全民健身，保卫祖国全民健身，建设祖国
31. 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
32. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
33. 励精图治,争创一流,好好学习,天天向上
34. 力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮
35. 时代的强音正在你的脚下踏响
36. 运动会 美丽的花环是用荆棘编成的
37. 跑吧，追吧 你比虎猛比豹强
38. 磨砺意志奋发冲刺
39. 顽强拼搏超越极限
40. 文韬武略笑傲群芳
41. 前进，创造出一个又一个的奇迹
42. 青春无悔激情无限
43. 发扬体育精神，提高师生素质
44. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意
45. 利剑出鞘倒海翻江
46. 明日之星，自主发展
47. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我
48. 挥动激情放飞梦想
49. 发展体育运动，推行全民健身
50. 今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起
51. 友谊第一比赛第二
52. 播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败
53. 赛出风格赛出水平
54. 发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来
55. 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
56. 齐心协力力争上游
57. 挑战自我突破极限
58. 磨砺意志奋发冲刺，团结拼搏展现自我
59. 认真落实十六大精神，努力办好第X届校运动会
60. 在十六大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境
61. 实践“三个代表”重要思想，加强和改进体育工作
62. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋
63. 人类需要体育，世界向往和平
64. 齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙
65. 发扬奥运精神，创造城运佳绩
66. 攻势如风，气势如虹，三班一出，谁与争锋
67. 挑战运动极限，演绎健美人生
68. 锻炼身体增强体质，报效祖国，造福人类
69. 人人关心体育，体育造福人人
70. 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
71. 楚汉名城，喜迎城运盛会;三湘四水，欢聚体坛精英
72. 三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流
73. 办好校运会，树立新形象
74. 三(二)三(二)，独一无二，三年二班，非同一般
75. 凌云赛场，斗志昂扬文韬武略，笑傲群芳利剑出鞘，倒海翻江
76. 赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏，跳动梦想;
77. 你是漫长路的精神，激励辉煌; 你们是将上下求索的人
78. 不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂群策群力
79. 赞运动员 你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放
80. 你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒
81. 跑吧，追吧 在这广阔的赛场上， 你似骏马似离铉的箭
82. 飞跃梦想，唯我最强热血男儿 铿锵玫瑰发展体育运动，增强人民体质
83. 强者为王 势不可挡 一马当先 三班最强
84. 风为你加油，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚
85. 赞一千五百米运动员 你是运动场的心脏，跳动梦想; 你是漫长路的精神，激励辉煌; 你们是将上下求索的人
86. 你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
87. “友谊第一，比赛第二” 积极拼搏，赛出成绩，赛出风格， 蓬勃向上的精神面貌，迎接崭新的未来吧
88. 不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂群策群力， “友谊第一，比赛第二” 积极拼搏，赛出成绩，赛出风格， 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧 挑战运动极限，演绎健美人学
[关键词]学生宿舍网；多运营商；统一管理
0引言
随着计算机技术、通信技术以及互联网技术的飞速发展，信息技术越来越深刻地改变着高等教育格局。以“数字校园”为核心的高校信息化建设，已成为促进学校改革与发展，提升核心竞争力的重要推手，而给学生提供良好网络环境的学生宿舍网络也已成为数字校园的一个重要组成部分。学生宿舍网的开通，让传统意义的校园集体生活发生了很大的改变，大学生通过网络进行学习、交流以及满足传统课堂教学中无法满足的社会就业需求和个人发展需求，学生宿舍网已成为大学生不可或缺的生活环境。而如何建设和管理好学生宿舍网，营造一个健康、有序、安全、没有污染的绿色网络环境也已成为数字校园建设的一个重要方面。
1建设现状及存在问题
目前，大多高校学生宿舍网和运营商合作运营情况主要是两类，一类是只有一家运营商进入，由学校委托一家运营商进行学生宿舍网建设，运营商前期投入设备，再从后期的运营收入中获取一定比例的回报；另一类是有两家或以上运营商进入，通常是多个运营商分别建设或承建高校不同区域网络。这两种都存在一定的弊端，第一种方式往往导致了运营商垄断经营，学生没有选择权，学生上网费用高，服务没有保障。而两家或以上运营商进入，则存在更多问题。
1.1认证节点多，用户体验差
由于各运营商与校方在接人控制设备、认证系统及认证方式等差异很大，需要通过校园网准入认证、教育网准出认证、运营商无线认证、宿舍区认证等多次认证，导致认证节点过多，学生在宿舍内上网不能直接访问校园网的教学、图书等学习资源。这种情况下，不仅用户体验非常差，也使管理人员维护压力加大。
1.2设备不共享，管理压力大
多家运营商接人时，各个运营商都各自拥有一套汇聚层与互联网的出口设备，不与其他家共享设备，这就导致了有几家运营商进入学校就会有几套网络设备，每个运营商管理维护自己的设备，学校却基本没有管理权，整合难度非常大。
1.3校园网出口管理流程烦琐
由于各运营商相互独立，学校无法进行整合，也就导致了用户在校园网的认证界面不能自主选择运营商，学校也无法根据账号做指定运营商的路由出口策略，校园账号与多个运营商账号也不能在同一界面完成一次登录。
另外，校园网出口需要进行用户的上网行为审计，而在多运营商环境下，就需要由运营商出口设备进行行为审计。但是，由于校园用户的IP地址是由校方进行统一管理的，且目前难以实现在认证后也进行IP地址的二次分配，这就需要运营商出口设备采集用户NAT前的访问纪录，降低了校园网出口的效率，影响了用户体验。
