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基于现代技术的小学生阅读素养发展“观影+阅读”策略
第159-160页
关键词: 阅读素养 阅读实践 小学高年级学生 现代技术手段 阅读文本 阅读视野 提升阅读能力 文学作品
2020年第03期
《中国信息技术教育》
初中语文名著阅读教学的有效性探究
第106-107页
关键词: 初中语文 阅读文本 名著 兴趣
2020年第01期
《青年与社会》
巧设多级“台阶”,增进语篇理解——以新世纪版高二英语“The Father of Modern Physics”一课为例
第90-92页
关键词: 高二英语 阅读文本 物理理论 光电效应 语篇理解 学术成就 英语教材 of
2019年第51期
《校园英语》
以
阅读文本
为基础的初中英语写作教学策略探析
第105-105页
关键词: 阅读文本 初中英语 写作教学 教学策略 探析
2017年第48期
《明日》
借
阅读文本
之“米” 做写作教学之“炊”——《我的老师》给记叙文写作带来的启示
第47-48页
关键词: 初中语文课 记叙文写作 阅读文本 苏叔阳 语文课本 刘老师 单词量 篇章结构 阅读技巧 下笔如有神
2016年第09期
《成才》
运用教学机智从容应对语文课堂突发事件
第13-14页
关键词: 从容应对 情感教育 霍姆林斯基 课堂气氛 小石潭 阅读文本 叙事散文 知识结构 沉着冷静 激趣
2015年第02期
《成才》
把作业变成课程
第18-19页
关键词: 课程意识 就这样 分级阅读 阅读文本 情境性 动画短片 泰山学院 图书角 寒假期间 一时兴起
2017年第04期
《当代教育家》
名著经典怎么读
第72-73页
关键词: 阅读习惯 语文素养 阅读文本 阅读教学
2019年第03期
《当代教育家》
四步读书法
第28-28页
关键词: 读书法 著名特级教师 钱梦龙 整体感知 阅读文本 中学语文教材 阅读水平 作者交流 写作方法 类试
2017年第10期
《快乐语文》
探究审丑教育在教学中的渗透
第21-21页
关键词: 审丑教育 语文老师 阅读文本 高中语文阅读教学 优化教学策略 审美素养 人教版高中语文 审美教育
2019年第12期
《教育艺术》
谈交际情境下英语阅读思维品质的培养——以人教版Unit 2 Book 2
阅读文本
为例
第39-39页
关键词: 交际情境 思维品质 阅读文本 阅读思维 unit 2 book 现代奥运会 人教版
2019年第38期
《中学生英语》
深入解读英语
阅读文本
培养初中生批判性思维
第182-184页
关键词: 初中英语 阅读文本 批判性思维 质疑
2020年第01期
《英语教师》
中小学语文阅读教学
第89-129页
关键词: 阅读理解能力 小学语文阅读教学 群文阅读 阅读文本 阅读量 中小学教师 语文能力 语文教学
2019年第12期
《教育与教学研究》
新课标背景下初中语文群文阅读教学策略探析
第87-87页
关键词: 初中语文 群文阅读 阅读文本 策略探析 新课标背景下 教学效率 教学方法 学生的阅读
2019年第30期
《中国农村教育》
越南语
阅读文本
现状与选择原则
第51-51页
关键词: 越南语 二语习得 阅读文本 选择原则
2019年第36期
《神州》
一叶知秋——通过中考
阅读文本
解读提升初中生阅读素养
第132-132页
关键词: 中考 阅读文本 阅读素养
2019年第37期
《校园英语》
异质的时空
第144-146页
关键词: 时空结构 异质 阅读文本 春晚 创造性 节目
2014年第06期
《长江文艺》
如何进行有效的阅读教学
第46-46页
关键词: 阅读教学 学生人格 语文学习 阅读文本 教师 培养学生 小学语文教育 朗读指导 引导学生 言语智慧
2008年第34期
《考试周刊》
《圆明园的毁灭》教学案例
第42-42页
关键词: 情境创设 阅读文本 感悟 理解
2018年第57期
《考试周刊》
准确立意,语文阅读教学文本解读的需要
第29-29页
关键词: 文本解读 阅读教学 济南的冬天 阅读文本 个性化阅读 文学作品 网络资源 文本内容 阅读课程
2015年第91期
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