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锐角三角函数的计算第55-57页
关键词: 锐角三角函数  直角三角形  正弦  余弦  正切  
2013年第01期 《初中生之友》
重生长巧搭架 以思维育素养第18-18页
关键词: 立德树人  数学老师  课程标准  重难点  环节设置  顺序安排  教材  正切  
课题引入也要“瞻前顾后”第13-14页
关键词: 直角边  课题引入  直角三角形  三边  创设问题情境  瞻前顾后  梯子  正切  
对诱导公式简单记忆方法的探究第58-59页
关键词: 诱导公式  象限  正弦  余弦  正切  
2013年第24期 《考试周刊》
关于cos nθ与tan nθ的乘积分解第37-40页
关键词: 余弦  正切  单位根  
中职高考数学研究之三角函数第150-150页
关键词: 正弦  余弦  正切  诱导公式  和差公式  
2018年第02期 《祖国》
初学正切的四大误区第53-53页
关键词: 认识误区  正切  初学  同学  锐角  学习  
2018年第01期 《初中生必读》
概念教学四步走——以九年级下册“锐角三角函数——正切”一课为例第150-150页
关键词: 初中数学  概念教学  正切  
2017年第35期 《课程教育研究》
改进教学方法 提高教学效率第24-24页
关键词: 教学方法  教学效率  学校教育  课堂教学  主阵地  正切  教师  
2017年第13期 《教育文汇》
又谈整数比划角度线第103-104页
关键词: 整数  正切  角度  读者来信  个数  标点  发表  准坐标  一般  坡度  
2004年第12期 《现代制造工程》
新诗择取民族诗歌传统之启蒙逻辑反思第131-133页
关键词: 现代新诗  诗歌传统  承传  现代白话  传统诗歌  启蒙  古典诗歌  正切  体能  读者  
2005年第01期 《河北学刊》
画家切题的启示第23-23页
关键词: 画家  翰林图画院  酒家  竹林  作画  画师  正切  
2011年第05期 《作文教学研究》
基于元认知理论的数学教学有效性的实践研究——以两角和与差的正切公式的教学实践为例第27-30页
关键词: 元认知理论  教学实践  数学教学  正切  教育心理学  心理学家  认知系统  认知过程  
2019年第08期 《数学通报》
余弦乐释“余怨”第44-47页
关键词: 正弦函数  弦乐  数学老师  三角函数  诱导公式  余弦  正切  师专  
2018年第05期 《中学数学教学》
等腰三角形的一个性质第14-15页
关键词: 等腰三角形  性质  初中几何  证明方法  直线  顶点  底角  正切  
2018年第05期 《中学生数学》
发展创新意识培养探究能力——正切函数图像和性质的教学设计第20-20页
关键词: 创新意识培养  教学设计  函数图像  探究能力  性质  正切  学习方式  巩固练习  
2013年第08期 《启迪与智慧》
二倍角的正弦、余弦、正切公式教学第68-69页
关键词: 正弦  余弦  正切  公式教学  
2017年第32期 《学园》
别忘了加点盐第32-32页
关键词: 盐  喝酒  妈妈  正切  
2019年第07期 《作文成功之路》
基于“陡”的描述——正切的教学设计第22-24页
关键词: 初中数学  三角函数  正切  
2018年第20期 《数学教学通讯》
基于改进的相位目标函数估算薄层厚度第178-185页
关键词: 薄层  相位谱  厚度  正切  稳定性