因此，建设学校为主体管理，共用网络设备，多运营商共建共同运营的学生宿舍网，成为各高校一直想实现的目标。
2学生宿舍网多运营商接入建设方案的应用与研究
学生宿舍网的建设一方面要规避一家运营商在学校内垄断经营的风险，提供一个公平竞争的平台，让各运营商通过自己的产品和服务来竞争；另一方面，也要通过统一规划建设一套物理网络，以学校为主体进行管理，避免相互干扰和重复建设的同时，实现多运营商共建共同运营的目标，从而降低维护压力，提高管理效率，提升用户体验。
2.1建设需求分析及拓扑设计
高校与多运营商的合作运营，首先，需要在校园网接人多个运营商的路由出口；其次，要保证各运营商有各自独立的账号和认证计费系统；最后，按照用户选择哪个运营商，则访问互联网就走哪个运营商链路的原则，用户的运营商账号认证之后应自动路由至运营商链路。
安徽中医药大学基于以上建设需求，进行了以下的拓扑结构设计。
2.2实现校园网与多运营商的统一身份认证
学生宿舍网一套设备多家运营商共用一直没有推广开的主要原因除了各运营商之间不合作的问题外，最主要的难点在于统一身份认证这个难题一直没有解决。目前高校学生宿舍网大多由各运营商承建高校不同区域网络，各运营商与校方在接人控制设备、认证系统及认证方式上差异大，存在认证节点多，统一管理难度大，用户体验差。所以解决高校与多运营商合作的关键难点在于统一身份认证。
安徽中医药大学的校园网认证和三家运营商出口认证在建设时，将校园网的认证设备与多家运营商的Radius系统进行了对接。在运营商开通运营商的账号时，连接校园端的校园认证计费系统，会将用户的校园账号与运营商账号进行绑定，这样校园用户直接使用校园账号认证，选择相应的运营商出口，即可由出口认证设备完成校园账号与运营商账号进行绑定，从而实现用户的统一身份认证，最终实现在同一界面进行一次登录，并对校园网用户的互联网访问实现了行为审计和接入控制。
2.3用户的管理及控制
校园网通过认证设备接人多个运营商路由出口的同时，每个运营商还有各自独立的账号和认证计费系统。按照用户选择哪个运营商，则访问互联网时就走哪个运营商链路的原则，在统一身份认证的基础上，通过用户策略和认证联动功能，使得用户的运营商账号认证之后自动路由至运营商链路，从而实现用户的自主选路。再根据用户绑定的运营商账号特征做策略路由，将互联网访问请求转发至相应的运营商出口链路，再由运营商的出口链路上的认证设备与运营商认证计费后成认证计费功能。
校园网出口处的认证设备可以采集所有用户原始话单，同时记录用户的上线时间、上线时长、上网流量、认证信息等日志。而所有的认证设备共用一个认证后台，以便于学校对所有的用户信息进行统一管理。这样，两网之间通过统一身份认证，实现用户权限管理的同时，将学校校园网的各种网络资源更好地提供给学生，同时为网络的统一管理与优化调整提供了切实可行的技术基础。
2.4运行及维护
由于学生宿舍网是三家运营商共同建设，一套设备，由三家分别提供，三家共用，但设备的管理权分散在三家运营商手中，会导致故障不能及时排除。为解决这一问题，统一管理和维护工作，安徽中医药大学要求三家运营商在网络设备调试运行正常后，将管理权交给学校，由学校统一进行管理。并由学校组织，三家运营商共同参与，招标确定了一家运维公司，学校、运营商和运维公司签订三方合同，由这家运维公司来统一维护学生宿舍网，运维费用由三家运营商根据合同对运维公司进行服务考核后直接支付给运维公司，实现了设备资源的共享，既节约了经费，避免重复投入，保证了网络维护工作响应及时准确，也避免了运营商之间的无序竞争。
春季运动会口号【1】
1.振兴中华赛出水平。
2.振兴中华扬我班威。
3.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!
4.感受运动乐趣，做不一样的你。
5.友谊第一、比赛第二。
6.众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩。
7.努力拼搏，永夺第一。
8.我精彩，我运动。
9.我运动，我健康，我快乐。
10.超越极限，超越自我。
11.团结拼搏，永创辉煌。
12.团结、拼搏奋斗。
13.青春无畏，逐梦扬威。
14.我运动、我快乐我锻炼、我提高。
15.比出风采、超越自我。
16.更强我能、更快更高。
17.赛出成绩安全第一。
18.团结文明展现风采。
19.追梦扬威奋勇争先。
20.爱我实中赛出水平。
21.振兴中华赛出水平。
春季运动会口号【2】
1、超越极限，超越自我。
2、青春运动友谊健康。
3、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流!
4、团结拼搏，永创辉煌。
5、啦啦队口号：远程远程，心想事成。
6、践行“三个代表”重要思想，进一步加强和改进我校体育工作。
7、发扬奥运精神，创造校运佳绩!
8、新闻：新闻学院，喻园争艳，舆论先锋，闪耀明天。
9、我精彩，我运动。
10、继承西工院光荣传统，发扬西工院优良校风。
11、发展体育运动，增强人民体质!
12、相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。
13、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
14、青春无畏，逐梦扬威。
春季运动会口号【3】
1. 众志成城齐努力今秋十月创佳绩
2. 全力拜访迎圣诞，你追我赶快签单
3. 新老携手多举绩，平安夜里大狂欢
4. 公司周年我成长，挑战世纪要敢想
5. 心中有梦有方向，全力举绩王中王
6. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
7. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
8. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
9. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底
10. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
11. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
12. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
13. 团结友爱创佳绩，顽强拼搏不言弃;
秋季远动会主持词一
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
你们好!
追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着十一届全运会东风，载着****的盛誉，我们迎来了*****秋季运动会。让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则，传承着更高、更快、更强的奥运精神，阔步走向赛场!
今天来参加我校秋季运动会的领导有，校长______;副校长________ ;________ ; ________ ;______.
我宣布，秋季运动会开幕!
