作者：方冰云审丑教育语文老师阅读文本高中语文阅读教学优化教学策略审美素养人教版高中语文审美教育
摘要：美育不仅仅指审美教育还包括审丑教育,审美与审丑这是两个相对立而不完全对立的概念。在我们平时的实际教学过程中,语文老师培养学生的审美教育可以提升学生审美素养,而对学生进行审丑教育的培养也同样意义深远。人教版高中语文阅读文本中有大量的审丑资源,这些被丑化、看似上不得台面的文本内容,同样可以让学生辨别美与丑,发展鉴赏真善美的能力,提高审美素养。可见,借助高中语文阅读教学开展审丑教育十分重要,教师要优化教学策略,积极渗透审丑教育,让学生获取酣畅淋漓的审丑教育体验。
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