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让实践和体验成为丰富的课程资源——以《我是理财师》为例
第34-36页
关键词: 课程资源 理财师 实践 国家课程 一体化建设 学校课程 成长需要 教学改革
2018年第01期
《成才》
把好“三关” 做真研学
第70-70页
关键词: 研学旅行 学校课程 精准设计 课程规划 实践基地 有机融合 课程开发 必备品格
2019年第12期
《新班主任》
人人教育出版社出版《核心素养与学科教学》一书
第-F0002页
关键词: 核心素养 教学变革 学校课程 立德树人 人民教育出版社 国际视野 编审工作 学科教学
2020年第01期
《中小学教材教学》
立足国家规定课程 深化
学校课程
开发与建设--以厦门市同安区教师进修学校附属小学课程改革推进为例
第117-119页
关键词: 学校课程 课程改革 开发与建设
2019年第12期
《福建教育学院学报》
巧借“一师一优课” 助推优质网络备课
第41-41页
关键词: 学校课程 历史课堂教学 网络课程平台 电子网络 网络课程设计 一师一优课 网络平台 课堂教学效果
2019年第11期
《教育文汇》
从《葫芦艺术》感受中国传统艺术之美
第80-83页
关键词: 中国传统文化 校本课程 学校课程 综合性课程 中国传统艺术 软笔书法 中国的传统文化 青少年
2019年第11期
《知识就是力量》
定制中小学研学旅行课程 打造中小学研学旅行优质品牌——河南省树人教育交流中心欢迎你
第47-47页
关键词: 研学旅行 河南省教育厅 综合实践活动课程 学校课程 中小学 优质品牌 树人
2019年第11期
《中学生阅读·初中版》
区域推进
学校课程
建设的现状、问题与策略
第29-32页
关键词: 区域推进 核心素养 学校课程 整体规划
2019年第66期
《江苏教育》
“统整式”
学校课程
构建与学科德育一体化研究
第27-28页
关键词: 学校课程 学科德育 一体化研究
2019年第22期
《现代教学》
在服务社会中学习
第1-1页
关键词: 服务社会 学习方式 青少年时期 学校课程 精心设计 服务学习 传统文化 家国情怀
2019年第29期
《上海教育》
“课程图谱”为
学校课程
“量体裁衣”,构建课程“谱系”
第72-74页
关键词: 学校课程 课程设置 图谱 量体裁衣 构建课程
2019年第36期
《上海教育》
以
学校课程
品质建设助力义务教育质量提升
第11-16页
关键词: 学校课程 学校课程品质 教育质量 学校课程建设
2019年第05期
《当代教育与文化》
《中华优秀传统文化 博悟课程》开发与实践
第43-46页
关键词: 中华优秀传统文化 学校课程 传统文化教育 筑基 创造性转化 创新性发展 开发与实践 研发背景
2019年第07期
《未来教育家》
浅谈中学德育课程的统整
第69-70页
关键词: 课程统整 学生素养 学校课程 实施模式 课程设计者 教育理论家 当代课程 课程结构
2019年第22期
《基础教育参考》
立于道成于术——以“真光教育”课程的再造行动为例
第29-30页
关键词: 教育教学改革 课程改革 学校课程 顶层设计 办学质量 系统工程 课程建设 教育理念
2019年第19期
《基础教育参考》
小学语文朗读校本课程的开发与实施研究
第112-112页
关键词: 校本课程 学校课程 教师主导 差异化 小学语文朗读 课程体系 教职工 学校文化特色
2019年第30期
《中国农村教育》
火热的编程教育如何走进低年级
学校课程
?
第25-26页
关键词: 学校课程 编程教育 中小学信息技术课程 低年级 信息技术教材 走进 调查与思考 小学
2020年第01期
《中国信息技术教育》
社团活动校本课程化,官宣还是民意?
第90-92页
关键词: 校本课程 学校课程 社团活动 中小学校 教学品质 升级版 课程体系 社团课程
2019年第22期
《中国信息技术教育》
如何在高中语文课堂优化提问方法
第81-81页
关键词: 高中语文 学校课程 任课教师 知识传承 提问方式 四十五分钟 问题反馈 优化提问
2019年第11期
《启迪与智慧》
京剧
学校课程
,让特色融进孩子们的心里
第57-57页
关键词: 特色课程 校本课程 乐队伴奏 京剧脸谱 学校课程 三大件 锣鼓 歌词
2019年第34期
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