大会进行第一项：运动员、裁判员入场(学生宣读客串词)
大会进行第二项：升国旗，奏国歌。全体起立(停顿)，请坐!
大会进行第三项：请*校长致开幕词
大会进行第四项：请运动员代表宣誓
大会进行第五项：请裁判员代表宣誓
老师们，同学们，秋季运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体***组织纪律性和神采飞扬的大检阅。我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：
希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一认识、热度服务认识、严守规则认识。做到公正裁判、热度服务。为各项竞赛创造优良的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为创精神文明代表队、争创优秀文明教室做出应有的贡献。
最后祝大会圆满成功!运动员、裁判员退场，竞赛开始!
秋季远动会主持词二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家上午好!
追逐九月的和风 ，沐浴金秋的阳光
在涓涓的哈河北岸，在巍峨的品字山旁， 在建国六十年大庆来临之际，满载着黄中 的盛誉，我们历经准备，迎来了我校第四届秋季田径运动会。
生命在于运动，运动促进健康，让健康成就未来，让人生绽放光芒;让我们的青春在运动中激扬;让健美的花朵永远开放在黄中这块肥沃的土地上。
今天，让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则，传承更高、更快、更强的奥运精神，阔步走向赛场!
现在，我宣布：
运动会开幕式现在开始。
大会进行第一项：开会
第二项，请裁判员和各代表队入场!
(奏运动员 进行曲，进入解说——广播组)
大会进行第三项：请杨校长宣布运动会开幕
现在我宣布：20xx年黄土梁子初级中学第四届田径运动会现在开幕!
大会进行第四项：举行升旗仪式
(升国旗奏国歌，全体肃立。)
大会进行第五项：请尚校长致开幕辞，大家掌声欢迎!
大会进行第六项：请秦校长公布大会组织机构
大会进行第七项：请运动员代表宣誓
大会进行第八项：请裁判员代表宣誓，掌声欢迎。
下面，进行开幕式第九项：请牟占龙主任公布田运会期间违纪处理办法和体育道德风尚奖评选条件。
接下来，大会进行第十项：运动员、裁判员退场，比赛开始。
秋季远动会主持词三
xx幼儿园秋季运动会马上就要开始了，请各位家长遵守活动秩序按照指定的位置就位。在运动会结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作，请各位家长积极配合，谢谢!
一、 开场主持
亲爱的各位家长，各位老师，可爱的小朋友们，大家下午好!运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们贡院幼儿园迎来了期盼已久的“快乐运动、健康童年”秋季运动会。今天让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!下面我宣布贡院幼儿园 “快乐运动，健康童年”运动会正式开始!
二、 运动员出场
首先进行第一项，有请运动员走场
·现在向我们走来的是博学一班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，听，他们的口号多么响亮。
·现在向我们走来的是博学二班的小朋友，他们在老师的带领下，自由翱翔!请他们用好听的声音喊出口号。
·现在向我们走来的是精灵一班的小朋友，看他们雄赳赳气昂昂，口号整齐响亮。
·现在向我们走来的是精灵二班的小朋友，他们迈着整齐的步伐，各个精神饱满。听，他们的口号多么响亮。
·现在向我们走来的是精灵三班的小朋友，他们精神焕发，积极活跃，请他们用最有力量的声音喊出口号。
·现在向我们走来的是启蒙一班的小朋友，这是一支可爱的队伍，让我们听一听他们的口号是什么?
·现在向我们走来的是启蒙二班的小朋友，愿他们在幼儿园里度过幸福的每一天!请他们用好听的声音喊出口号。
·现在向我们走来的是启蒙三班的小朋友，这是一支新的队伍，他们的进步很大很明显，听，他们的口号多整齐。
·最后出场的是托班的小朋友，看他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么的可爱呀，让我们听听他们的口号吧。
我们相信这些可爱的小天使们一定给我们带来无尽的快乐让我们拭目以待。
三、 升国旗
接下来进行升旗仪式，首先有请护旗手出场。有请护旗手做自我介绍。请护旗手就位。升国旗奏国歌，请全体起立行注目礼。礼毕，大家请坐。
四、 致词
接下来有请我们可敬的赵园长致词! 掌声有请。下面请我们可爱的小运动员代表讲话!
五、 游戏
看到咱们今天的小运动员热情高涨，信心满满，那让我们期待孩子们在接下来的体育游戏活动中展现他们最活跃、最团结的一面吧!首先有请全体运动员进行热身操。大家掌声欢迎。
接下来有请托班以及中大班孩子退场，请小班教师布置游戏场地。
小班今天进行的比赛游戏是《揪尾巴》游戏玩法是：幼儿以班级为单位分为三组，当裁判发出口令后，每组第一名幼儿依次走过小桥、爬过山洞、到达尾巴前双脚跳起揪下尾巴，之后迅速跑回起点处与下一名幼儿击掌。游戏依此类推。 游戏规则是：每名幼儿返回起点击掌后下一名幼儿才能开始游戏，双手伸平走平衡木。每组结束，教师需伸手向裁判示意。
运动员准备好，确定人数，喊口号。
托班做准备请小班宝宝下场休息一下，掌声有请托班小宝贝带来的亲子表演《幸福家》。之后请中班做准备，托班退场
中班老师布置游戏场地，中班游戏《小刺猬粘果子》，游戏玩法及规则是按班级分为三组，每一组的第一名幼儿通过跳跃体能棒后蛇形走，钻过体能环，把小果子粘到粘球衣上，返回起点后击掌下一名幼儿开始。大班做准备，中班退场
大班教师布置游戏场地，《小小投球手》，幼儿分为四队，每班两队，幼儿从起点拿起垫子交换前进，直到跳到布袋前拿起球投进球门。否则重新投球。 愉快的游戏结束啦，放松活动：家长站在幼儿右边，一起参加亲子操。
六、颁奖
有请我们的赵园长为今天获奖的宝贝们颁奖!
获得一等奖的班级是：
获得最具活力奖的是
七、闭幕合影
关键词：重庆师范大学；校园规划；优化对策
中图分类号：TU984.14
文献标识码：A 文章编号：16749944（2016）08016202
1 校园概况
重庆师范大学大学城新校区地块处在重庆大学城的西北部，西靠晋云山国家森林公园。规划用地2400亩，约160 hm2，其中二环高速将用地分为东部1800亩和西部的600亩。大学城校区教学规模远期达到在校学生27000人，教职工2850人，以适应新时期该学校发展需求。同时校区内有关功能区相应预留部分用地，作为学校远景发展备用地，既能实现绿化景观与城市共享，又可成为教学区与文体活动区、学生生活区之间的过渡地带（图1）。
2 问题与不足
重庆师范大学新校区校园规划采取复合式的功能分区较好解决大尺度校园的使用及联系问题。通过步行为主的联系轴线，形成联系紧密的多中心结构。但同时也存在以下不足。
2.1 功能分区不明确
2.1.1 运动区分散
学校主要运动区位于东北端，与教学区、学生生活区相隔太远。虽然有利于体育区的对外使用，但距离西南学生生活区太远。无法满足其需要，为了弥补这种不足，又在西南学生生活区内靠西端设立集中的大片运动场地，导致运动场过于分散，造成大量土地浪费。
2.1.2 教学区不集中
学校教学区主要布置与校园主干道两侧，但是过于分散，同时，部分学生宿舍到教学楼的距离太远，如和风苑到汇贤楼、特教楼以及惠风苑到汇贤楼、弘德楼，畅风苑、雅风苑到弘德楼步行时间都超过20 min，给学生生活造成困扰。
2.1.3 校园休闲绿地位置不当
学校进行规划时，在弘德楼与图书馆之前设置一大片休闲绿地，即巴渝文化园林，但休闲绿地布置于主教学楼与图书馆之间容易给人造成一种校园学习氛围不浓厚的错觉。
2.2 道路系统设计不合理
人车分离是校园道路系统设计的基本原则。因此，学校设于正东面的主入口主要作为人行入口，而在靠南和北边另设两个车行出入口，意使主教学空间人行交通与车行交通得到分流。但从北侧入口到一食堂再到二食堂的车行主干道却同时也是连接和风苑、一食堂与弘德楼以及清风苑、二食堂与图书馆之间的主要人行道。每到下课或者就餐高峰期都会形成人流与车行拥堵场面。而且校园规划中无论是主干道还是步行小道，都没有进行系统化命名，导致校园道路识别性不够。
2.3 水面景观系统亲水性不够
水体是自然环境的灵魂，在高校校园规划设计时，应对自然水体充分加以保护与利用，不应随意破坏，并且尽可能保持其水体自然性。水有较强塑造性，对丰富景观空间，增加景观层次有着重要的作用，在校园规划的设计中是极其不可忽视的重要载体。学校规划也将教学楼、图书馆等重要建筑都围绕在校园主要水体景观附近，但是学校水体景观亲水性不够，除了东大门入口到升旗台后、图书馆后面的亲水走廊以及廊桥、泛月桥两座桥之外，湖面四周都被绿篱阻隔。另外，水体自净能力不足，枯水期容易造成水质不佳，需要大量人工维护且后期维护成本较高。
2.4 建筑设计没有特色
在校园规划中，除了标志性建筑图书馆以外，其余建筑包括教学楼以及学生公寓，形式都比较单一。学校建筑式样大家评价普遍较低，除了建筑形式单板、没有个性，学校建筑建设顺序让许多师生认为没有章法可循，因而也不具有识别性。同时，也没有对学校建筑进行系统化管理，导致学校建筑呈现出灰暗，很脏、很旧的感觉。
3 优化对策
针对上文校园规划后的评价结果，本着科学、人文、生态的理念，以建立具有新时代特色的宜居校园为目标，就重庆师范大学新校区校园规划提出以下优化建议。
3.1 优化空间布局、完善功能分区
为了做到校园用地的完整性，合理布局各功能区建筑，可对学校空间布局进行优化。将校园东北部的三个运动场地布置于现在的汇贤楼，将图书馆与弘德楼之间的休闲绿地改建为汇贤楼，再将清风苑移至东北部2号门入口处，同时将清风苑占地改为休闲绿地。
经以上调整后，既可对运动场地进行集中用地，还可以使运动场地服务范围覆盖学生宿舍区再加上教职工宿舍区，更重要的是，将运动场地布置于校医院旁边还可以防止运动突发事件发生。将学生宿舍区布置于东北和西南两个片区，能有效缓减上下课时学生潮涌现象，将组团式布局与中心布局相融合，做到合中有分，分中有合的功能分区。
3.2 打造良好的慢行区域，使各交通方式在平面上相交
“以人为本，步行优先”是校园道路景观改造最基本的原则之一，步行是校园内最基本的交通方式，保障校园内步行体系的完善便捷非常重要。校园经以上优化空间布局后，将2号门入口至二食堂之间车行道改为人行、自行车道，将1号门改为车行入口，关闭3号门，机动车从1号门入左拐到知行楼可从4号门出或者经2食堂从5号门出。这样，既可以将2号门与门口的重庆师大公交车站对接，将校园北部打造成慢行区域，南部分为车行快速区域，实现真正的人车分离，同时两主要通行路相交于二食堂处，既分散又结成整体，形成良好的校园交通系统。
【导语】2018年天津成人高考已于2018年10月27日至28日举行，
根据天津市高招办关于印发《2018 年天津市成人高校招生工作规定》的通知得知，2018年天津津南成人高考成绩查询入口将会在11月下旬正式公布，届时，考生可以通过以下成绩查询入口进行查询。
2018年天津津南成人高考成绩查询入口 点击进入
2018年天津津南考生照顾政策
1．获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经本人申请并出具相关证书或证明，市高招办审核，招生学校同意，可免试入学。
2．奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员经本人申请并出具天津市体育局审核的《优秀运动员申请免试进入成人高校学习推荐表》（国家体育总局监制），市高招办审核，招生学校同意，可免试入学。
3．参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶(支教、支农、支医和扶贫)”“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格，以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职（专科）毕业生，凭身份证、普通高职（专科）毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，经本人申请，市高招办审核，招生学校同意，可免试就读本市的成人高校专升本。
4．运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者（须经市体育局审核并出具运动成绩证明），录取时可在考生考试成绩总分基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。
5．符合下列条件之一的考生，录取时可在考生考试成绩总分基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。①获得地级以上（含）人民政府，国务院各部委及各省（区、市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。②获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”“新长征突击手”“三八红旗手”称号者。③解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。⑤烈士子女、烈士配偶。⑥少数民族考生、国防科技工业三线企业单位（地处地市以上人民政府所在地的除外）获得企业表彰的先进生产（工作）者。⑦年满25周岁（截止至2018年12月31日前）以上人员。
6．自主就业的退役士兵，在考生考试成绩总分基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。
【导语】2018年天津成人高考已于2018年10月27日至28日举行，
根据天津市高招办关于印发《2018 年天津市成人高校招生工作规定》的通知得知，2018年天津大港成人高考成绩查询入口将会在11月下旬正式公布，届时，考生可以通过以下成绩查询入口进行查询。
2018年天津大港成人高考成绩查询入口 点击进入
2018年天津大港考生照顾政策
1．获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经本人申请并出具相关证书或证明，市高招办审核，招生学校同意，可免试入学。
2．奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者；亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者；全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员经本人申请并出具天津市体育局审核的《优秀运动员申请免试进入成人高校学习推荐表》（国家体育总局监制），市高招办审核，招生学校同意，可免试入学。
3．参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶(支教、支农、支医和扶贫)”“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格，以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职（专科）毕业生，凭身份证、普通高职（专科）毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，经本人申请，市高招办审核，招生学校同意，可免试就读本市的成人高校专升本。
4．运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者（须经市体育局审核并出具运动成绩证明），录取时可在考生考试成绩总分基础上增加50分投档（一级运动员称号获得者为30分），是否录取由招生学校确定。
5．符合下列条件之一的考生，录取时可在考生考试成绩总分基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。①获得地级以上（含）人民政府，国务院各部委及各省（区、市）厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者。②获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”“新长征突击手”“三八红旗手”称号者。③解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。⑤烈士子女、烈士配偶。⑥少数民族考生、国防科技工业三线企业单位（地处地市以上人民政府所在地的除外）获得企业表彰的先进生产（工作）者。⑦年满25周岁（截止至2018年12月31日前）以上人员。
6．自主就业的退役士兵，在考生考试成绩总分基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。
现在向主席台走来的是一年级(2)班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃;像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，自由翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会!
一年级二班 班主任：卜玉红
现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月，但是已经完全融入了这个美丽和谐的校园。虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的口号是：我运动，我健康，我快乐!
二年级一班 班主任：马秀红
瞧，迎面走来46颗闪亮之星，他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的队伍多么整齐，听，他们的口号多么响亮!(口号：二、一勇敢 ，二、一自信，二、一无畏!)
我们相信，尽管他们年纪小小，但是他们在运动场上一定能够赛出风格，赛出成绩，展现出二(1)班团结拼搏、勇于进取的风采!
二年级二班 班主任：佟淑慧
(口号：我们团结，我们勇敢，我们最强!)
看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶;在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!秋风吹，战鼓擂!他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想!
三年级一班 班主任：翟凤霞
迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。
三年级(2)班 班主任：刘菁
现在向我们走来的是三年级(2)班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧!他们的笑容是多么灿烂。听!他们的口号是多么响亮。在班主任刘老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油!
四(1)班 班主任：解玉娥
向大会主席台走来的是四年级(1)班代表队，看!他们整齐的着装，代表着一致的言行。挥舞的双臂，预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的口号，相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。
四年级(2)班 班主任：刘小荣
带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四年二班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，红色的跑道预示着他们的成功!
四年级(3)班 班主任：姜虹
迈着时代的步伐，踏着世纪的曙光，迎面走来的是四年级三班代表队，他们步伐整齐，口号响亮，精神饱满。在班主任老师的带领下，他们将本着“团结合作，争创佳绩”的宗旨，遵守比赛规则。希望参赛队员赛出水平，赛出风格，最后预祝我校运动会圆满成功。
五年级(1)班 班主任：吕继凤
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级(1)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五(1)班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是五(1)班的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。
五年级(2)班 班主任： 杨元仁
看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!五年级(2)班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级(2)班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们五年级(2)班同在!
六(1)班 班主任：吕秀娟
六(1)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧!
六年级(2)班 班主任：贾月玲
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。
八年级(1)班 班主任：刘连娟
现在进入运动场的是八(1)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
八年级(2)班 班主任：张庆成
现在向大家走来的是八(2)的队伍。这是一个拥有54名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。54名成员，54张可爱的笑脸。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。请为我们加油，请为我们喝彩。
九年级(1)班 班主任： 张乃兰
翘首期望，我们九(1)全体同学又迎来了我校的第三十五届秋季运动会。在本次运动会中，运动健儿们一定会努力拼搏，他们将是运动场上又一支雄起的飞鹰。他们是初生的太阳，他们朝气蓬勃，他们活力四射。听，他们嘹亮的口号;看，他们灿烂的笑脸。他们是祖国的未来。伴随着脚步声与口号声，我们知道：更高、更快、更强是他们的目标;没有最好，只有更好是他们的信念;友谊第一，比赛第二是他们的精神。让我们为他们加油、呐喊吧!他们一定会乘风破浪，直冲长空。运动健儿们，期待你们的好成绩，祝你们在比赛中取得胜利!
关键词：车牌识别；高校校园；车辆管理；应用
License plate recognition technology applications in the campus vehicle management
Yu Guoyue
Nanjing university of technology, Nanjing, 211816, China
Abstract: In this paper license plate recognition technology in the campus vehicle access management applications, describes an automatic license plate recognition technology at the core of the "intelligent vehicle access control system on campus" the system architecture.
Key words: license plate identification; campus; vehicle management; applications
随着机动车个人拥有量逐年剧增以及高校产学研向社会开放交往，大量的机动车辆不断涌入校园，使得广大师生学习与生活空间越来越狭小，校园的交通压力逐年增大。借学校场地停车或者走亲访友进入校园车辆急剧增加，校园内过多的社会车辆给学生的人身安全带来隐患，影响了教学秩序，给校园管理带来极大的压力。虽然校园车辆进出管理不同于普通停车场车辆进出管理，但是随着停车场技术发展和车牌识别技术的开发，将两项技术相结合，可以对进出高校校园的车辆进行有效管理。
1校园车辆进出智能管理系统
南京某高校主校区占地3700多亩，分别有东门、西门、北门3个出入口，另有3个校区位于市区中心地带，校园内的车位和道路拥堵不堪。校园大门安装5套“一进一出”和1套“二进二出”车辆进出停车场设备，所有大门设岗亭并配备管理电脑，车辆的每个出入口安装车牌识别仪，通过校园网络将6套停车场设备联网组成一套大型校园车辆进出智能管理系统。系统可以对进出校园的各类车辆进行识别和登记，内部车辆正常放行；外部车辆则需要进行记录、检查后做出放行或阻挡处理，并将车辆的各种信息输入到数据库。根据需要，系统可生成车型、车牌号、时间段等条件统计报表，管理人员可通过网络查询。为了有效控制进入校园的机动车数量，外来车辆需访客登记后，领取临时卡进入校园，超过规定时间，交费出校园，系统针对不同的校园可以设置不同的费率。
1.1 系统拓扑图(如图1所示)
1.2 系统主要构件介绍
(1)车牌识别器
车牌识别器采用视频流抓拍方式，以高速芯片作为识别算法的运行硬件平台，实现车牌图像的采集、识别。在硬件上，集成了图像采集模块、数字信号处理器、存储器、通信模块、温控模块、单片机等；在软件上，集成了车牌定位、车牌字符切分、车牌字符识别、光学畸变校正、速度误差的非线性校正、视频测速等算法。
(2)智能监控平台
系统能准确判断内部及授权车辆和临时车辆并准确控制道闸启闭。实时监控进出校园的车辆，车道上的图像、车牌号、车型等信息实时上传至数据库中，并在智能监控平台界面上直观显示。
(3)数据及通讯
系统设计充分利用学校的信息资源和网络资源，构建车辆进出管理专网，同时满足数据交互及资源共享。
1.3 入口流程和出口流程
(1)车辆进入校园流程
在入口，当有车辆经过车道，牌照识别器将识别出的车牌号通过串口提供给道闸控制机，内部及授权车辆自动控制道闸启闭；外来临时车辆由人工从出卡机上协助取卡进入，同时车牌识别器通过网口把车牌号、车辆图片送到智能监控平台(如图2所示)。
(2)车辆离开校园流程
在出口，当有车辆经过车道，牌照识别器将识别出的车牌号通过串口提供给道闸控制机，内部及授权车辆自动控制道闸开启放行；外来车辆，将通行卡上信息(进入校园时间、车牌号等)通过串口发送给读卡器，读卡器将通行卡信息和识别结果(进入校园时间、车牌号等)通过网络传输给智能监控平台进行处理，出口管理员人工确认后，道闸开启放行。如果发现有异常情况，系统会提示管理员进行处理(如图3所示)。
2系统的特点
(1)系统对拍下的图像实时进行车牌自动识别，通过识别车牌并与中心数据库中数据比对，判断内部及授权车辆和临时车辆。内部及授权车辆自动开启道闸放行。
(2)系统实现全校车辆进出管理的一体化，在校园网实时、并网运行，特殊情况下，支持脱机运行；系统分布式设置、分级授权管理，数据集中控管。
(3)系统可生成车型、车牌号、时间段等不同条件统计报表，管理人员可通过网络查询。
(4)系统具有电子不停车收费功能，即在不需要司机停车和其他收费人员采取任何操作的情况下，自动完成收费处理全过程。
(5)系统具有黑名单车辆自动报警功能。对违反校园管理规定的机动车辆，系统可以在数据库中建立黑名单车辆信息库，一旦黑名单车辆再次进入校园，管理部门可以做出适当处理。
3结束语
本系统充分发挥了车牌识别的技术优势，具备汽车图像记录、车牌识别、数据管理等综合功能。整个系统的运行都是围绕车牌号码这个核心，车牌号码识别的效率直接影响系统的整体性能。由于实际应用中的车牌或多或少会有模糊、歪斜现象，这给车牌的识别带来了难度，车牌识别准确率达到95%，还有待进一步提高。系统设计融合校园一卡通，内部车辆的车牌号与校园卡关联，如果出现车牌误识别的情况，本系统支持内部车辆刷校园卡进出校园。
会徽,标语牌
会徽:紧跟着国旗的是本届B>会徽,蓝色代表天空代表希望,红色,橙色是美丽的花蕾,绽放出生命的光彩,他们的结合预示着运动员的辛勤汗水赢来的傲人荣誉,又象征着充满喜悦和活力的第13届校B>.标语牌:紧跟在会徽后面的是标语牌,标语牌上写道"发展体育运动,增强人民体质".
红旗队
瞧!对面雄赳赳,气昂昂走来的是05驾驶班和部分05电气班同学组成的红旗队.他们动作有力,步伐整齐.在刚刚结束的新生军训中,05驾驶班荣获了军训第一名的好成绩,他们一定会以这次军训为开头,保持这种良好的势头,趁胜出击,再接再厉,力争在本次B>上再创辉煌!
鼓号队
号声嘹亮,吹起了我们的昂扬斗志;鼓点清脆,敲响了我们的青春旋律.迎面走来的是我校鼓号队.看,他们的步伐多么整齐,听,他们的节奏多么动听.鼓号队员们正用他们激昂的旋律,预祝本次B>取得圆满成功!
初一(3),初一(4)组成的鲜花队
我们现在迎来的是由初一(3)班和初一(4)班女生组成的鲜花队.看!她们穿着漂亮的服装,迈着整齐的步伐,手中挥舞着鲜花穿过我们的视线.多么美丽的一道风景线!它让我们在这泛(fan)黄的秋季里找到了春天的气息,是那么芬芳,沁人心脾!
腰鼓队
红绸舞起来,棒槌(chui)敲起来,腰鼓队员们正迈着矫健的步伐,踏着整齐的节拍,精神抖擞,英姿飒爽地向主席台走来.听,鼓点阵阵如骤雨;看,绸带飘飘似彩云.让我们为她们鼓掌,为她们喝彩!
初三(6)
现在向我们走来的是充满阳光气息的初三(6)班.他们虽然不像奥运健儿身负为国争光的重任,但他们对自己,对班级充满信心,坚信不断的坚持换来的是成功.相信他们能在这次B>上取得好成绩.
职预(1)
现在迈着整齐步伐向主席台走来的是职预(1)班的全体同学,他们来自全市十个学校.在新的集体中,他们决心努力培养良好的品行,严守学校纪律,争做合格毕业生,在军训中取得优异成绩的基础上,争取本届B>上再创佳绩.
初三(5)
快看!初三(5)班向我们走来了!他们迈着矫健的步伐,整齐有序,雄赳赳,气昂昂,个个精神抖擞,神采奕奕!听!他们的口号:"超越自我,挑战极限!"响彻苍穹,振奋人心.是他们带来了青春的活力!让我们为他们喝彩!
职预(2)
现在迈着整齐的步伐向主席台走来的是职预(2)班,虽然他们是一个新组成的班级,但是大家团结一心,奋力拼搏,充满信心,要为班级争光添彩.
初三(4)
别样的风采,高昂的斗志,矫健的步伐,迎面走来的是初三(4)班代表队.他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名."更高,更快,更好"的奥林匹克精神是运动员的追求,也是班级发展的目标.(我班共有运动员及拉拉队成员31人,其中有多次参加B>获奖的优秀选手.)我班运动员将在这次校B>中全力以赴,奋力拼搏,为班级增添光彩.
职预(3)
接下来向主席台走来的是职预(3)班代表队,这是一个充满朝气,蓬勃发展的集体.他们乐观进取,以最饱满的精神迎接挑战.在这次B>上,他们也必然会以更快,更高,更强的奥运精神激励自己,奋勇拼搏,再创佳绩.让我们拭目以待.
初三(3)
看,迎面走来的是初三(3)班代表队.他们矫健的步伐,英姿飒爽的身影,嘹亮的口号,代表着初三(3)班"勤奋,诚信,求实,创新"的班风,充满着生机,充满着活力,焕发出勃勃生机.他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,相信今天而不是昨天.我们有理由相信,他们会发扬顽强拼搏的精神,以"理想远大,人格健全,富于创新,适应未来"为努力方向,以优异的成绩证明初三(3)班的实力!
职预(4)
瞧,迎面向主席台走来的是朝气蓬勃的职预(4)班的学生,他们踏着整齐的步伐,精神饱满,英姿飒爽,向我们展示着青春的风采.他们大多来自其他学校,他们身体素质好,耐力强.全班同学的信念是:愈挫愈勇.他们坚信在这次校B>上能取得骄人成绩.
初三(2)
接下来,走向主席台的是初三(2)代表队,看他们精神饱满,信心十足,踏着矫健的步伐向我们走来.他们对自己说过:"虽然我们没有刘翔那如箭一般的速度,但我们有像刘翔一样对体育的热爱,因为我们是初三(2)班,我们深信自己非同一般."听,他们的口号如此洪亮,让我们期待他们在比赛中的表现吧.
05文秘
瞧!现在向我们走来的是05文秘班,他们个个步伐矫健,精神抖擞.对他们来说,最大的欢乐,最大的幸福是集体得到了荣誉,自己为集体争得了荣誉.在开学初的军训中,他们团结互助的精神赢得了教官的好评.这一次他们将一如既往的去争取佳绩.他们的目标是"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤."他们坚信:"只要工夫深,铁棒磨成针."
初三(1)
现在迎面向我们走来的是初三(1)班,他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,展现出他们勇往直前的精神.在这个大集体中,他们互相关爱,同风雨,共患难,永远为第一而不懈努力.他们不轻言放弃,因为他们知道这是一种坚定的信念和执著的追求,也是一种可贵的自信.在平时,他们总是努力地朝目标奋斗,希望在这次B>中,初三(1)班的运动员们能发挥出最好的风格与水平.在合作中竞争,在竞争中合作!
05电气
迈着刚劲有力的步伐,我们迎来的是05电气班的体育健儿.05电气班,是一个团结,优秀的集体.瞧,他们意气风发,精神抖擞,朝气蓬勃.在本届校运会上,他们本着重在参与,展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届校运会争光添彩,"加油吧,胜利属于你们!辉煌属于你们!"
初二(5)
现在走向主席台的是初二(5)班的同学们,他们共同的目标是:团结奋进,求实创新,力争上游,永不言败;赛出风格,赛出水平,奋力拼搏,永远前进;自信,自强,品德高尚;我拼,我搏,友谊传扬.
05计算机
看,迎面走来的是05计算机班代表队.他们矫健的步伐,英姿飒爽的身影,嘹亮的口号声,充满着生机,充满着活力,焕发出勃勃生机.他们刚经历过军训的洗礼,他们共有23人,其中有20人参加了B>,相信他们能在这次B>上取得好成绩.
初二(4)
迈着有力的步伐,迎着凉爽的秋风,现在向我们展示着勃勃英姿的正是初二(4)代表队.他们是风雨中的雏鹰,他们抱着团结的信念展示着他们青春的光彩.在这一次的校运会上,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,人人都想为班级献出一份力.他们"不求最好,只求更好"的决心,更让我们相信他们终能成为全校的第一!
04文秘
接下来出场的是04文秘班.这支代表队共有17名运动员参加本届B>各个项目的角逐.看!他们个个精神饱满,信心百倍.他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心,决心在体育场上人人拼搏,个个争光,勇夺冠军.
初二(3)
下面走向主席台的是初二(3)班的同学们,37颗心,37个朝气蓬勃的学生组成了活力四射的初二(3)班.看!他们个个朝气蓬勃,身姿矫健,充满了必胜的信心.运动赛场上,他们将以" 让(3)班以我们为荣"作为宗旨,以"突破渴望,超越梦想"为口号,努力拼搏,争创佳绩!(3)班,(3)班,一路扬帆!
04电气(1)
接下来走向主席台的是04电气(1)班,"努力锻炼,坚持到底,永不放弃,我们是04电气(1)班的运动健儿."瞧,我们的步伐是多么矫健!
初二(1)班,(2)班组合方队
下面向我们走来的是初二(1)班,(2)班组成的代表队,看,整齐的队伍踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力!他们有太阳般容纳百川的胸襟,他们有青草般生机勃勃的活力!比赛不代表残酷,友谊才是第一.本着这样的观念,他们相信,在这次B>上一定能赛出佳绩,再创辉煌.
04电气(2)
下面走向主席台的是04电气(2)班的运动健儿们.他们个个生龙活虎.在这次B>上一定会发扬奋勇争先,顽强拼搏的精神,取得优异的成绩.他们的口号是:"我运动,我快乐".
初一(6)
别样的风采,高昂的斗志,矫健的步伐,看,迎面走来的是初一(6)班.在他们身上,我们看到了勇气和力量.他们正团结一心地走向赛场,他们都愿意为这个新集体献出自己全部的力量."更高,更快,更强"的口号在他们的心里回响,他们立志要为所在的集体争得一份荣誉.听!这是发自他们内心的呼声:"团结友爱,顽强拼搏.一(6),一(6),争创一流."激昂的呼声将一(6)的风采尽显无遗.加油!一(6)的勇士们!
04计算机
现在走向主席台的是04计算机班.瞧,他们个个步伐矫健,英姿飒爽,这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,战胜对手,取得胜利.运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手!
初一(5)
追逐九月的和风,沐浴金秋的阳光,震天的锣鼓在擂响,手中的国旗在飘扬,初一(5)班正踩着行进的鼓点向我们走来.看啊,38颗年轻的心在欢舞,38张青春迷人的笑脸在欢唱.这是一支团结奋进的队伍,他们用自己的才智写就了"今天我以山明为荣"的篇章.这是一股奔突在校园的新鲜血液,汲取了知识的甘霖,播点了"明天山明以我为荣"的理想.他们脚踏山明的土地,心存美好的希望,将在山明中学这块神奇的土地上,播撒刻苦求知的汗水,收获金灿灿的希望.
04驾驶(1)
现在正向主席台走来的是04驾驶(1)班代表队,他们共有运动员10名,这些运动员是经过本班多次训练挑选出来的运动健将.别看他们个子不高,可个个身手不凡.相信他们在这次B>的各项比赛中,定能取得好的成绩.
初一(3)(4)组成的男子方队
现在向主席台走来的是由初一(3)班,(4)班组成的男子代表队,他们身着统一服装,迈着矫健步伐,喊着响亮的口号,雄赳赳,气昂昂,精神抖擞,意气风发.预祝他们在运动场上赛出成绩,比出水平,争创佳绩.
04驾驶(2)
别样的风采,高昂的斗志,矫健的步伐,迎面走来的04驾驶(2)班向全校师生彰显着一个新班级日出东方的气势.他们相信实力而不是运气,相信成绩而不是虚名,相信今天而表示昨天."更高,更快,更好"的奥林匹克精神是运动员的追求,也是班级发展的目标.
初一(2)
生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火.现在出现的这38张灿烂迷人的笑脸,38颗温暖阳光的心灵,38个活力无限的个体就是我们初一(2)的同学们,他们在今天的B>上显得格外精神气爽,他们迈着整齐矫健的步伐,脸上洋溢着自信的笑容,手拿彩球向我们走来了!今天他们将以同一个声音,怀着同一个心愿,用同一种精神,向着共同的目标,奋进!他们的口号是:"我们是最棒的!"
03高复
现在向我们走来的是03高复班的同学,为了圆自己的大学梦这一共同目标,他们走到了一起,在这次B>上,他们将本着发扬风格,重在参与的宗旨,认真参加每项比赛,争取好的成绩,同时,他们也会将运动场上拼搏向上的精神带到平时的学习中去,刻苦钻研,积极进取,用优异的成绩回报学校,回报老师.
